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文档简介

浙江省温州市乐清市重点中学2024届中考化学最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法不正确的是()A.蒸发过程中出现较多固体时,停止加热B.用润湿的pH试纸测定溶液酸碱度,结果一定偏小C.实验室用蒸馏法降低水的硬度D.点燃氢气前,需检查其纯度2.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是选项物质杂质所用试剂或方法ACO2CO点燃BCaOCaCO3高温煅烧CNaOH溶液Na2CO3加入适量稀盐酸DFeCl2溶液CuCl2加入适量镁粉,过滤A.A B.B C.C D.D3.用分子的观点解释下列现象,不正确的是()A.水变成水蒸气,体积变大﹣﹣分子间隔发生变化B.一滴水中含有1.7×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都非常小C.等体积的空气比水更容易压缩﹣﹣气体分子比固体分子大D.等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣温度越高分子运动越快4.茶叶中含茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)。下列说法不正确的是A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.茶氨酸分子中含有一个氮分子C.一个茶氨酸分子中含有3个氧原子D.茶氨酸的相对分子质量为1745.下列有关物质的用途中只利用了该物质的物理性质的是A.二氧化碳灭火B.用稀有气体填充在霓虹灯作电光源C.用熟石灰中和酸性土壤D.用稀盐酸除锈6.下列有关实验现象的描述正确的是A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫B.铜片放入稀盐酸中,铜片表面产生气泡C.氢氧化钠溶于水后溶液温度升高D.棉线在空气中燃烧,产生烧焦羽毛的气味7.小丽和同学一起参加研学活动,午餐时在饭店点了以下食物:红烧肉、土豆丝、红烧卿鱼、蒸鸡蛋、米饭。从营养均衡角度来看,还缺少的营养物质是A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素8.属于氧化物的是A.液氧 B.水 C.臭氧 D.碳酸9.针剂药品封装前常用空气中含量最多的气体进行处理,以防变质.该气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳10.某同学通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气并用排水法收集气体时,试管炸裂了。造成试管炸裂的原因可能是下列选项中的:①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜;④先熄灭酒精灯后将导管从水中取出;⑤用了带火星的木条去检验气体A.①⑤ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:通电一段时间后,试管A与试管B所收集到的气体体积比为_____,该实验的化学方程式为_____.实验室检验试管B中气体的方法是_____.自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一.Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某同学用高锰酸钾制取氧气(完全反应)的反应后固体配制锰酸钾溶液,进行如图所示操作。(1)计算滤液的溶质质量分数________________。(2)高锰酸钾制取氧气中没有发生化合价变化的是____________________元素。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属在生产、生活中起着重要的作用。请依据所学知识回答下列问题。金属生锈是世界面临的难题。铁生锈实际上是铁与水、______共同作用的结果。工业上采用赤铁矿石炼铁的反应原理是______(用化学方程式表示)。金在自然界中以单质形式存在,这是因为______。向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,观察到滤液为无色,则该滤液中的溶质一定有______。金属资源不可再生,请写出一条保护金属资源有效途径______。14.完成下列各题盛夏,当天气又闷又热时,大气压较低,鱼池中常常出现鱼儿“浮头”现象(鱼缺氧,浮上水面呼吸)。其原因是______。氯化氢(HCl)气体和空气在0℃、10kPa时的密度分别为1.629g·L-1和1.293g·L-1,常温常压下,1体积水能溶解氯化氢约500体积。根据氯化氢的上述性质,实验室收集氯化氢最好采用______法,判断集气瓶中集满氯化氢气体的现象是______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学对该气体的成分进行如下探究:小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说:不可能含有N2,因为_____。小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____。该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。实验编号实验操作实验现象①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃(得出结论)(3)由实验①可知,该气体中肯定含有_____,写出该反应的化学方程式_____。由实验②_____(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是_____。16.现有4瓶失去标签的溶液,分别为Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH,某同学设计了如图方案:步骤①滴加紫色石蕊溶液,试管中出现_____现象,则该试管盛放的是NaOH溶液。若要区分Ba(NO3)2和BaCl2,则②中需要添加的试剂是_____。③处两试管的液体倒入烧杯,请写出反应的化学方程式_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

A、蒸发过程中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干,A选项说法正确,不符合题意;B、用润湿的pH试纸测定溶液酸碱度,若溶液为酸性,得到的pH值偏大,若溶液为碱性,得到的pH值偏小,B选项说法不正确,符合题意;C、蒸馏法得到蒸馏水,蒸馏水是纯水,软水,实验室用蒸馏法降低水的硬度,C选项说法正确,不符合题意;D、氢气与氧气混合在一定体积范围内点燃会有爆炸的危险,点燃氢气前,需检查其纯度,D选项说法正确,不符合题意。故选B。2、B【解题分析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。

B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

C、Na2CO3和NaOH溶液均能与适量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

D、FeCl2溶液和CuCl2均能与镁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

故选:B。【题目点拨】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、C【解题分析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【题目详解】A.水变成水蒸气是因为分子间隔变大而造成体积变大,故正确;B.一滴水中含有1.7×1021个水分子,说明分子的质量和体积都非常小,故正确;C.等体积的空气比水更容易压缩是因为气体分子间隔比固体分子间隔大,故错误;D.温度越高,分子运动速率越快,所以等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快,故正确。故选:C。【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4、B【解题分析】试题分析:A、茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)由碳、氢、氧、氮四种元素组成,正确,B、分子由原子构成,一个茶氨酸分子中含有二个氮原子,错误,C、化学式中元素符号右下角的数字表示的是分子中的原子个数,故根据茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)一个茶氨酸分子中含有3个氧原子,正确,D、茶氨酸的相对分子质量=12×7+1×14+16×3+14×2=174,正确,故选B考点:根据化学式进行的计算5、B【解题分析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质。【题目详解】A、用二氧化碳气体灭火是利用二氧化碳的密度比空气大的物理性质,又利用了二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧的化学性质,故A不正确;B、用稀有气体制作霓虹灯是利用稀有气体在通电的条件下会发光的物理性质,故B正确;C、用熟石灰中和酸性土壤,是氢氧化钙和酸反应生成盐和水,属于化学性质,故C不正确;D、用稀盐酸除锈,是稀盐酸和氧化铁生成氯化铁和水,属于化学性质,故D不正确。故选B。【题目点拨】化学性质如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。6、C【解题分析】

A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫这是实验结论而不是实验现象,故错误;

B.在金属活动性顺序中,铜排在氢后面,不能与稀盐酸反应产生氢气,故错误;

C.氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,故正确;

D.棉线的主要成分是植物纤维,在空气中灼烧时会产生烧纸的气味,故错误。

故选:C。【题目点拨】本题难度不大,掌握氧气的化学性质、金属的活动性、物质溶于水时的吸热和放热现象等是正确解答本题的关键;在描述实验现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别。7、D【解题分析】

红烧肉可提供油脂和蛋白质,土豆丝、米饭可提供糖类,红烧鲫鱼、蒸鸡蛋可提供蛋白质,故还缺少的营养物质是维生素。故选D。8、B【解题分析】

氧化物是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物。【题目详解】A、液氧属于单质,不是氧化物,故A不正确;B、水是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故B正确;C、臭氧属于单质,不是氧化物,故C不正确;D、碳酸由碳元素、氧元素和氢元素组成的纯净物,属于化合物,故D不正确。故选B。9、A【解题分析】

空气中各成分及体积分数为:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%,因此空气中含量最多的气体是氮气,氮气化学性质稳定,可以用来作保护气。故选A。10、C【解题分析】

①没有给试管均匀预热,会使试管受热不均发生炸裂;②试管外壁有水滴,会使试管受热不均发生炸裂;③试管口没有略向下倾斜,造成冷凝水倒流使试管发生炸裂;④先熄灭酒精灯后将导管从水中取出,使水槽内的水分倒流进入试管引起试管炸裂;⑤用了带火星的木条去检验气体不会使试管炸裂,可能的原因是①②③④,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2:12H2O通电2H2↑+O2↑将带火星的木条伸入试管B中,带火星木条复燃,说明是氧气Ca(HCO3)2加热CaCO3↓+H2O+CO2↑【解题分析】试题分析:(1)A对应负极产生氢气,B为氧气,那么体积比为2:1;为水的电解反应;(2)B为氧气,将带火星的木条伸入试管B中,带火星木条复燃,说明是氧气;(3)由客观事实,根据质量守恒定律书写。考点:水的电解,化学方程式的书写三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.85%钾【解题分析】

(1)高锰酸钾完全反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气为气体,锰酸钾溶于水,二氧化锰不溶于水,因此,加水溶解后,过滤,滤渣是二氧化锰,解:设高锰酸钾完全反应生成锰酸钾的质量为x由图可知,滤液为200g,因此,滤液的溶质质量分数:=9.85%答:滤液的溶质质量分数为9.85%。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,高锰酸钾中钾元素的化合价为+1,锰元素的化合价为+7,氧元素的化合价为-2,锰酸钾中钾元素的化合价为+1,锰元素的化合价为+6,氧元素的化合价为-2,二氧化锰中锰元素的化合价为+4,氧元素的化合价为-2,氧气中氧元素的化合价为零,因此,反应过程中只有钾元素的化合价没变,故填写:钾。【题目点拨】该题为情景计算题,解题关键是明白图中滤渣的质量为二氧化锰的质量,将二氧化锰的质量代入化学方程式计算出锰酸钾质量,进而计算出第一问;要想解决第二问,先要写出化学方程式,标出反应物和生成中每一种元素的化合价,判断元素化合价是否发生变化。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氧气金的化学性质很不活泼Mg(NO3)2和Zn(NO3)2有计划、合理地开采矿物(合理即可)【解题分析】

(1)根据铁锈蚀的条件解答;(2)根据CO的还原性,完成CO高温还原氧化铁反应的化学方程式;(3)根据金属活动性顺序的进行分析解答即可。(4)根据金属活动性顺序的进行分析解答即可。(5)根据保护金属资源的有效途径解答。【题目详解】解:(1)铁在空气中锈蚀,是因为铁与空气中的氧气和水共同作用的结果;(2)CO在高温条件下与氧化铁反应,生成铁和二氧化碳;(3)只有化学性质很不活泼的金属在自然界中以单质形式存在,如金、银等;(4)向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,锌不能与硝酸镁反应,锌能与硝酸铜反应,充分反应后过滤,观察到滤液为无色,说明硝酸铜全部参加反应,故滤液中含有的是硝酸镁和硝酸锌,滤渣中一定含有铜;(5)金属的回收利用和防止金属的腐蚀,有计划、合理地开采矿物,寻找金属替代品,是保护金属资源的有效途径。答案为:(1)氧气;(2);(3)金的化学性质很不活泼;(4)Mg(NO3)2和Zn(NO3)2;(5)有计划、合理地开采矿物(合理即可)。【题目点拨】此题主要考查金属生锈的条件、铁的冶炼及其化学方程式的书写、金属资源的保护等方面的知识,难度较小。14、天气闷热时(气温高,气压低),水中氧气含量降低向上排空气集气瓶口上方产生大量白雾【解题分析】

(1)由于气体的溶解度随温度的升高而减小,随气压的增大而增大,天气闷热时气温高、气压低,溶于水的氧气量较小,鱼儿呼吸困难,故出现浮头现象,故填:天气闷热时(气温高

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