2023年3.5日学雷锋活动方案范文（通用篇）

2023年3.5日学雷锋活动方案范文（通用篇）3.5日学雷锋活动方案篇1

一、活动背景

今年是纪念雷锋xx周年庆典，为大力弘扬和传承雷锋精神，促进精神文明建设，沟通学习雷锋精神的心得体会，探讨践行雷锋精神的时代意义，提倡文明新风，争做文明公民，举荐社会主义核心价值体系的建设，我们进行一次传承雷锋精神，弘扬民族美德的活动。让广阔青年学生凝合自身力气，践行雷锋精神。

二、活动主题

弘扬雷锋精神、倡树文明新风暖和三月，春风行动

三、活动目的

1、活动的广泛开展，让高校生深刻理解新时期所给予雷锋精神的'内涵，培育高校生的社会公德意识，培育良好的校内精神文明，构建和谐校内。

2、学习雷锋的不朽精神，传承优良的民族传统。提高志愿者自身的素养及情操，提高志愿者服务社会意识，进一步提升自己的人生观和价值观。

3、秉承我校青志联立足校内，服务社会的宗旨，继承雷锋精神，弘扬中华民传统美德。

4、本次活动的开展，为三月暖和三月，春风行动学习雷锋月拉开序幕。

四、主办单位

共青团某某高校委员会

五、承办单位

湖南工业高校青年志愿者联合会

六、活动内容

1、活动一：社区普法活动（附一）。

2、活动五：植树活动（附二）。

3、活动七：欢乐传递（附三）。

4、活动九：弘扬雷锋精神、倡树文明新风征文活动。

3.5日学雷锋活动方案篇2

今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表xx周年纪念日。为进一步传承雷锋精神，大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念，扎实开展志愿服务活动，主动培育和践行社会主义核心价值，团市委、市教化局、市少工委确定在全市中小学深化开展学雷锋志愿服务月活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

学雷锋争当志愿者，讲奉献共创漂亮温岭

二、活动时间

20xx年3月1日至31日

三、活动内容

学雷锋志愿服务月期间，各校要以5+N活动为载体，细心设计开展系列活动。

（一）举办雷锋精神大家谈活动。

各中小学要充分利用好校内网、校刊、广播、黑板报等宣扬媒介大力宣扬雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈沟通、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲竞赛、学习《雷锋日记》等形式，组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等，谈对新时期雷锋精神的理解感悟，深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同，有效发挥青少年的自我教化作用。

（二）开展身边的雷锋故事讲解并描述活动。

各校要结合优秀志愿者、美德少年评比等活动，发动青少年主动挖掘身边的好人好事，借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介，广泛宣扬身边的雷锋事迹，开展鲜花朵朵送雷锋活动，组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花，发挥典型引领作用，引导青少年争做新时期活雷锋。

（三）实行学雷锋志愿者结对活动。

各校要结合自身实际，以大小两个结对的形式，主动与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园（广场）、校外实践基地等结对子，建立各自长期的学雷锋志愿服务基地，常常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣扬等志愿服务活动，形成结对+接力的长效机制；同时，在组织结对的基础上，各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农夫工及其子女、留守儿童等结对子，开展关爱他人活动，赐予特别群体力所能及的帮助和服务，让其感受社会的暖和。

（四）打造志愿服务项目创意竞赛活动。

各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者供应菜单式服务的需求，着眼于打造志愿服务品牌项目的目标，广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动，努力使每个学校都能有自己的品牌项目。

（五）践行清朗网络青年力气网络文明志愿活动。

3月2日，团中心召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议，部署了新形势下维护网络文明的详细工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后，各校要通过主题班会、团日、队日等形式，集中开展青年网络文明志愿行动，组织动员师生登记成为网络文明志愿者，通过微博、微信、发帖等渠道，发布网络文明志愿宣言话题内容，转发共青团中心清朗网络青年力气倡议书，并在线下开展座谈沟通、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。

（六）开展N次学雷锋志愿服务实践活动。

志愿服务月期间，各校要围绕三关爱，广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人，为空巢老人、残疾人、农夫工及其子女、留守儿童等供应心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务；围绕关爱社会，开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创漂亮温岭及文明学问宣扬等活动；围绕植树节等节日，关爱自然，开展环保宣扬、义务植树、爱护山川河流、环境整治等活动。

四、有关要求

1、高度重视，细心组织。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神，推动人人学雷锋，人人争当雷锋的'有力举措。各校要高度重视，加强领导，细心组织实施。

2、加强宣扬，营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展状况，并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹，宣扬他们的感人故事和奉献精神，集中展示品牌项目和特色活动。要主动动员志愿者广泛参加，在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。

3、探究创新，总结阅历。各校要结合自身实际，找准自己的特色优势，因地制宜，大胆探究创新，利用多种形式、多种渠道，创建性地开展活动。活动结束后，各校要全面总结此次活动中好的阅历，好的做法以及活动中的不足，形成书面材料，并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。

3.5日学雷锋活动方案篇3

一、活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经验的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校内”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋一心一意为人民服务的奉献精神。

二、活动打算：

1、打算一些相关的雷锋图片和他亲身经验的有先进代表性的真实故事。

2、打算几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动支配程序：

观赏图片——生平简介——雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲——学会唱歌——要求行动——总结归纳——谈一谈体会

四、详细活动过程：

1、师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。

（陶冶学生情操——勤俭朴实、助人为乐、一心一意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，一心一意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个一般士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字————雷锋，也留下了一种宏大而名贵的精神——雷锋精神。他的精神将会恒久地闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角，雷锋精神将会恒久地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的踪迹，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、现在和将来都是教化和激励人们前进的`珍贵的精神财宝。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，仔细听后简洁概括。《助人为乐的雷锋》故事。

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客许多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是恒久不知道累的。

5、思索：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

提示：雷锋是一个自强不息、一心一意为人民服务的好战士。

6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚恳劳动创建美妙的生活。

五、活动总结：

春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深化了解雷锋精神，我班围绕“

学雷锋、树新风”细心组织，仔细开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲解并描述雷锋的故事，找寻身边的雷锋，同学们深受感染，倍受教化，全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助须要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关切、关爱身边的每一个人。

3.5日学雷锋活动方案篇4

阳春三月，又一个雷锋活动月向我们走来了，“对待同志要像春天般暖和，对待工作要像夏天般火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿恒久做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使我们的学生能传承、持续、发扬和深化这一精神，提升全体学生的思想道德情操，我班主动响应上级及学校的号召，开展学雷锋活动，并制定活动安排。

一、活动目的：

1、结合学校少先队大队部的`号召大力进行思想宣扬，将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校内活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简洁的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而宏大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和宏大的民族精神。反映了社会主义核心价值观念和行为准则，代表了当代青少年成进步步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深化。

2、“六个一”活动：召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋精神的主题黑板报，学唱一首与雷锋有关的歌曲，了解一个有关于雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言，每个孩子做一件好事，打算一本登记本班同学学雷锋做好事状况的“好人好事登记簿”。

二、详细活动支配：

1、3月8日—3月12日，“雷锋精神学习周———我和雷锋交挚友”

（1）3月8日，出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。

（2）3月9日，雷锋事迹介绍会。

（3）3月12日，班级实行“雷锋在我心中”主题班会。

2、3月15日—3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”

（1）学唱“学习雷锋好榜样”。

（2）雷锋故事演讲赛。

（3）雷锋名言背诵竞赛。

3、3月22日—3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”

（1）立足校内，走向社会，以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校内的学雷锋活动。

（2）组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，激励成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。

（3）每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。

4、3月30日—3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”

（1）收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记簿”，对本班亮点的好人好事做具体记录并刚好表扬激励；

（2）通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。

3.5日学雷锋活动方案篇5

一、指导思想

雷锋精神始终鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、强壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。营造清洁、文明、和谐的班级氛围，优化教书育人环境。

二、活动目的：

开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关切他人、关切集体，具有崇高的社会责任感；具有肯定道德素养。通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

学雷锋，树新风。

四、活动打算：

1、召开班干部会议，制定活动程序。

2、学生收集雷锋的故事、事迹等。

五、活动程序：

（一）导入

主持人：同学们，雷锋是宏大的共产主义战士，人民学习的楷模。号召我们向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。这学期，我们班的全体成员要“学雷锋，树新风”。

（二）同学依据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹

依据收集到的资料，谈一谈自己的`感受，说说雷锋叔叔是一个怎样的人。

沟通总结：酷爱集体，乐于助人。

（三）思索、探讨

小学生应当怎样学雷锋？

1、小组探讨。

2、代表发言。

沟通总结：

（1）每人背诵一句雷锋名言，会讲一个雷锋故事。

（2）课外活动进行卫生大扫除。

（3）帮助低年级同学搬大桶水，打扫卫生。

（4）每人办一期学雷锋的手抄报，班干部办黑板报。

（5）帮助四周的老人做一件好事。

（6）制作一张贺卡送给妈妈，并帮妈妈做一件家务。

六、老师小结：

同学们，雷锋叔叔的一生是宏大而短暂的，他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋，就是要像雷锋那样，从点滴做起，从小事做起，把帮助别人解决困难，解除苦痛作为自己最大的华蜜和欢乐。

七、后期活动：

1、指导学生收集雷锋活动资料图片，并更换展览在教室后墙上。

2、让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍学雷锋事迹。

3、定期评比“雷锋星”。

3.5日学雷锋活动方案篇6

雷锋精神是中华民族的珍贵财宝。为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词53周年，深化践行社会主义核心价值观，今年全市教化系统接着开展主题为“弘扬雷锋精神，增进社会文明。”学雷锋教化活动。我校团委主动响应号召、细心部署、主动组织，下发各系仔细落实。现将我系活动开展状况总结如下：

一前期部署：

高度重视，细心组织。

为确保我系学习雷锋活动的顺当开展、实行，系主任宋红在华清堂5楼对系团总支、学生会主要干部进行活动动员。会议提出将各项打算工作做到充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。指出要将活动落实到实处，旨在让我系全体师生融入活动中，将雷锋精神深深的留在心中。

大力宣扬，营造氛围。

为了更好的传达本次活动的主题和宗旨，我系要求大一、大二全部班级在各班团支部的带领下主动策划，仔细学习，实行雷锋精神。各班团支部得到老师和团总支学生会的主动协作，开展多种形式学雷锋主题活动。

二实施阶段：

立足校内，走向社会。

开展由内自外的学习雷锋活动，首先端正思想，提高相识。各班开展主题班会，仔细学习雷锋精神。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得仔细学习的。其次戮力同心，切实把雷锋精神落到实处。由我系团总支学生会领头“擦亮校内”活动，发动对我院教学楼、图书馆、报刊栏、以及我系办公室、会议厅进行擦洗整理。为了扩高校习成果，我系团总支学生会激励同学走出校内，弘扬雷锋精神，联系敬老院、公园、公交公司，为老人送去暖和，带走白色垃圾，擦洗公交车等活动。同学们心情高涨，不显脏，不怕累，乐在其中

星星之火，可以燎原。

回顾这一个月来的学雷锋活动，活动中涌现出很多先进个人及班集体，他们的确用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。

信息与限制工程系自动化1501班组织同学来到位于鱼化寨的西安丰泽园老年公寓，给生活在这里的老人们送去关爱。给老人们表演了细心打算的舞蹈和唱歌节目，围坐在老人身边，与老人们闲聊，询问老人的生活状况。这次的关爱行动同学们的力气可能很小，同学们去探望他们的次数也不多，但同学们却希望在学雷锋月里通过自己的实际行动去给老人们送去快乐，送去暖和。也正是这次的活动，同学们相识到了关爱他人给其带来的主动意义，也感受到了帮助他人给自己带来的正能量。

建电1501班团支部组织同学们到兴庆公园开展学雷锋活动。当同学们到达目的地后，活动便起先有序进行，同学们不嫌脏，不嫌累，将路面上的白色垃圾，纷纷收集到了事先打算好的垃圾袋内。同学们在捡拾垃圾并将可回收垃圾和不行回收垃圾进行了分类。为了增加活动力度，同学们手持雷锋精神宣扬海报，与市民进行融洽和谐的沟通交谈，使雷锋精神渗透到大家心里每个角落。活动的开展得到了市民们的一样好评。

信息与限制工程系学生会学生干部为纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，在春风荡漾的三月里，30名学生干部带着暖和的问候，甜蜜的.微笑，来到“西安市公共交通总公司第三公司”为308路、19路公交车做“清洁公交车”义务劳动。看到每个成员仔细清洗公交车的身影，仿佛让我们看到了当年雷锋热忱为人服务的背影。雷锋精神时刻被提倡着，我们应当让雷锋精神成为一种生活习惯，从小事做起，从身边做起，使更多须要帮助的人得到帮助，让我们的生活变得更美妙。点滴的好事，汇聚在一起就会变成一件大的好事，所以我们要时刻牢记雷锋精神并付诸行动。本次参与学习雷锋精神的成员在快乐之中起先，又在欢乐中完成此次活动。并得到了公交公司领导的高度赞扬。

三后期总结：

依据我校的活动支配，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效。营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。

三月起先，各团支部、学生会成员主动响应学校发出的号召，纷纷结合本班实际状况制定了学雷锋活动月活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。实行“学习雷锋”主题班会、“擦亮校内”活动、探望孤独老人、擦洗公交车等形式多样的活动，带领学生了解雷锋的感人事迹，找寻雷锋的踪迹，体验雷锋的精神。

组织学雷锋活动，学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在找寻雷锋的踪迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。

雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”恒久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

今后,信息与限制工程系的学雷锋小组依旧会行动,在日常生活中接着传承和发扬雷锋精神,雷锋精神已融入我们的生活,成为我们的自觉行动,升华成我们的良好品行——雷锋不会离开我们。

3.5日学雷锋活动方案篇7

一、目的：

在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的持续，更是雷锋精神的`发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际，我校校长室、德育室、少先队大队部依据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教化的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。

二、活动要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，主动学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校内无纸屑，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞；力争把礼貌带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

三、详细支配：

1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班利用班队活动课组织一次学习和探讨雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深化的探讨和学习，可以开展如：

(1)听同学或老师讲解并描述雷锋故事；

(2)找寻我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；

(3)争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

3、立足校内，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如探望孤老，清洁小区等。

四、三月份其他活动支配：

五、活动总结

学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合，各项活动收集好资料，三月底学校对各班学雷锋状况进行综合表彰。并仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与感恩教化相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态，杜绝“雷锋”三月来四月走的现象，让雷锋精神永驻校内。

3.5日学雷锋活动方案篇8

各团总支：

为进一步传承雷锋精神，发扬船钉精神，大力弘扬社会主义核心价值观，发扬团员青年志愿服务精神，号召广阔学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面对全校团员青年深化开展2023年学雷锋系列活动。现将有关事宜支配如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神，引领青年风尚

二、活动要求

以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面对校内，主动开展雷锋精神学习践行活动；面对校外，以高校生志愿服务和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

三、活动支配

1.开展校内学雷锋志愿服务月活动

组织各类、各级志愿服务团队开展校内各类志愿服务，为建设文明漂亮校内做贡献。

2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动

广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特殊是深化学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣扬先进事迹，在全校范围内形成良好的`学习氛围。

3.开展“践行雷锋精神，引领青年风尚”主题教化活动

在团员青年中，特殊是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和探讨，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增加学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

4.广泛开展校外志愿服务活动

依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境爱护”等主题，深化开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

5.接着开展青年网络文明志愿服务活动

接着深化开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，提倡青年自觉抵制负能量、自觉增加队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，主动运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，主动参加话题探讨，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

四、活动要求

1.加强领导、细心组织。各学院要充分相识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣扬月”。

2.结合实际，注意特色。各团总支要结合实际状况，组织开展形式多样，富有特色的活动。活动的开展要着眼于满意同学和服务对象的便利性、平安性、健康性等需求，有针对性地服务。

3.总结阅历，刚好宣扬。请各团总支开展活动后，刚好做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣扬报道，并将学院开展活动的宣扬材料报送至团委。

3.5日学雷锋活动方案篇9

一、指导思想

为了实行县教化局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际状况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培育学生良好的行为习惯和道德情操，全面推动素养教化，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校内环境。

二、活动目的

1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得相互帮助的道理，体验帮助别人的欢乐。

2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。

3、加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校内。

三、活动主题

弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校内

四、活动支配

第一阶段：宣扬(3月5日至3月11日)

(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。

(3)各班利用周会实行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

(4)有效利用课余时间，引导学生相识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的.演讲赛。

(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。

其次阶段：行动(3月12日至6月30日)

(1)立足校内，开展美化校内活动。在校内内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校内清洁卫生的美化校内活动。

(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，激励成果好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。

(3)结合植树节，主动组织师生参与校内种树活动，要求每班种树5棵以上。

(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

第三阶段：巩固(9月1日至11月31日)

(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教化，培育全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

(2)学校实行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文竞赛。

第四阶段：总结(12月1日至12月30日)

(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。

(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。

(3)总结学校学习雷锋活动状况，收集相关材料上报教化局。

3.5日学雷锋活动方案篇10

一、活动目的：

弘扬雷锋精神，提倡社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内详细状况培育孩子助人为乐、相互帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培育孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校内加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神构建和谐校内

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本班，立足本校,使学雷锋深化到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样用心做好每一件事不流于形式。

四、活动时间：

3月

五、活动过程：

第一阶段：宣扬雷锋精神，看雷锋电影。

1.发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。

2.充分利用壁报宣扬阵地，开展宣扬活动，造成学习雷锋的声势。

3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。

其次阶段：开展活动

1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。

3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

4.立足校内、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。探讨：学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参加，从日常学习生活做起，详细要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

③提倡同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上相互影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段：大力开展班内志愿者活动

1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

2.树立志愿者的服务意识

3.组织志愿者参与外出活动，培育志愿者听从老师支配，遵守活动纪律，关切和帮助他人的服务意识。

第四阶段：总结表彰

1.总结

雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的`进步，树立了良好的社会风气。校内是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班主动响应学校大队部的号召，于2023年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校内”作出新的贡献，

通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为;从提高基本素养做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的品德，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长踪迹，信任你们会越做越好。

2.表彰

依据班级活动状况，评比学雷锋标兵。

3.5日学雷锋活动方案篇11

雷锋对待生活的艰苦朴实精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财宝。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，详细支配如下：

一、了解雷锋，营造氛围。

1、课间播放学雷锋歌曲。学唱《学习雷锋好榜样》。

2、看一部学雷锋电影。（六个年级分2周看完）

3、出好一期《学习雷锋好榜样》的板报。（本周完成）

二、学习雷锋，重在行动。

1、将爱心献给集体。

时间：周一下午思品课后

（1）一、二年级负责捡取教室四周杂物。

（2）三至六年级清扫校内包干区，帮助低年级做清洁工作。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈（老师）写一封信、做一张贺卡、做几件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

（1）以“植树节”为教化契机和爸爸妈妈一起植一棵树，为小区绿化出力等。

（2）学校将参加由希尔顿逸林酒店发起的植树行动。

4、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合，与学校基础性品德培育中的.“勤”、“爱”两字要求相结合。

三月底学校对各班学雷锋状况进行汇总表彰。主动开展活动并卓有成效的获得组织奖，在“好习惯”常规评比中加分。

各班评比在此活动中表现优异的文明学生，上报学校表彰。

3.5日学雷锋活动方案篇12

一年一度的“六一”儿童节即将来临，为使全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节，少先队结合学校实际，特制定本方案。

一、活动目的：通过开展庆祝“六一”活动，主动创设更多的`机会，使孩子潜能得到充分的挖掘，让孩子在活动中获得更多的欢乐，帮助小挚友度过一个美妙的节日！

二、活动主题：团结、文明、健康、欢乐

三、活动时间：20xx年5月31日上午

四、活动地点：痘姆中心小学操场

五、“六一”庆祝活动领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：各班班主任

六、详细支配

■文艺汇演小组：

组长：xx（负责协调组织）

副组长：xx（详细组织实施）

成员：各班班主任

■后勤小组：

组长：xx副组长：xx

☆接待：xx

☆礼金收受：xx

☆后勤保障：xx

☆书写任务：xx

☆光荣榜、爱心榜张贴：xx

☆舞台的搬迁和操场卫生打扫:603班

■平安小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：各班班主任

☆校内平安：xx

☆各班场地平安：各班班主任

■相关工作支配：

☆入场支配：xx

☆摄像：xx

■舞台音响：专业团队（聘请）

注：5月30日支配好场地，并进行入场演练。

七、活动相关支配：

1、活动详细流程分为：布置会场、庆祝大会、文艺汇演、有序散会。

2、本次活动精编节目为13个，主持人从五、六年级（每班推选男、女生各两名）由评委老师选出四个形象健康、一般话流利的同学担当主持，由陈仙云、查显翠老师指导。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从活动的起先到结束要根据学校统一支配完成任务，不得以任何缘由擅自离岗，以确保学生平安。

八：其它事项：

1、第一次彩排时间为5月23日，其次次彩排时间为5月27日。

2、各班班主任要高度重视，仔细组织，要树立“平安第一”的思想，仔细做好活动期间学生的平安教化与管理，确保各项活动顺当进行。

3、留意个人卫生。不得在操场上乱扔废弃物。

4、留意会场秩序，确保活动正常开展。

九：紧急状况处理：

5月31日7：30平安小组成员全体到位，在各个责任区内巡察，排查平安隐患。若在活动期间遇到紧急状况刚好报到许校特长（电话，然后视状况再考虑是否上报。

通过此次“六一”活动，帮助小挚友们度过一个欢乐的六一儿童节，提高小挚友们精神素养，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

3.5日学雷锋活动方案篇13

为了弘扬文明新风，深化“生命教化”理念，加强我校精神文明建设，依据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队确定于20xx年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。

一、指导思想：

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广阔少先队员在奉献中体验欢乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和激励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深化持续开展，为共建“和谐社会，和谐校内”作出新的贡献。

二、活动主题：

学雷锋，献爱心

三、活动口号：

雷锋就是你、我、他

四、活动时间：

20xx年3月

五、活动地点：

班级、校内内、校外公益场所

六、活动内容：

活动一：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校内活动中发挥少先队员的模范作用这一中心绽开探讨，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义

活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深化开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教化活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、爱护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校内学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，接着深化开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告辞不良行为，争当文明学生”主题教化活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教化活动，培育学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素养。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社区”活动，深化社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的.力气。

活动三：树新风、促学风

从感悟生命的角度动身，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践动身，从确立远大志向做起，培育学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

七、几点要求：

全校各中队组织要提高相识，高度重视，利用多种形式宣扬“学雷锋、献爱心”活动，加大宣扬力度，要主动动员和激励广阔中小学生主动参加活动并刚好做好总结.

3.5日学雷锋活动方案篇14

一、指导思想

通过开展“学雷锋献爱心”系列活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的'歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得主动的情感体验，培育自己良好的习惯，树立更宏大的人生观、价值观。

二、活动主题：

雷锋就是你、我、他

三、活动时间：

XX年3月1日——3月31日

四、活动支配：

(一)、了解雷锋

利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

（二）、创建学习雷锋的环境氛围

1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报，班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

2、在其次周利用班会课看雷锋电影。

（三）、开展学雷锋系列实践活动

1、为妈妈献爱心，结合三八妇女节，为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、为班级献爱心，结合植树节，组织孩子们开展美化班级环境，建立班级“植物角”。

3、为学校献爱心，时间：XX年3月22日下午第1节课分小组捡取校内杂物。

4、为社会献爱心，为他人做一件小事：遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，主动弯腰捡一次垃圾，帮助一位困难同学，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

5、将爱心持续下去，学做雷锋一样的人：像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，像雷锋一样热心助人……

五、总结表彰

三月底，对开展学雷锋活动状况进行总结，表彰典型个人，发放笑脸徽章。

3.5日学雷锋活动方案篇15

为大力弘扬和传承雷锋精神，进一步推动社会志愿服务活动的深化开展，依据市文明办和市卫生局党委的要求，确定在全院开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动，特制定本活动方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为引领，主动探究新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在医院广泛开展践行雷锋精神、关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动，主动融入文明城市创建及全院中心工作，开展志愿服务，营造文明和谐的社会氛围。

二、活动内容

弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

1、开展关爱“农夫工”、“空巢老人”、“留守儿童”、“残疾人”志愿服务活动，为他们供应医疗卫生帮助。开展“进村入企”走访活动，对联系点的困难群众实行一对一帮扶结对。

2、开展关爱社会志愿服务活动。结合医院实际，开展好公共场所文明引导、文明交通志愿服务、文明督导等活动。做好鉴诊、分诊、健康教化及健康教化单发放、门诊预约挂号、“一卡通”信息卡登记、询问、化验单询问及发放、禁烟宣扬等工作，并为来院就诊的残疾人、老弱幼病人供应必要服务。

3、开展送医送药下基层、进社区志愿服务活动。组建义诊志愿队伍，开展送医送药、义诊及健康询问等活动。

4、主动参加市文明办和市卫生局组织的志愿服务活动。

三、活动支配

1、动员部署阶段(20xx年5~7月)：召开动员大会，统一思想，提高相识，组建志愿者队伍。制定活动方案，进行任务分解，明确活动意义、要求、内容和支配。组建志愿服务分队、印制队旗、队服，明确组织机构。

2、组织实施阶段(20xx年7月起)：根据活动支配总体要求，组织实施，开展窗口岗位学雷锋、向联系点送暖和、送医送药义诊及上级部门组织的相关志愿服务活动，确保各项活动取得实效。

3、迎检完善阶段(20xx年8~xx月)：建立志愿者服务长效机制，进一步规范志愿者服务的各项工作，对发觉的问题即知即改、立说立行，以一流的工作成果迎接上级的`检查验收，确保在20xx年文明城市测评中我院相关工作不丢分。

四、活动要求

1、加强组织领导。成立以党委书记xxx为组长，xxx、xxx，xxx为副组长，各党支部、院办公室、总务科、宣扬科、科教科、医务科、护理部、人事科、团委为成员单位的“‘学雷锋、三关爱’活动领导小组”，领导小组下设办公室。

2、健全服务队伍。成立由副院长xxx兼任队长的xx市第一人民医院“学雷锋、三关爱”志愿者服务队，下设8个分队，每队设队长1名、副队长1名。

3、建立联动机制。将开展的志愿服务活动主动融入全院服务体系中去，使志愿服务活动与道德模范评比、先进典型学习宣扬结合起来，与发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、讲文明树新风等活动结合起来，与中心工作、重点工作结合起来，相互融合，协调推动。

4、坚持改进创新。要在活动开展过程中不断总结提高，主动拓展活动内容、创新活动载体、打造活动特色，使“学雷锋、三关爱”志愿服务活动在我院形成广泛共识，变成广阔员工的自觉行为，进而取得良好的社会效益。

5、做好志愿服务队伍的后勤保障工作。在资金预算、物资打算、场地配备及宣扬氛围上予以充分保障，使志愿者服务绘声绘色、有滋有味。

3.5日学雷锋活动方案篇16

为在我院进一步弘扬雷锋精神，推动我院“学雷锋”志愿服务活动的深化长久开展，依据《xx县卫生系统“学雷锋”志愿服务活动方案》要求与部署，我院于3月份开展志愿服务集中活动，全面营造“我为人人，人人为我”的深厚氛围，结合我院工作实际，特制定本方案。

一、活动时间

与全县卫生系统开展活动时间一样：20xx年3月。

二、详细活动内容

(一)组织开展医疗卫生志愿服务活动。主动动员，成立我院志愿者团队，每次志愿服务小分队成员由健康服务中心、院团委负责组织相关医务人员。详细做好以下工作：一是以医院为阵地，办好健康学问宣扬栏，增加群众的保健学问。印发健康学问资料和传染病、慢性病防治学问小册子，免费发放到群众，提高群众的自我保健学问。为油菜花节供应救援车辆及医务人员。医院开展为病人义务导诊活动。

(二)做好活动结合，组织开展“卫生下乡”活动。结合“千百万”和“城乡互联、结对共建”活动以及公共卫生对慢性病、精神病、老年人等实行管理，对孕产妇及新生儿进行访视等活动，组织一次影响较大的卫生下乡活动，为农夫挚