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文档简介

整数乘法运算定律推广到小数人教新课标五年级数学上册教学目标1.知识目标：清楚整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。2.能力目标：提高大家对知识的迁移能力。3.情感目标：提高同学们灵活运用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律解决问题的能力。

小游戏:从下面的题中每人选一题说出答案,看谁说的又对又快。2×43×54×76×25125×93×875×23+25×23乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c复习旧知返回0.7×1.2○1.2×0.7（0.8×0.5）×0.4○0.8×（0.5×0.4）（2.4＋3.6）×0.5○2.4×0.5＋3.6×0.5探究新知＝＝＝仔细观察每一组算式，你发现了什么？0.7×1.2○1.2×0.7（0.8×0.5）×0.4○0.8×（0.5×0.4）（2.4＋3.6）×0.5○2.4×0.5＋3.6×0.5＝＝＝乘法交换律乘法结合律乘法分配律整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。

0.25×4.78×4

同学们仔细思考，怎样计算简便呢？=0.25×4×4.78乘法交换律

=1×4.78

=4.78

0.65×201同学们仔细思考，怎样计算简便呢？

=0.65×200＋0.65×1

乘法分配律

=0.65×（200＋1）

=130.65返回检测一下自己吧﹗一、我会填。2.5×(0.77×0.4)=××

6.1×3.6+3.9×3.6=(+)×

2.02×8.5=×8.5+×8.5

48×0.25=0.25××0.770.42.523.63.96.11240.2二、我是聪明的小法官。0.2×0.6=0.3×0.4应用了乘法的交换律（）

4.9+4.9×4.9=4.9×(1+4.9)()5.6+5.6+2.4×5.6=5.6×(5.6+2.4)（）

三、能用简便方法的就用简便方法，并说一说运用了哪些运算定律。

（1）1.25×17×80

0.68×1013.65×2.8＋3.65×7.25.4×199

=1.25×80×17=100×17=1700

=（2.8+7.2）×3.65

=10×3.65

=36.5

=0.68×（100+1）

=0.68×100+0.68×1=68+0.68=68.68

=5.4×（200-1）

=5.4×200-5.4×1=1080-5.4=1074.6返回本课小结

理解整数乘法的运算定律对于小数同样适用，并会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算。布置作业了，同学们可要听清要求呀﹗

有三个数4、0.8、1.25请你们根据乘法的运算定律编式题，并说一说如何运用运算定律使计算简便。如

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