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高考英语完形填空解题技巧(一)利用句首信息,推测语篇主旨完形填空所选短文的第一句常为主题句,一般不设空。把握了主题句对于理解全文和解题很有帮Asageneralrule,allformsofactivityleadtoboredomwhentheyareperformedonaroutine(常规)basis.Asamatteroffact,wecanseethis41atworkinpeopleofall42ages(2014课标I)41.A.principleB.habitC.way.D.power解析:本文首句为主题句,根据首句中的ageneralrule(一般规则)可知本空答案为principle.(二)寻找提示信息,重现语境意义完形填空主要考查考生对语境的理解,所以考生在做题时要有全局观念,进行连贯性思维,要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解,进行合乎逻辑的推理判断。难选之处通常前后多有提示,这种提示多为后面提示前面。一般来说,完型填空的四个选项形式完全相同,如都是动词原形,都是副词,都是名词复数形式等,所以要注意他们在意义上和搭配上的细微差别,形义兼顾。同时,一定要把这些选项放到特定的语境里进行区分,判别,从而选出正确答案。Itrunsinthe53.Michael’sfatheralwayshelpedthepoorashebelieveditmadeeveryonehappier.MichaelGreenbergfeelsthe54(same).Apairofglovesmaybea55(small)thing,butitcanmakeabigdifferenceinwinter.(2013课标II)答案:上文介绍了MichaelGreenberg总是送手套给穷人,而本空后又介绍了他的父亲从前也帮助过穷人,因此可以推断出乐于助人是Michael家的传统。如何做好高考英语完形填空题(一)利用复现信息。完形填空中有的信息是上下文重复出现的,如同一词、同一结构。(2012陕西)Coldandtired,shefellalseepnear32.32题看似有难度,但是凡是很唐突、无从下手的题,在后文一定有提示。果然在后文提到“小狗在小溪旁看到小主人”,故选A.stream。(二)利用固定搭配、固定句型。完形填空题常会考查一些固定句型或固定。(2011陕西)Moneywouldbeoflittle34tothem.AintestB.concernC.useD.attraction34题就考查了beof+n结构,排除B,D项,依文意选定C项。(三)利用语篇标志。语篇之间往往有表明其内在联系的词。表示逻辑关系:thus,therefore,so;表示递进关系:besides,what’smore;表示转折关系:but,however。(2012陕西)Helookedinthefields.Buthecouldn’tfindhismistressanywhere.However,fromthegroundcamea35scentasheloweredhishead.However暗示出小狗嗅到小主人的气味,那当然是它所熟悉的,故选D.familiar。四)分析语境与词汇辨析相结合。完形填空对词汇的考查,体现在的辨析。如果孤立地看挖空的,那么可能每个选项都无懈可击,但要确定出最佳的答案,只能根据全文内容和情节,即从语境中判断筛选出。(2012北京)AsIgrewolder,andwas37exposedtomoremyinterestsintheworldofdance38varied.ArarelyB.certainlyCprobablyD.consistently。随着作者年龄的增长,接触的事物越来越多,兴趣肯定也发生了变化,故38题选B项。(五)利用文化背景和生活常识。完形填空题中有时渗透着文化科学知识和生活常识。考生在做题时要积极调动自己掌握的文化背景和生活常识,并灵活加以运用,从而简化复杂的分析与判断过程,为自己节省宝贵的时间。高考英语完型填空解题攻略完形填空不仅是考察你的英语基础知识,文化背景知识,还考察了你对英文逻辑的理解和对西方思维的理解。我们不是的作者,但我们可能比作者还了解他自己。我的是,读三遍。第一遍完全不看选项,直接看原文,重点关注的有:文章首尾,每句的谓语。只要心中有个很模糊的印象即可,不必在第一段就追求细节。第二遍在看选项之前,凭着自己第一遍的印象和对此句的理解,自己猜测应填什么单词,然后再看四个选项,若恰好跟自己想的一样或类似,则很可能是它,若不是,则要使用排除法。若以上方法用过还觉得不太靠谱,先放着,等第三遍再来解决。第三遍现在你填好的空大概有15个左右了。返回原文的开头,代入答案默读一边原文。若读到某个答案觉得不顺,则对这个选项再好好推敲一遍;若碰到第二遍未解决的选项,这时你就可以凭借读两遍后的理解来解决它。思维的要求1:别觉
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