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文档简介
江西省上饶市溪头中学高三生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是(
)A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案:C2.在某哺乳动物(体细胞染色体数=24)的睾丸中,细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断正确的是A.细胞甲、乙可能都在进行减数分裂B.细胞甲、乙可能都在进行有丝分裂C.细胞甲、乙分别在进行减数分裂、有丝分裂D.细胞甲、乙分别在进行有丝分裂、减数分裂参考答案:A3.基因在表达过程中如有异常mRNA会被细胞分解,下图是S基因的表达过程,则下列有关叙述正确的是A.异常mRNA的出现是基因突变的结果
B.图中所示的①为装录,②为翻译过程C.图中②过程使用的酶是反转录酶
D.S基因中存在不能翻译成多肽链的片段参考答案:D4.现有一株基因型为AaBbCc的豌豆,三对基因独立遗传且完全显性,自然状态下产生子代中重组类型的比例是A.1/8
B.1/4
C.37/64
D.27/256【答案】C与亲本表现型相同的概率为3/4×3/4×3/4=27/64,重组类型的比例为1-27/64=37/64。4.元素和化合物是细胞的物质基础,下列相关叙述正确的是()A.三磷酸腺苷、染色体中含有的五碳糖都是核糖B.mRNA是翻译的模板,DNA是复制和转录的模板C.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D.性激素、生长激素与双缩脲试剂反应呈紫色参考答案:B5.动物的生命活动是在一系列调节机制的调节下实现的,下列对生命活动调节和动物行为相关判断不符合生物学原理的是A.破坏小白鼠的下丘脑,动物便不具有维持体温恒定的能力B.对于较轻的糖尿病患者,通过调节和控制饮食,配合口服降血糖药物就可以达到治疗的目的C.动物的行为是在神经系统、内分泌系统和其他系统的共同协调作用下形成的D.神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙,作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋或抑制参考答案:D6.核仁组织区是核仁的中心结构,它的组成成分是
A.rRNA
B.rRNA和蛋白质
C.转录rRNA的DNA
D.核糖体蛋白参考答案:C7.科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园,进行物种丰富度的调查,结果如图。据图判断正确的是A.纯茶园物种数变化幅度最小,不易产生暴发性虫害B.杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大C.梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂D.人类生产活动不会改变茶园的群落结构参考答案:C8.以下四种细胞工程技术中,培育出的新个体不具有两个亲本遗传性状的是
A.细胞和组织培养
B.细胞融合
C.细胞核移植
D.动物胚胎移植参考答案:答案:A9.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是
A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
D.有氧呼吸的第三阶段释放出大量能量参考答案:D10.下列关于叶绿体的描述,错误的是A.基粒由类囊体堆叠而成
B.叶绿体膜由双层膜组成C.暗反应发生在类囊体膜上
D.类囊体膜上具有叶绿素和酶参考答案:C11.下列生物其个体间主要依赖化学物质来传递讯息的是
(
)
A.蚂蚁
B.青蛙
C.蝙蝠
D.狗参考答案:A12.下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图。下列对此图的叙述中,错误的是(
)A.甲图可表示减数第一次分裂前期B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的G1期D.丁图可表示减数第二次分裂后期参考答案:D甲图中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程;A正确;乙图中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,但数目均只有甲图的一半,可能是减数第二次分裂前期和中期,B正确;丙图不含染色单体,且染色体和DNA数目均与体细胞相同,可能处于有丝分裂间期(G1期),C正确;丁细胞染色体数是体细胞中的一半,没有染色单体,说明该细胞是精细胞,可表示处于减数第二次分裂末期,D错误。【点睛】本题结合柱状图,考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体的数量变化规律,重点考查柱形图的分析,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂各时期的特点,能根据染色体:染色单体:DAN的比值和染色体含量来判断细胞可能的分裂方式和所处的时期。13.下列两种生物属于同一物种的是A.普通小麦和小黑麦
B.黑色人种和白色人种
C.马和驴
D.萝卜和甘蓝参考答案:B14.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精子,则另三个精子的基因型分别是(
)A.aXb、Y、Y
B.Xb、aY、Y
C.aXb、aY、Y
D.AaXb、Y、Y参考答案:A15.下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是A.休眠的蚕豆子叶细胞
B.代谢旺盛的植物体细胞C.洋葱根尖分生区的细胞
D.成熟柑橘的果肉细胞参考答案:A16.染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中,甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是
A.甲可以导致戊的形成
B.乙可以导致丙的形成
C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生
D.乙可以导致戊的形成参考答案:D17.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成,正确的操作为
A.先在试管中加入发酵液2mL,再滴加3滴重铬酸钾溶液
B.先在试管中加入发酵液2mL,,再加人3mol×L-1的H2SO43滴,摇匀,再滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴
C.直接将2mL重铬酸钾倒入发酵液中
D.用试管取2mL发酵液放在酒精灯上加热,待温度降至常温时,再往里面加入3滴mol×L-1的H2SO4,摇匀后,再加入3滴常温下饱和的重铬酸钾溶液参考答案:B18.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是()A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数参考答案:C转换物镜时应该手握转换器小心缓慢转动,不能手握物镜,A错误;洋葱鳞片叶内表皮是高度分化的活的植物细胞,可发生质壁分离,只是在显微镜下不易观察,B错误;脂肪遇苏丹Ⅲ染色后显现橘黄色颗粒,C正确;在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察,由于细胞中的叶绿体可能会相互遮挡,计数结果不够准确,因此无法计数,D错误。19.以下关于生命系统的结构层次的说法正确的是
A.各种生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能参考答案:C20.下列有关细胞器的叙述,正确的是(
)A.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所B.在动物细胞有丝分裂的后期,着丝粒的分裂与中心体有关C.蛋白质合成后,需要依次进入内质网和高尔基体加工D.能分泌人类胰岛素的转基因大肠杆菌,内质网和高尔基体特别发达参考答案:A21.图示某二倍体生物不同时期的正常细胞分裂图。下列相关说法错误的是A.图①表示该生物体细胞的有丝分裂后期图像B.图②细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为1∶2∶2C.图③所示时期最适合染色体形态和数目的观察D.非同源染色体自由组合发生在图④时期参考答案:D22.根据孟德尔遗传规律推断,下列结构中可能含有等位基因的是①四分体②姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④非同源染色体
A.②④
B.只是③
C.①②
D.只是①参考答案:C23.下列关于酶的叙述,错误的是A.不同生物体内,过氧化氢酶的作用相同B.酶在低温条件下空间结构稳定,适宜保存C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都能催化形成磷酸二酯键D.吞噬细胞利用溶菌酶处理其摄取的病原体参考答案:D【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。酶具有高效性、特异性及作用条件温和的特点,如强酸、强碱或高温都会破坏酶的空间结构,使酶失活。酶在细胞外也能发挥催化作用。【详解】酶的作用有专一性,不同生物体内,过氧化氢酶的作用相同,都是催化过氧化氢分解,A正确;酶在低温下保存,空间结构更稳定,B正确;DNA聚合酶催化相邻的脱氧核苷酸间形成磷酸二酯键,RNA聚合酶催化相邻的核糖核苷酸间形成磷酸二酯键,C正确;吞噬细胞内含有溶酶体,利用其中的溶菌酶、水解酶等处理其摄取的病原体,D错误;答案选D。【点睛】本题考查了酶的本质和特点,解答本题的关键是掌握酶的本质以及作用的特点。24.下图为家族性高胆固醇血症病因示意图。对这一图示的叙述错误的是(
)
A.该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体有缺失B.患者肝细胞中胆固醇水平很高C.该病可能会引发血管硬化等心血管疾病D.该病的根本原因可能是基因突变导致遗传信息发生了改变参考答案:B25.图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段,a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数。其中a、b、c三者的数量关系正确的是
(
)
A.甲、乙
B.乙、丙
C.甲、丙
D.甲、乙、丙参考答案:C26.下图表示一个二倍体植物(2N=4)细胞有丝分裂后期的示意图。其中表示正确的图示是
A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:B试题分析:1号和4号(5号和8号)染色体中应该有一条是黑色的,2号和3号(6号和7号)染色体中应该有一条是白色的,A错误;有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,均匀地移向两极,B正确;有丝分裂后期细胞中含有同源染色体,C细胞中不含同源染色体,C错误;上下两条染色体是姐妹染色单体分开后形成的,颜色应该相同,D错误。考点:本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,尤其是有丝分裂后期,能从染色体数目和颜色上作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查。27.减数分裂过程中,一个DNA分子复制的两个子代DNA分子分别位于两个
(
)
A.同源染色体上
B.非同源染色体上
C.非姐妹染色体上
D.姐妹染色体上参考答案:D28.下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,以下相关比较不正确的是
A.Y2的质量大于Y3的质量
B.④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量
C.②中水的质量大于④中水的质量
D.试管①的质量大于试管②的质量参考答案:C29.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞核孔数目最少的是(
)A
胰岛B细胞
B口腔唾液腺细胞
C口腔上皮细胞
D浆细胞参考答案:C30.在生物体细胞的增殖过程中,一定会发生()A.纺锤体形成 B.DNA含量变化 C.染色体出现 D.基因突变参考答案:B【分析】1、原核细胞的增殖方式为二分裂,而真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。2、无丝分裂的特点:没有染色体和纺锤体的形成,但有DNA的复制和平均分配。3、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。4、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)。【详解】A、无丝分裂过程中不会形成纺锤体,A错误;B、细胞增殖过程中都会发生DNA含量的变化,B正确;C、无丝分裂和二分裂过程中都不会出现染色体,C错误;D、基因突变频率极低,可能在细胞增殖过程不发生,D错误。故选:B。【点睛】关键:分析本题主要是要考虑到不同细胞的多种增殖方式,尤其是无丝分裂和二分裂。31.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是:A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C.ATP脱去两个高能磷酸键,可形成b,其中a为核糖D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸在动植物细胞内为DNA,在病毒内为RNA参考答案:C32.下图甲表示某种遗传病的系谱图,该病涉及非同源染色体上的两对等位基因,图中所有正常女性的基因型均如图乙所示,且3号4号代表性染色体。若Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正常,下列有关分析正确的是A.由图甲推断,该病的遗传方式为常染色体显性遗传B.不考虑交叉互换,一个图乙细胞可以产生2种类型的4个配子C.Ⅱ-2的基因型为AAXDY或AaXDYD.Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,后代患病的概率是5/8参考答案:D根据图乙可知所有正常女性的基因型为AaXDXd,也即知道双显性基因为正常;根据“Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正常”知,Ⅱ-3的基因型必为AAXdXd,同时确定Ⅱ-4的基因型必为aaXDY。由Ⅲ-1为患者,且Ⅱ-1和Ⅱ-2正常,说明Ⅱ-1(AaXDXd)和Ⅱ-2(AaXDY),Ⅲ-1(aaXDX_)。A、根据题目条件,可确定双显性个体表现正常,A错误;女性个体的一个卵原细胞只能产生1个配子,B错误;根据题目条件Ⅲ-1是aaXDX,Ⅱ-2的基因型只能为AaXDY,C错误;Ⅲ-1基因型应为1/2aaXDXD或1/2aaXDXd,Ⅲ-2的基因型为AaXdY,后代正常的概率是1/2Aa×3/4XD_=3/8,所以后代的患病概率是5/8,D正确。【点睛】本题较难,考查的是两对等位基因决定一种性状,解答试题的关键是能根据遗传系谱图,推出患者的基因型。33.下列不属于生殖隔离实例的是A.雄萤火虫对异种雌虫发出特有的闪光求偶信号,但雌虫对此信号无反应B.牛蛙的卵和豹子的精子能融合成合子,发育一段时间后死亡C.玉米的花柱很长,拟蜀属植物的花粉在玉米柱头上能萌发,但不能到达子房D.特纳氏综合征患者缺少了一条X染色体,性腺发育不良,没有生育能力参考答案:D34.下列关于细胞工程的叙述中,不正确的是A.电刺激可诱导植物的原生质体发生融合B.细胞工程是在细胞水平或细胞器水平上改造细胞的技术C.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础D.豌豆的两个品种体细胞杂交,获得的后代的染色体数目加倍参考答案:C诱导植物原生质体融合的方法有离心、震动、电刺激等,A正确;细胞工程是在细胞水平或细胞器水平上改造细胞的技术,B正确;植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性,动物细胞培养的理论基础是动物细胞培养,C错误;体细胞杂交的后代获得了两个细胞的染色体,数目加倍,D正确。35.豌豆种皮灰色(D)对白色(d)为显性,现将一株纯合灰色种皮植株为母本与白色种皮植株杂交得F1,F1自交得F2,下列对实验结果的分析及说法错误的是A.从理论上推测,F1植株所结种子的结构中,只存在基因型为Dd一种类型的胚B.从理论上推测,F1植株所结种子的结构中,胚的基因型有DD、Dd、dd三种C.F1的每一棵植株(有很多种子)可能存在种基因型的种皮D.一株F2植株所结的果实,果皮只有一种表现型参考答案:A36.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是A.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化B.无籽番茄的生产过程是:去雄,然后在雌蕊上涂抹一定浓度的脱落酸C.植物激素是由专门器官产生的D.红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”这种气体指的是CO2参考答案:A37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)牛奶中富含蛋白质,长期饮用有助于增强体质,但牛奶同时也是多种疾病的传播载体。国家标准是每毫升牛奶中细菌数小于30000个。以下是牛奶消毒及细菌检测实验。(1)图中步骤①称为
消毒法。步骤②是
。(2)培养基中的蛋白胨可以为微生物提供
。进行步骤③操作时,应选用下列中的哪种工具进行涂布?
。为了避免杂菌污染,此步骤应在
附近进行。图2牛奶稀释倍数102103104平板1菌落数87101平板2菌落数83121平板3菌落数85100(3)将接种后的培养基和作为对照的
同时放入37℃恒温培养箱中,培养36小时。取出后统计各平扳的菌落数,结果如上表所示。应该选择其中稀释倍数为
的平板进行计数,经过消毒后的5ml牛奶中,细菌数大约是
个。参考答案:(1)巴氏(1分)
系列稀释操作
(2)碳源、氮源(和维生素)
B
酒精灯火焰
(3)一个未接种的培养基
102
4.25×104
38.下图是果蝇细胞减数分裂示意图,下列说法正确的是:
A.图I表示的细胞中有6条染色体B.①过程可能发生染色体间的交叉互换和自由组合C.图Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞不可能有四种类型D.若a细胞内有5条染色体,一定是过程②出现异常参考答案:B39.如图为线粒体的结构示意图,其中不可能发生的反应是(
)
A.②处发生有氧呼吸的第二阶段
B.①处产生ATP
C.②处产生CO2D.③处发生[H]与O2的结合反应ks5u参考答案:B40.由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体,不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失(如图甲),导致某女子的14号和21号染色体在减数分裂时会发生异常联会(如图乙)。配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任意一极。下列判断不正确的是()A.该女子体细胞中只有45条染色体但表现型可能正常B.DNA的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因C.不考虑其他染色体,理论上该女子可产生6种不同配子D.该女子与正常男子婚配没有生育21-三体综合征患儿的风险参考答案:D【分析】一条14号和一条21号染色体相互连接时,发生了染色体变异;减数分裂时同源染色体发生分离,任意配对的两条染色体移向细胞一极,另一条染色体随即移向细胞另一极,可能产生14号和21号、异常、14号和异常、21号、14号、异常和21号六种精子。【详解】A、图甲看出,一条14号和一条21号染色体相互连接时,还丢失了一小段染色体,使染色体数目减少,该女子体细胞染色体数为45条,A正确;B、由题可知DNA的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因,B正确;C、减数分裂时同源染色体发生分离,非同源染色体自由组合,应该产生仅具有异常染色体、同时具有14号和21号染色体、同时具有异常染色体+14号染色体、仅具有21号染色体、同时具有异常染色体+21号染色体、仅具有14号染色体共6种生殖细胞,C正确;D、该女子可以产生同时具有异常染色体+21号染色体的生殖细胞,因此与正常男子婚配,有可能生育21-三体综合征患儿的后代,D错误。故选D。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。+大致过程如下:a.将人体血清白蛋白基因导入“雌性奶牛胚胎”的细胞中,形成重组细胞①;b.取出重组细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中,形成重组细胞②;c.电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎;d.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)重组细胞①和②中
(①/②)实现了基因的重组。(2)在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是
。(3)实验过程b利用的技术是
,胚胎工程操作中最后环节是
。(4)若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成小牛,这些小牛的基因型(相同/不同)
,理由是
,此项技术称为
。(5)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中,必须用
处理内细胞团,使之分散成单个细胞。培养过程中作为饲养层的是
细胞。(6)哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及
等物质。参考答案:42.某雌雄异株的植物(2N=16),红花与白花相对性状由常染色体上的一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),宽叶与窄叶相对性状由X染色体上的基因控制(相关基因用B与b表示).研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力.现将表现型相同的一对亲本杂交得F1(亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株),F1表现型及比例如表:
红花宽叶白花宽叶红花窄叶白花窄叶雌株3/41/400雄株003/41/4(1)杂交亲本的基因型分别是(♀)
、(♂)
,无受精能力的配子是
.(2)F1中纯合的红花窄叶植株产生的配子基因型共有种,比例是
(仅写出比例即可).(3)将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2,F2中雄株的表现型是和
,相应的比例是
.参考答案:(1)AaXBXbAaXBY
XB的卵细胞(2)2
1:1(3)红花窄叶
白花窄叶
2:1
【考点】伴性遗传;基因的自由组合规律的实质及应用;性状的显、隐性关系及基因型、表现型.【分析】从表格中所给数据可以看出①亲本都是宽叶,但自交的后代出现了窄叶,可以判断出宽叶为显性性状,有XB决定,窄叶为隐性性状由Xb决定,又后代雌性植株都是宽叶,雄性植株都是窄叶,可推断出亲代父本基因型为XBY,又母本与父本性状相同,一定含有XB基因,但子代中没有雄性宽叶植株,可推测XB配子致死,母本基因型为XBXb.②根据后代中红花:白花=3:1可以判断红对白为显性,并且亲代都是红花的杂合子.【解答】解:(1)结合以上分析可知,亲本的基因型分别为AaXBXbAaXBY,其中雌性的XB配子致死.表现性都是红花宽叶.(2)花药离体培养得到的植株是单倍体,F1中红花窄叶植株有基因型两种,比例为1:1.(3)F1白花窄叶雄株的基因型为aaXbY,红花宽叶雌株的基因型为AAXBXb,AaXBXb,将两对基因分开计算,aa×(AAAa)的后代F2为Aa和aa,;XBXb×XbY过程中,因为XB雌性配子致死,所以后代为XbXb,XbY.F2中雄株的表现型是红花窄叶(AaXbY)和白花窄叶(aaXbY),比例为2:1.【点评】本题的知识点是基因的自由组合定律的实质,性别决定和伴性遗传,旨在考查学生通过子代的表现型及比例关系推测性状的显隐性关系、配子致死现象、亲本的基因型,然后通过正推法应用遗传规律解答具体问题.43.(15分)果蝇是一种小型蝇类,成虫身长只有0.6厘米,如同米粒般大小,
比普通苍蝇小得多。喜欢在腐烂的水果和发酵物的周围飞舞。每两周内就能繁殖出新的一代,是进行遗传实验的“明星
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