湖南省岳阳市县新墙镇学校2022-2023学年高三生物下学期期末试卷含解析_第1页
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湖南省岳阳市县新墙镇学校2022-2023学年高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图表示转基因动、植物的培育过程。据图分析下列有关叙述正确的是A.在获得目的基因的过程中,需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具酶B.受体细胞A、B一定均为受精卵C.②过程需要用到胚胎体外培养、胚胎移植等生物技术D.将目的基因导入受体细胞B时常使用大肠杆菌作为工具去侵染植物细胞参考答案:C2.非抗虫的水稻经辐射获得抗性突变体.经基因组测序发现,抗性基因是非抗性基因的一碱基对替换所致,但编码的肽链含相同数目的氨基酸.以下说法正确的是()A.该抗性突变体为定向突变,可为水稻的进化提供原材料B.突变前后编码的两条肽链.氨基酸序列不一定发生改变C.长期虫害的选择会导致抗性基因频率提高而形成新物种D.抗性基因的少量mRNA能迅速合成足量蛋白质以抵抗虫害参考答案:B【考点】基因突变的原因;现代生物进化理论的主要内容.【分析】生物进化的实质是种群的基因频率的改变,自然选择使种群的基因频率定向改变,突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料,生殖隔离的产生是新物种的形成的标志,地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流.【解答】解:A、该抗性突变体为不定向突变,可为水稻的进化提供原材料,A错误;B、由于密码子的简并性,突变前后编码的两条肽链,氨基酸序列不一定发生改变,B正确;C、生殖隔离是新物种形成的标志,长期虫害的选择会导致抗性基因频率提高但不一定形成新物种,C错误;D、一个mRNA分子可以结合多个核糖体同时进行翻译过程,从而迅速合成出大量的蛋白质,但抗性基因不含mRNA,是转录形成mRNA的,D错误.故选:B.3.某二倍体雄性个体减数第一次分裂形成的子细胞如图.不考虑染色体畸变.下列叙述正确的是()A.图示黑色染色体只含有1个DNA分子B.图示细胞中的两条染色体一定不是同源染色体C.出现基因E、e的原因一定是交叉互换的结果D.该细胞可能是第一极体参考答案:B【考点】细胞的减数分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:由于细胞中含有Y染色体,又细胞中的两条染色体大中不同,排列在赤道板上,所以细胞处于减数第二次分裂中期.【解答】解:A、由于着丝点没有分裂,所以图示黑色染色体含有2个DNA分子,A错误;B、图示细胞是经减数第一次分裂后形成,所以细胞中的两条染色体一定不是同源染色体,B正确;C、出现基因E、e的原因可能交叉互换的结果,也可能是基因突变的结果,C错误;D、由于是二倍体雄性个体进行减数分裂,所以该细胞不可能第一极体,而是次级精母细胞,D错误.故选:B.【点评】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.4.已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的()A.1/4

B.1/6

C.1/8

D.1/16参考答案:B【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题干信息“抗锈病杂合子”可知,小麦的抗锈病相对于不抗锈病为显性性状(用A、a表示),则该杂合子小麦的基因型为Aa.抗锈病杂合子小麦(Aa)自交得F1,则F1的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1.【解答】解:由以上分析可知F1的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,淘汰其中不抗锈病的植株(aa)后,剩余植株中,AA占,Aa占.淘汰掉不抗锈病的植株后,再自交,其中AA自交不发生性状分离,而Aa自交发生性状分离(AA:Aa:aa=1:2:1),所以F2中不抗锈病占植株所占的比例为.故选:B.【点评】本题考查基因分离定律及应用,首先从题干信息“抗锈病杂合子”推断抗锈病是显性性状,其次扣住题中“淘汰其中不抗锈病的植株”的关键条件,再利用基因分离定律答题,注意准确计算,避免不应该犯的错误.5.下图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况,其中各数字序号表达的含义分别为:①生产者呼吸释放量;②分解者呼吸释放量;③消费者呼吸释放量;④生产者光合作用总量。有关叙述正确的是(

)。A.流经该农田生态系统的总能量可用④表示B.②的量越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越多C.消费者同化作用的大小可用③表示D.该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等参考答案:A6.现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因;现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的mRNA序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G至少有A.130个

B.260个

C.313个

D.无法确定参考答案:B7.关于病毒的叙述,正确的是()A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物B.病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNAC.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要寄生生活D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养参考答案:B8.甲型H1N1流感其病原体是一种流感病毒新变种。下列说法错误的是A.吞噬细胞吞噬流感病毒依赖于细胞膜的流动性B.该种流感病毒的结构与普通流感病毒的结构类似,因此注射普通的流感疫苗可以起到一定的预防作用C.侵入机体的该种病毒是被体液免疫产生的抗体消灭的,细胞免疫在这一过程中不起作用D.B细胞和T细胞内获得表达的基因不完全相同参考答案:C9.某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线。

(1)影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是

;图B中e与f相比,e点时刻C3的合成速率

;与b相比,a点形成的原因可能是

。(2)装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的

点。(3)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:每隔20分钟记录一次刻度数据……24293234……

该组实验数据是在B曲线的

_段获得的。(4)上述实验测定的是植物的净光合速率,如果要测定该植物真正光合作用的速率,还应设置一个对照实验。该对照实验应如何设计?

。若在单位时间内,A组实验的读数为M,对照实验的读数为N,则该植物真正的光合作用速率为

。参考答案:(1)光照强度(光照强度和温度)

a点时刻温度较低(2)18(或g)

(2分)

(3)de

或fg

(2分,答漏得1分)

(4)设置如A一样的装置C,将C遮光放在和A相同的环境条件下(2分)

M-N(2分)10.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行参考答案:D11.中国科学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖,该物质是从植物黄花蒿中提取的.黄花蒿为一年生草本植物,植株高100﹣200厘米.关于黄花蒿的说法错误的是()A.黄花蒿在生态系统成分中属于生产者B.调查某大面积草地上黄花蒿种群密度可采用样方法C.人为大量砍伐黄花蒿会影响群落演替的方向和速度D.黄花蒿固定的太阳能除自身呼吸外,剩余部分约10%~20%传递给下一营养级参考答案:D【考点】生态系统的功能;群落的演替.【分析】1、生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链和食物网)两方面.生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分.2、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度.对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法.3、群落演替分为初生演替和次生演替:(1)初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.(2)次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.4、第一营养级固定的太阳总能是呼吸消耗的加上传到下一营养级和给分解者的,态系统的能量流动是逐级递减的.【解答】解:A、黄花蒿能进行光合作用,在生态系统成分中属于生产者,A正确;B、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法,所以调查某大面积草地上黄花蒿种群密度可采用样方法,B正确;C、人为大量砍伐黄花蒿会影响群落演替的方向和速度,C正确;D、黄花蒿固定的太阳能除自身呼吸外,剩余部分传递给下一营养级和分解者,D错误.故选:D.12.结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中做法不合理的是A.采用快速短跑进行有氧运动 B.定期地给花盆中的土壤松土C.真空包装食品以延长保质期 D.包扎伤口选用透气的创可贴参考答案:A【分析】分析本题只需结合细胞呼吸原理的相关知识即可依次判断。【详解】A、快速短跑时肌肉细胞进行无氧运动,所以提倡慢跑等健康运动有利于抑制肌细胞无氧呼吸产生过多的乳酸,A错误;C、定期地给花盆中的土壤松土能增加土壤中氧气的量,增强根细胞的有氧呼吸,释放能量,促进对无机盐的吸收,B正确;C、真空包装可隔绝空气,使袋内缺乏氧气,可以降低细胞的呼吸作用,减少有机物的分解,且抑制微生物的繁殖,C正确;D、用透气的消毒纱布包扎伤口构成有氧环境,从而抑制厌氧型细菌的繁殖,D正确。

故选A13.根据所学知识判断,下列说法正确的是

A.若探究胚芽鞘感光部位,则应设置④⑤进行对照B.若探究植物产生向光性的外因,则应设置②③进行对照C.若探究植物产生向光性的内因,则应设置①③进行对照D.图中向光弯曲生长的是①③⑤参考答案:A14.右图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势,下列相关叙述不正确的是A.

大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加B.细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低C.糖类不断转化为脂质,导致脂质含量持续增加D.糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变参考答案:D15.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下:PF1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼下列说法不正确的是:A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律C.若组合①的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4D.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8参考答案:C16.下列有关蛋白质结构功能多样性的说法正确的是A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类数目和空间结构有关B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素且具有催化功能,可以判断此物质为蛋白质C.蛋白质中有些具有防御功能,如抗体;有些具有接受信息的功能,如受体。抗体与受体都具有专一性。D.蛋白质空间结构遭到破坏,会导致失活,而这一改变是可逆的。参考答案:C17.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化.通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期.根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如右图.从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是()A.乙组细胞正在进行DNA复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少参考答案:D.A、图示可知,乙组细胞中DNA数目在2c~4c之间,表明正在进行DNA复制,A正确;B、DNA的含量为2c和在2c~4c之间的细胞都处于分裂间期,只有DNA含量为4c的细胞处于分裂期,细胞周期中各时期的长短与处于各时期的细胞数目成正相关,B正确;C、丙组细胞处于分裂期的不同阶段,只有后期的细胞染色体数加倍,C正确;D、将周期阻断在DNA复制前,已经完成复制的细胞继续进行细胞分裂,产生含有2c的子细胞,将使甲组细胞数目增多,D错误.18.人在饥俄时,离开肠壁进入肝门静脉的血液与肝静脉中的血液相比,肝门静脉的()A.血糖含量低

B.血糖含量高

C.蛋白质含量高

D.氧气含量低参考答案:

A

解析:

人在饥饿时,离开肠壁进人肝门静脉的血液不能从小肠中吸收葡萄糖,而肝糖原分解产生的糖可进人肝静脉。19.下列根据各概念图作出的判断,正确的是A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系参考答案:B20.某人因患病导致机体细胞外液渗透压下降,并出现血压上降,心率加快,四肢发冷等症状,此时应及时静脉滴注A.葡萄糖

B.生理盐水

C.胰岛素

D.胰高血糖素参考答案:B21.“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施?()。A.小流域综合治理

B.城市环境工程C.草原生态恢复工程

D.湿地生态恢复工程参考答案:C草原过度放牧会造成草原的退化和沙化,退耕还林还草适合于草原生态恢复工程。22.果蝇的红眼为X显性遗传,其隐性性状为白眼.下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案:B.A、XAXa(红雌)×XAY(红雄)→XAXA(红雌)、XAXa(红雌)、XAY(红雄)、XaY(白雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,A错误;B、XaXa(白雌)×XAY(红雄)→XAXa(红雌)、XaY(白雄),因此可以通过颜色判断子代果蝇的性别,B正确;C、XAXA(红雌)×XaY(白雄)→XAXa(红雌)、XAY(红雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,C错误;D、XaXa(白雌)×XaY(白雄)→XaXa(白雌)、XaY(白雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,D错误.23.低血糖会出现乏力、昏迷等症状。为验证胰岛素具降血糖的作用,一个学习小组设计了四组实验,若以注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,请分析下列为实验小鼠注射药物的方案合理的是A.先生理盐水,后胰岛素溶液B.先葡萄糖溶液,后胰岛素溶液C.先胰岛素溶液,后生理盐水D.先胰岛素溶液,后葡萄糖溶液参考答案:D根据题意分析,该实验是验证性试验,目的是“验证胰岛素具有降低血糖的作用”,试验对象是“小鼠”,观察指标是“小鼠活动状况”。首先注射胰岛素溶液,血糖含量下降,小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少,导致能量供应不足而发生功能障碍,从而出现低血糖症状;其次注射葡萄糖溶液,低血糖症状消失,通过自身前后对照说明胰岛素具有降低血糖的作用,故选D。24.在酿制果醋果酒的过程中,下列相关说法正确的是(

)。A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是兼性厌氧型细菌,需先通一段时间氧气后密封B.在果醋发酵过程中,温度控制在18~25℃,发酵效果最好C.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸而酿制成果醋D.某同学用带盖的瓶子制备葡萄酒的过程中,每隔12小时左右将瓶盖拧松一次,其目的是向瓶中通气,以保证微生物的发酵参考答案:D25.在5个相同的琼脂块上分别放置1~5个水稻胚芽鞘尖端,几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧,经暗培养后,测定胚芽鞘弯曲角度(如右图所示)。正确的结果是()参考答案:A26.Y某研究小组对酸奶中乳酸菌数量进行了测定,取6支灭菌后的试管,分别加入9mL无菌水,标号为A1、A2、A3、A4、A5、A6,吸取1mL酸奶样液加入试管A1中,混合均匀;然后从A1中吸取1mL溶液,加入A2中,混合均匀;重复上述操作,最后从试管A6中取0.1mL样液进行涂布培养并计数。涂布的三个平板上菌落数分别为251个、265个、276个。回答下列问题:(1)该小组在取样涂布前,需要随机取若干灭菌后未接种的平板先行培养一段时间,这样做的目的是___________(2)制备乳酸菌培养基过程中,倒平板时培养基温度不能太低,原因是_______________。平板冷凝后,要将平板倒置,其目的是____________________。(3)根据三个平板中菌落数,可推测原酸奶中乳酸菌浓度为_______________个/mL,该方法测定出的乳酸菌含量与实际值相比偏小,其原因是____________________。(4)该小组在探究橘皮精油对乳酸菌是否具有抑制作用时,提取橘皮精油宜采用压榨法而不用蒸馏法,其原因是____________________________。抑菌实验时,在长满乳酸菌平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈,可通过_______________________来判断抑菌效果。参考答案:

(1).检测培养基平板灭菌是香合格

(2).温度太低会导致培养基凝固,无法铺展均匀

(3).既可使培养基表面的水分更好地挥发,又可防止皿盖上的水珠落人培养基,造成污染

(4).2.64×109

(5).两个或多个乳酸菌连在一起时,平板上只能观察到1个菌落

(6).水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解

(7).测定透明圈大小(直径)【分析】制备培养基的步骤:计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。常用的灭菌方法:干热灭菌法、灼烧灭菌法和高压蒸汽灭菌法。常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】(1)该小组在取样涂布前,为了检测培养基平板灭菌是否合格,需要随机取若干灭菌后未接种的平板先行培养一段时间,看是否有菌落生成。(2)制备乳酸菌培养基过程中,若温度过低,培养基无法凝固,无法铺展均匀,故倒平板时培养基温度不能太低。平板冷凝后,要将平板倒置,这样既可使培养基表面的水分更好地挥发,又可防止皿盖上的水珠落人培养基,造成污染。(3)A6中相当于稀释了106倍,三个平板中平均菌落数为(251+265+276)÷3=264个,故1ml原酸奶中乳酸菌浓度为:264÷0.1×106=2.64×109个,由于当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落,故该方法测定出的乳酸菌含量与实际值相比偏小。(4)该小组在探究橘皮精油对乳酸菌是否具有抑制作用时,提取橘皮精油时由于水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解,故宜采用压榨法而不用蒸馏法。抑菌实验时,在长满乳酸菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈,抑菌效果越好,透明圈越大,故可通过透明圈大小来判断抑菌效果。【点睛】稀释涂布平板法还可以用来进行计数,但由于当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落,故该方法测定出的乳酸菌含量与实际值相比偏小。27.下列关于“一定”的说法正确的是A.无籽西瓜不能产生后代,因而“无籽”性状一定属于不可遗传的变异B.人体细胞内CO2的生成一定在细胞器中进行C.等位基因是一定是一个来自于父方,一个来自于母方D.单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株一定是纯合体参考答案:B28.下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是

A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成不需要卵细胞的参与C.无论是哪种工程,培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞D.②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的

参考答案:A29.贮藏苹果时既要保持其口感又要减少水分消耗,下列最适宜的贮藏条件是

A.高C02浓度、低氧浓度和零下低温

B.低C02浓度、高氧浓度和零下低温

C.低氧浓度、高C02浓度和零上低温

D.完全无氧,高C02浓度和零上低温参考答案:答案:C30.下面有关核糖体的叙述正确的是A.所有生物都具有核糖体B.核糖体在动物细胞和植物细胞中的功能相同C.所有酶、生长激素、抗体都是在核糖体上合成的D.不同细胞内核糖体的形成均与核仁有关参考答案:B31.某种鼠疫是由鼠疫杆菌引起的,鼠疫杆菌释放一种蛋白质类毒素,使患者出现中毒性休克综合症。从病愈患者的血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法正确的是A.与鼠疫杆菌合成、释放类毒素有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B.该抗体是由效应T细胞产生的一种淋巴因子C.类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应D.该免疫过程属于细胞免疫参考答案:答案:C32.一对相对性状的遗传实验中,F2实现3﹕1的分离比的条件是

A.F1形成两种配子的数目是相等的,且它们的生活力是一样的B.F1的两种雌、雄配子的彼此结合机会是相等的C.F2的各种基因型的个体成活率是相等的

D.以上都是参考答案:D33.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示.下列有关叙述不正确的是()A.与凋亡相关的基因是机体固有的,在个体生长发育过程中发挥重要作用B.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D.图示该过程只发生在胚胎发育过程中参考答案:D【考点】细胞凋亡的含义.【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.【解答】解:A、细胞凋亡是细胞的编程性死亡,与凋亡相关的基因是机体固有的,细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育起着非常关键的作用,A正确;B、细胞凋亡是细胞的编程性死亡,是与凋亡相关的基因表达的结果,B正确;C、吞噬细胞吞噬凋亡小体被吞噬细胞内的溶酶体酶水解,C正确;D、细胞凋亡发生在个体发育的整个过程中,D错误.故选:D.34.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物

A.抑制了突触小体中递质的合成

B.抑制了突触后膜的功能

C.与递质的化学结构完全相同

D.抑制了突触前膜递质的释放参考答案:B35.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,B、b位于常染色体上。现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2,将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇随机交配,产生F3。则F3灰身果蝇中杂合子占A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.1/8参考答案:A解析:本题考查自由组合定律的有关内容,旨在考查学生分析问题和解决问题的能力。除去F2中所有黑身果蝇后,灰身果蝇的基因型为BB(1/3)和Bb(2/3),因此F2产生的配子为B(2/3)、b(1/3),则自由交配产生的F3中果蝇中杂合子占2×2/3×1/3=4/9,F3中灰身果蝇中纯合子占2/3×2/3=4/9,因此F3灰身果蝇中杂合子占1/2。A正确。36.某同学为了研究酵母菌呼吸作用的特点,制作了如图实验装置。甲、乙中加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验分析,正确的是(

)A.该实验将以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B.实验预期:无论经过多长时间,甲内都无酒精产生C.乙和甲的比较,说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型D.乙为甲的空白对照实验,以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响参考答案:C37.下列与蛋白质、核酸相关的叙述,错误的是(

)A.一个核糖体上可以同时合成多条多肽链B.一个蛋白质分子可以含有多个金属离子C.一个mRNA分子可以结合多个核糖体D.一个DNA分子可以转录产生多个RNA分子参考答案:A【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸中心碳原子上至少连有一个氨基和一个羧基,不同氨基酸的区别在于R基不同。基因控制蛋白质的合成,包括转录和翻译两个阶段。转录是以DNA的一条链为模板,利用四种游离的核糖核苷酸,在RNA聚合酶的作用下合成RNA的过程。翻译的模板是mRNA,原料是氨基酸,产物为蛋白质。【详解】一个核糖体上一次只能合成一条多肽链,A错误;一个蛋白质分子可以含有多个金属离子,如一个血红蛋白含有四个铁离子,B正确;一个mRNA分子可以结合多个核糖体,合成多条多肽链,C正确;一个DNA分子上含有多个基因,不同基因可以转录产生多个RNA分子,D正确。故选A。38..将接种在马铃薯培养液中的酵母菌培养一段时间后,充分混匀并随机分成不等的两组后分别进行培养。下列说法错误的是(

)A.酵母菌种群增长所需的能量全部来自于马铃薯培养液B.若要估算培养液中酵母菌的数量,可借助显微镜进行C.培养液被分成上述两组时其中的酵母菌种群密度是不同的D.给营养充足的培养液通入O2有利于酵母菌种群数量的增加参考答案:C【分析】酵母菌是兼性厌氧型微生物,在有氧条件下进行有氧呼吸增加数量,无氧条件下进行酒精发酵。可以用血球计数板计数法估算其数量。【详解】酵母菌种群增长所需的能量来自于有机物的氧化分解,所需的有机物全部来自于马铃薯培养液,A正确;若要估算培养液中酵母菌的数量,可用血球计数板计数法,需要借助显微镜,B正确;培养液与酵母菌充分混匀后被分成不等的两份,其中的酵母菌数量不同,由于是充分混匀的,故酵母菌的种群密度相同,C错误;给营养充足的培养液通入O2有利于酵母菌进行有氧呼吸,种群数量会增加,D正确。故选C。39.在光合作用的探究历程中,德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律,曾提出了植物在进行光合作用时能量转化的假说。以下哪项科学实验能证明这一假说()A.英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分的实验B.恩格尔曼证明光合作用的有效光是红橙光和蓝紫光的实验C.萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉的实验D.鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自于水的实验参考答案:C英格豪斯通过实验证明了植物更新空气必须在光下才能进行,没有涉及能量的转化,A项错误;1880年,美国科学家恩格尔曼恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在黑暗、无空气的环境中,用极细光束照射水绵,发现细菌只向叶绿体被光束照射的部位集中,如果临时装片暴露在光下,细菌则分布在叶绿体所有受光部位,证明:O2是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,没有涉及能量的转化,B项错误;1864年,萨克斯将暗处理的叶片一半曝光、一半遮光,一段时间后用碘蒸汽处理,发现曝光的一半呈深蓝色,遮光的一半没有颜色变化,证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉,从另一个角度也说明了光能转化为淀粉中稳定的化学能,C项正确;20世纪30年代,美国的鲁宾和卡门用同位素标记法证明:光合作用释放的氧全部来自水,没有涉及能量的转化,D项错误。【考点定位】光合作用的探究历程【名师点睛】本题借助科学发展史进行考查,这提醒我们:在平时的学习中除了要熟记并理解相关的基础知识外,还要关注生物科学发展史上的重要事件。40.下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法正确的是()A.乙过程利用的ATP是由甲和丙过程共同提供的B.乙中的ATP用于固定二氧化碳和还原三碳化合物C.甲、丙中合成ATP所需的能量来源不相同D.丁中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等参考答案:C试题分析:由图中分析可知,图中A是光反应,B是暗反应,C是细胞呼吸,D是ATP的利用。暗反应(B过程)利用的ATP是由光反应(A过程)提供,只用于还原碳三化合物;A、B错误。A过程合成ATP所需的能量来源于光能,C过程合成ATP所需的能量来源于有机物氧化分解释放的化学能;C正确。葡萄糖进入人体红细胞的方式是协助扩散,不需要消耗能量;D错误。考点:光合作用、呼吸作用和ATP的利用。点评:本题以绿色植物体内能量供应及利用的示意图为载体,考查光合作用和有氧呼吸过程及ATP的相关知识,意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力,属于中等难度题。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图,在去除尖端的三组相同的胚芽鞘上分别放置相同大小的琼脂块后(a琼脂块中不含IAA),置于黑暗条件下,一段时间后观察到,A组胚芽鞘既不生长也不弯曲,B组和C组胚芽鞘出现弯曲生长。回答下列问题:(1)根据实验结果,能得出的实验结论是___________________________________。(2)假设A组中a琼脂块中含有IAA,但b中不能检测到IAA,最可能的原因是____________(3)IAA的化学本质是______________,该物质在胚芽鞘中跨膜运输的方式是___________。琼脂块b1从a1中获得IAA的量小于a1的输出量,可能的原因是IAA发挥作用后会被__________。(4)生长素的作用表现出两重性,两重性是指:______________________________________;______________________________________;______________________________________。参考答案:

(1).(IAA可以促进胚芽鞘的生长,)胚芽鞘弯曲生长与IAA的分布不均有关

(2).A组中去除尖端的胚芽鞘倒置了

(3).吲哚乙酸

(4).主动运输

(5).灭活

(6).生长素既能促进生长,也能抑制生长

(7).既能促进发芽,也能抑制发芽

(8).既能防止落花落果,也能疏花疏果【分析】分析图示可知,琼脂块a中不含生长素,胚芽鞘不生长也不弯曲;琼脂块a1中含生长素,胚芽鞘向放置琼脂块a1的对侧弯曲生长。【详解】(1)在去除尖端的三组相同的胚芽鞘上分别放置相同大小的琼脂块后(a琼脂块中不含IAA),置于黑暗条件下,一段时间后观察到,A组胚芽鞘既不生长也不弯曲,B组和C组胚芽鞘出现弯曲生长,根据实验结果,能得出的实验结论是IAA可以促进胚芽鞘的生长,胚芽鞘弯曲生长与IAA的分布不均有关。

(2)假设A组中a琼脂块中含有IAA,但b中不能检测到IAA,最可能的原因是A组中去除尖端的胚芽鞘倒置了。

(3)IAA的化学本质是吲哚乙酸,该物质在胚芽鞘中跨膜运输的方式是主动运输。琼脂块b1从a1中获得IAA的量小于a1的输出量,可能的原因是IAA发挥作用后会被灭活。

(4)生长素的作用表现出两重性,两重性是指:生长素既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。【点睛】本题考查生长素的作用,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。42.请根据下面两个图来回答:(1)叶绿素分子存在于图Ⅰ中(填标号),在图Ⅰ的[2]和[3]中有许多种与光合作用有关的,叶绿素分子吸收光能进行光反应,其产物有,若在夏季的中午,因气孔关闭后,引起的变化是.(2)如图Ⅱ所示的在一定的CO2浓度和温度条件下,某阳生植物(在强光照条件下生活的植物)和阴生植物(适于在弱光照条件下生活的植物称为阴生植物,)的净光合速率(用CO2吸收量表示)随光照强度的变化情况,请据图分析回答:①图中甲、乙两曲线代表的植物中,属于阳生植物的是,阳生植物的呼吸作用强度比阴生植物的呼吸作用强度(大或小).②当光照强度为W时,甲植物光合作用利用的CO2量为;当光照强度为V时,甲植物与乙植物固定的CO2量的差值为;在昼夜周期条件下(12h光照、12h黑暗),甲植物需在光照强度在Q﹣﹣﹣V之间的条件下能否正常生长.(能或否)③当光合速率与呼吸速率相等时,乙植物所需的光照强度甲植物.(大于或小于)参考答案:(1)2

氧气、[H]、ATP

光合作用的产物减少和光合作用的强度下降(2)①甲

大②12

2

不能③小于【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】据图分析:图Ⅰ表示叶绿

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