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文档简介

练习课R·五年级上册一、复习巩固知识点1：用字母表示数及用含有字母的式子表示数量关系1.用字母表示一个数，用字母表示数量关系。2.用字母表示简写：省略乘号，数字在字母前面。用含有字母的式子表示生活中的数量关系时，字母所取的数值要符合实际情况。运算定律用字母表示加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律a＋b＝b＋a(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)a×b＝b×a或ab＝ba或a·b＝b·a(a×b)×c＝a×(b×c)或(ab)c＝a(bc)或(a·b)·c＝a·

(b·c)(a＋b)×c＝a×c＋b×c或(a＋b)c＝ac＋bc或(a＋b)·c＝a·c＋b·c用含有字母的式子表示下面的数量关系。（1）t与3的和。（2）20减去a的差。（3）x的2倍。（4）b除以12的商。（5）a的5倍减去4.8的差。（6）比x小9的数。t+320-a2xb÷125a-4.8x-9达标检测知识点2：用含有字母的式子表示复杂的数量关系1.表示同一个数量时要用同一个未知数。2.将数据代入计算公式求值：先写计算公式，

再代入求值，计算结果后面加单位名称。一本书有a页，张华每天看8页，看了b天。（1）用式子表示还没有看的页数。（2）如果这本书有94页，张华看了7天，用上

面的式子求还没看的页数。（1）a-8b（2）a-8b=94-8×7=38（页）答：还有38页没有看。达标检测二、巩固提高1.用含有字母的式子表示数量关系。（1）b和20的积()（2）6.5减去x的差()（3）比b多a的数()（4）比25少x的数()（5）a除以9的商()（6）比a的8倍少3的数()20b6.5-x

b+a25-xa÷98a-32.学校分两批运来一些书，先运来20捆书，每

捆a本，又运来250本。(1)用含有字母的式子表示一共运来的图书数量。(2)如果a=40，这个学校一共运来多少本图书？（1）20a+250（2）20×40+250=1050（本）答：这个学校一共运来了1050本图书。三、课堂练习鸟的骨骼约是体重的0.05～0.06倍，人的骨骼约是体重的0.18倍。一个人重akg，骨骼约是

kg。0.18a1.2.在一场篮球比赛中，小姚叔叔接连投中x个3分

球。3x表示什么？表示投中3分球的总得分。下面式子可以表示什么含义，用自己的话说说看？20+a20－a20a3.20+a20－a20a树上有20只小鸟，a只大鸟，树上一共有(20+a)只鸟。树上有20只鸟，飞走了a只，树上还有(20－a)只鸟。每棵树上有20只鸟，有a棵树，一共有20a只鸟。4.(1)他们每天共投____份，x天共投_____份。(2)用第(1)题中的式子，计算他们30天的总投报数。135135x135x=135×30=4050(份)5.重庆到宜昌的水路长648km。游轮以每小时36km的速度从重庆开往宜昌。(1)开出t小时后，游轮离开重庆有多远？

如果t=10，离开重庆有多远？（1）36t36t=36×10=360（km）（2

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