2023-2024学年山东省临沂市兰陵县七年级上学期期中历史质量检测模拟试题（含解析）

2023-2024学年山东省临沂市兰陵县七年级上学期期中历史质量检测模拟试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题，共50分）一．选择题（每小题2分，共50分）1．周口店遗址因其丰富的远古遗存被称为“北京人之家”，这里共出土了200多块属于40多个古人类个体的骨化石、10多万件石器和石片、深厚的灰烬和100多种动物的化石。据此可以说明该原始居民（）①结成群体生活在一起 ②会制作各类磨制石器③会使用火并保存火种 ④会使用工具狩猎动物A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④2．上古时期，人们“食草木之实，鸟兽之肉，饮其血，茹其毛”，“腥臊恶臭，而伤腹胃，民多疾病”。这种状况的改变主要得益于（）A．使用打制石器 B．狩猎和采集 C．发明磨制石器 D．懂得使用火3．根据半坡遗址出土的骨针、骨锥，陶制和石制的纺轮，可推断出半坡人（）A．会制作玉器 B．会简单的纺织和制衣 C．主要种植粟 D．会建造半地穴式房屋4．我们华夏儿女有一个引以为荣的自我称谓，那便是“炎黄子孙”，其主要原因是（）A．炎帝和黄帝都是部落联盟的首领B．炎帝和黄帝有许多发明创造C．炎、黄部落联合发展形成了中华民族的主体——华夏族D．炎帝和黄帝共同打败了蚩尤5．古时《三字经》“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了（）A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制6．甲骨文承载着丰富的历史信息。下图中的商周时期甲骨文可以印证当时的（）甲骨文现代汉字马犬牛A．土地制度 B．农耕生活 C．分封制度 D．天文历法7．时空观念是历史学科核心素养之一。下列历史事件发生在如图中①对应朝代的是（）A．郡县制度的确立 B．世袭制代替禅让制 C．司母戊鼎的铸造 D．百家争鸣局面形成8．《尚书·牧誓》记载“武王戎车三百辆，虎贲三百人，与受敌于牧野，作《牧誓》”；而下图青铜器内底铭文也记载了“武王伐纣”。这说明（）A．考古发现是了解历史重要证据 B．传说中也包含有真实的史实C．文献记载与文物发现互证史实 D．文献记载与文物发现史实矛盾9．河北有《燕赵都市报》，山东有《齐鲁晚报》，陕西有《三秦都市报》，湖北有《荆楚晚报》。这些报纸的命名跟以下什么历史事件相关（）A．禅让制 B．王位世袭制取代禅让制 C．西周实行分封制 D．诸侯争霸10．2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物——青铜面具，让国人领略了中国古代青铜文明的夺目璀璨。迄今世界上出土的青铜器中最重的是（）A．四羊方尊B．利簋C．司母戊鼎D．青铜面具11．《春秋》记载：鲁隐公三年，周平王去世，筹措不到丧葬费用，周王室派周大夫武氏之子到鲁国“求鹏（钱财）”，以安葬周平王。这一事件反映了（）A．诸侯争霸 B．王室衰微 C．群雄兼并 D．百家争鸣12．“春秋一霸谢幕去，战国三雄傲世立。风云际会龙虎斗，华夏进入战国期。”这首历史歌谣中的“春秋一霸谢幕去，战国三雄傲世立”指的是哪一历史事件？（）A．战国七雄形成，中国进入封建社会 B．田氏代齐，中国历史进入战国时代C．晋国灭亡，春秋结束 D．三家分晋，赵、魏、韩建立13．下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的是（）A．周平王迁都洛邑 B．社会生产力发展 C．齐桓公称霸中原 D．百家争鸣的出现14．春秋诸侯争霸期间，中原地区因社会发展较周边各部族先进而自称华夏。进入战国后，内迁的各族部落逐步与华夏各部融合，而不再被视为蛮夷。春秋战国时期的这一变化说明（）A．禅让制向世袭制过渡 B．分封制度逐步瓦解 C．社会变革加速 D．民族认同感增强15．支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明该变法（）A．得到了旧贵族势力的支持 B．顺应了历史发展潮流C．维护了旧的政治经济秩序 D．遏制了地主阶级势力16．《华阳国志·蜀志》记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。这段史料是对我国古代一项工程建成后的描述。下面选项中对这一工程说法正确的是（）A．它的修建沟通了湘江和漓江，连接了珠江和长江水系B．它是战国后期秦国蜀郡郡守李斯主持修建C．它是一座综合性水利枢纽D．它曾在我国古代发挥着巨大作用，但现在已经被破坏遗弃17．史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”。以下做法中最符合孔子主张的是（）A．严厉处罚看护人 B．细心调查原因 C．关心是否伤到人 D．不管不闻不问18．2020年8月，对制止餐饮浪费行为作出重要指示，他一直高度重视粮食安全和提倡“厉行节约、反对浪费”。在春秋战国的诸子百家中，也有一位人士，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。他是（）A．墨子 B．孟子 C．庄子 D．韩非19．图1所示一书中说：“道私者乱、道法者治。”“以俭得之，以奢失之。”“爱多者则法不立，威寡者则下侵上。”“慈母有败子。”“华而不实，虚而无用。”“千里之堤，毁于蚁穴。”这些观点属于（）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家20．阅读表格，可以说明（）诸子百家代表思想社会主义核心价值观（部分）儒家：仁义礼智信墨家：兼爱、非攻法家：注重法律富强、民主、文明和谐、法治、爱国A．百家争鸣流派众多 B．诸子思想影响深远 C．百家争鸣禁锢思想 D．古今思想认知一致21．有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（）A．王室衰微的表现 B．商鞅变法的背景 C．秦灭六国的过程 D．秦朝统一的意义22．为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。由此开创的我国历代王朝地方行政的基本模式是（）A．世袭制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制23．秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足。并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这说明秦朝（）A．社会治安混乱 B．人民素质不高 C．赋税非常沉重 D．刑法极为严酷24．小彬同学在搜索网站输入“公元前209年”、“王侯将相宁有种乎”“大泽乡”、等关键词，出现的搜索结果最有可能是（）A．三家分晋 B．黄巾起义 C．陈胜、吴广起义 D．八王之乱25．易中天在《帝国的终结》一书中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”在政治上，“秦，虽死犹存”是指（）A．统一度量衡 B．焚书坑儒 C．修筑长城 D．建立中央集权制度第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二．材料分析题（共50分，其中26题21分，27题19分，28题10分）26．春秋战国时期是政治、经济、社会、文化大动荡大变革时期。阅读材料回答问题。材料一（郑文公）四十一年（前632年），助楚击晋。三年（前625年），郑从晋伐秦。（郑襄公）元年（前604年），楚伐郑。郑背楚，与晋亲。（郑襄公）五年（前600年），楚复伐郑，晋来救之——司马迁《史记》（1）材料一中郑国短短30年的历史反映了春秋时期怎样的历史现象？（2分）这一时期的第一位霸主是谁？（2分）材料二图一 图二（2）请仔细分辨两幅图片，哪一幅是春秋形势图，哪一幅是战国形势图？（2分）并将图二的诸侯国名称补充完整填入下表。（4分）ABCD材料三“及孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——至于始皇，遂并天下。”——班固《汉书·食货志》（3）材料三中的“商君”是谁？（2分）结合所学说出材料三中涉及到的变法措施。（3分）材料四百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。它不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。——《中外历史纲要》（上）（4）根据材料四指出百家争鸣局面的历史作用。（2分）（5）综合上述材料，概括指出春秋战国时期的时代特征。（4分）27．认真阅读下列材料，结合所学知识回答。材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能．．．．．．是谓太同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……”——《礼记·礼运》（1）材料一中“选贤与能”指的是当时社会采取的什么制度？（2分）“天下为家”则又是反映了哪一制度？（2分）材料二：“于是封功臣谋士，而师尚父为首封，曰齐；封弟周公旦与曲阜，曰鲁；封召公奭于燕；封弟叔鲜于管；弟叔度于蔡。余各以次受封。”——《史记·周本纪》（2）材料二中反映了西周时期的什么制度？（2分）在当时起到了什么作用？（3分）材料三：下图为秦朝的政治建制示意图（3）根据材料三和所学知识，分别填写出“秦朝的政治建制示意图中的ABC”三处的文字（3分）A：______B：______C：______。（4）写出秦朝政治制度的名称D：______（2分），请说出该项制度的理论基础来自战国时期的哪家学说？（2分）材料四图1 图2 图3（5）根据材料四，写出秦始皇巩固统一的具体措施（3分）28．阅读大事年表，按要求回答问题。（10分）春秋后期铁制农具和牛耕出现公元前356年商鞅变法开始公元前221年秦灭六国，统一中国公元前209年陈胜、吴广起义爆发公元前207年秦朝灭亡根据上面的大事年表和所学的知识，挖掘历史事件之间的内在联系（类比、因果等），你能得出的一个历史发展的观点是什么？结合相关联的史实请假以合理的解释和论证。观点：______（2分）（改革促进国家统一、失民心者失天下、生产力推动生产关系变革等）史实：______（2分）（两件，最多不超三件）论述：______________________________________________________________（4分）综上所述____________________________________________________________（2分）七年级历史评分参考一、选择题题号12345678910答案BDBCBBCCCC题号11121314151617181920答案BDBDBCCADB题号2122232425答案DCDCD二、非选择题26.（1）诸侯争霸（2分），齐桓公（2分）。（2）图一：春秋；图二：战国（2分）。（3）商鞅（2分）。废除井田制；奖励耕织；奖励军功（3分）ABCD燕秦楚齐（4）为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。（2分）（5）大动荡、大变革、大争鸣、大发展（4分，答出两条即可得4分）27.（1）禅让制（2分）世袭制（2分）（2）分封制（2分）；保证了西周对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。（3分）（3）A：丞相B：太尉C：御史大夫。（3分）（4）D：君主专制中央集权制（2分），法家（2分）（5）统一文字为小篆；统一货币为圆形方孔半两钱；统一度量衡（3分）28．观点（一）：（2分）改革促进国家统一（社会进步）史实：（2分）商鞅变法、秦统一全国论证：（4分）公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下进行变法，使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力，成为最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定基础。公元前221年，秦王嬴政完成灭六国统一全国的大业，建立我国历史上第一个统一的多民族国家，结束了春秋战国以来的争战混乱，促进了社会发展。结论：综上所述（2分）顺应历史潮流的改革实现富国强兵，促进了国家统一，推动了历史进步。观点二：失民心者失天下史实：陈胜吴广起义，秦朝灭亡论证：由于秦的暴政，如赋税沉重，徭役繁重，刑法残酷、秦二世的残暴统治等失去民心，引发了我国历史上第一次农民大起义——陈胜吴广起义。陈胜吴广失败后，项羽刘邦继续领导反秦斗争。前207年秦朝统治被农民起