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云南省昆明市昆八中2023-2024学年高二上学期数学特色部开学考试试卷一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.已知角α的终边经过点A(sin150A.33 B.−33 C.32.下列各组函数是同一函数的是()A.f(x)=x2与C.f(x)=x3.下列函数中不能用二分法求零点近似值的是()A.f(x)=3x−1 B.f(x4.如图,将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体是()A.棱柱 B.棱台C.棱柱与棱锥的组合体 D.不能确定5.某工厂近期唕生产一批化工试剂,经市场调查得知,生产这批试剂的成本分为以下三个部分:①生产1单位试剂需要原料费50元;②支付所有职工的工资总额由7500元的基本工资和每生产1单位试剂补贴20元组成;③后续保养的费用是每单位(x+600x−30)元(试剂的总产量为xA.60单位 B.70单位 C.80单位 D.90单位6.某学校随机抽取了部分学生,对他们每周使用手机的时间进行统计,得到如下的频率分布直方图.则下列说法:①a=0.03;②若抽取100人,则平均用时13.75小时:③若从每周使用时间在[15,20A.①② B.①③ C.②③ D.①②③7.已知事件A与事件B是互斥事件,则()A.P(A∩C.P(A)8.21世纪以来,中国钢铁工业进入快速发展阶段,某工厂要加工一种如图所示的圆锥体容器,圆锥的高和母线长分别为4m和5m,该容器需要在圆锥内部挖出一个正方体槽,则可以挖出的正方体的最大棱长为()

A.36−212m B.40−212m C.二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的.)9.下列运算中正确的是()A.log37C.当a>0时,3a⋅a=a10.将函数f(x)=2sinA.gB.g(x)C.直线x=2π3是D.g(x)11.已知函数f(x)=xA.4 B.5 C.6 D.712.已知△ABC,BE=EC,BF=A.λ=12 C.CM=12三、填空题(本大题共4小题,每小题5分。)13.若指数函数y=f(x)的图象经过点(2,4),则14.市场上有甲、乙、丙三家工厂生产的同一品牌产品,已知三家工厂的市场占有率分别为30%,20%,50%,且三家工厂的次品率分别为15.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且3(b−ccosA)sinC=3a.若c=216.正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为2,点O为底面正方形ABCD的中心,点P在侧面正方形四、解答题(本大题共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)17.在平面直角坐标系xOy中,角α的始边为x轴的非负半轴,终边经过点P((1)sin(2)sin(α+18.从某小区抽取100户居民用户进行月用电量调查,发现他们的用电量都在50~350(单位:kW⋅ℎ)之间,进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示:(1)求在被调查的用户中,用电量落在区间[150(2)求直方图中x的值;(3)求这组数据的平均数.19.如图,直三棱柱ABC−A1B(1)若点D是BC的中点.求证A1(2)若平面AB1D⊥平面BC20.在①A=π3,a=3,问题:在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,解三角形.21.设m为实数,已知函数f((1)求m的值;(2)证明:f(x)(3)当x∈(0,22.A地某校准备组织学生及学生家长到B地进行社会实践,为便于管理,所有人员必须乘坐在同一列火车上.根据报名人数,若都买一等座单程火车票需17010元,若都买二等座单程火车票且花钱最少,则需11220元.已知学生家长与教师的人数之比为2:1,从A到B的火车票价格(部分)如下表所示:运行区间公布票价学生票上车站下车站一等座二等座二等座AB81(元)68(元)51(元)(1)参加社会实践的老师、家长与学生各有多少人?(2)由于各种原因,二等座火车票只能买x张(x小于参加社会实践的人数),其余的需买一等座火车票,在保证每位参与人员都有座位的前提下,请你设计最经济的购票方案,并写出购买火车票的总费用(单程)y与x之间的函数关系式.(3)请你做一个预算,按第⑵小题中的购票方案,购买单程火车票至少要花多少钱﹖最多要花多少钱?

答案解析部分1.【答案】C【知识点】任意角三角函数的定义【解析】【解答】解:∵sin150°=12,cos30故答案为:C.

【分析】先求出点A的坐标,再根据三角函数的定义tanα.2.【答案】C【知识点】同一函数的判定;函数的定义域及其求法;函数的值域;函数的对应法则【解析】【解答】解:A、f(x)=x2与g(x)=(x+1)2对应关系不同,∴这两个函数不是同一个函数,A错误;

B、函数f(x)=−x3的定义域是(−∞,0],值域是[0,+∞),函数g(x)=x−x的定义域是故答案为:C.

【分析】利用同一函数的定义逐一判断选项3.【答案】C【知识点】二分法求方程近似解;二分法求函数零点近似值;函数的零点【解析】【解答】解:A、函数f(x)=3x−1在R上连续,有唯一零点且函数值在零点两侧异号,可用二分法求零点,A不符合题意;

B、函数f(x)=x3​​​​​​​在R上连续,有唯一零点且函数值在零点两侧异号,可用二分法求零点,B不符合题意;

C、函数故答案为:C.

【分析】根据二分法求零点定义知函数连续且零点存在性,同时存在符号互异的函数值,进而判断选项.4.【答案】A【知识点】棱柱的结构特征【解析】【解答】解:∵如图,将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,∴据图可判断为:棱柱,底面为梯形,三角形等情况,故选A【分析】运用图形判断,结合棱柱的概念.5.【答案】D【知识点】基本不等式在最值问题中的应用【解析】【解答】解:设每生产单位试剂的成本为y,由题意知原料总费用为50x元,职工的工资总额为7500+20x元,后续保养总费用为xx+600x−30元,

∴y=50x+7500+20x+xx+600x故答案为:D.

【分析】设每生产单位试剂的成本为y,求出每生产单位试剂的成本y与试剂的总产量x关系式,再结合基本不等式求解.6.【答案】D【知识点】分层抽样方法;频率分布直方图【解析】【解答】解:0.02+0.04+0.06+0.04+a+0.01×5=1,求得a=0.03,①正确;

根据频率分布直方图计算估计出每周人使用手机时间为0.02×2.5+0.04×7.5+0.06×12.5+0.04×17.5+0.03×22.5+0.01×25.5×5=13.75,②正确;

每周使用时间在[15,20),[20,25故答案为:D.

【分析】①根据频率分布直方图中小矩形的面积和为1,②求出频率分布直方图的平均值,即为抽取100人的平均值的估计值,③利用分层抽样计算出使用时间在[207.【答案】D【知识点】互斥事件与对立事件【解析】【解答】解:∵事件A与事件B是互斥事件,∴P(A∩B)=0,P(A)+P(B)≠1,

∴P(A)≠1−P(B),C错误;

∵P(A)不一定等于0,故答案为:D.【分析】由事件A与事件B是互斥事件得到P(A∩B)8.【答案】D【知识点】旋转体(圆柱/圆锥/圆台/球)的结构特征【解析】【解答】解:过圆锥的顶点和正方体底面对角线作圆锥的轴截面,如下图所示

设圆锥的底面半径为r,则r=OE=52−42=3m,

当正方体上顶点在圆锥侧面,下顶点在圆锥底面时正方体的棱长最大,

设正方体的棱长为a,则AA1=a,AC=2故答案为:D.

【分析】过圆锥的顶点和正方体底面对角线作圆锥的轴截面,当正方体上顶点在圆锥侧面,下顶点在圆锥底面时正方体的棱长最大,再根据几何关系求解.9.【答案】B【知识点】有理数指数幂的运算性质;指数式与对数式的互化;对数的性质与运算法则;换底公式的应用【解析】【解答】解:Alog37log34=log47,A错误;

B(110)故答案为:B.

【分析】A根据换底公式判断选项,B利用对数运算判断选项,CD利用根式和分数指数幂的互化运算判断.10.【答案】A,B,D【知识点】正弦函数的奇偶性与对称性;正弦函数的单调性;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;正弦函数的零点与最值【解析】【解答】解:A、将函数f(x)=2sinx的图象向右来移π3个单位长度,得到y=2sinx−π3,再将图象上所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),得到y=2sin12x−π3,∴g(x)=2sin(12x−π3),A正确;

B、当x∈[5π3,10π3]时,1故答案为:ABD.

【分析】先根据三角函数图象变换求出g(11.【答案】A,B,C【知识点】分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数单调性的性质;二次函数的性质【解析】【解答】解:由函数f(x)是R上的减函数得k2≥1故答案为:ABC.

【分析】由函数f(x)是R上的减函数,可得k12.【答案】A,C【知识点】平面向量加法运算;向量加法的三角形法则;三点共线;向量加法的平行四边形法则【解析】【解答】解:AB、∵BE→=EC→,∴E是BC中点,∴BC→=2BE→,AE→=12AB→+AC→,

∵BF→=23BA→+13BC→,∴23BA故答案为:AC.

【分析】由BE→=EC→得到BC→=2BE13.【答案】2;[【知识点】有理数指数幂的运算性质;指数函数的单调性与特殊点【解析】【解答】解:设指数函数y=f(x)为f(x)=ax(a>0且a≠1),则f(2)=a2=4解得a=2,∴f(x)=2x,∴f(12故答案为:2;[0

【分析】第一空:先求出指数函数f(x)解析式,再求f(12);第二空:将f14.【答案】0.02【知识点】全概率公式;条件概率乘法公式【解析】【解答】解:设事件A1,A2,A3分别表示买到甲、乙、丙的产品,事件B表示买到一件次品,

由题意知PA1=0.3,PA2=0.2,PA3故答案为:0.02.

【分析】利用全概率公式求解.15.【答案】3;2【知识点】基本不等式;两角和与差的正弦公式;正弦定理的应用;余弦定理的应用【解析】【解答】解:∵3(b−ccosA)sinC=3a,由正弦定理得3(sinB−sinCcosA)sinC=3sinA,∴3sinAsinC=3(sinA+C−sinCcosA)=3sinAcosC,又sinA≠0,∴3sinC=3故答案为:3;26

【分析】利用正弦定理化边为角,化简求得C=π3,利用余弦定理和基本不等式求得ab≤4,得到面积最大值;由2sinA−sinB=2sin16.【答案】5【知识点】直线与平面垂直的判定;直线与平面垂直的性质【解析】【解答】解:取BB1中点P',连接OP',D1P',

易求得OP'=BD22+BB122=3∴D1O⊥OC,又OC∩OP'=O,OC,OP'⊂平面OPP',∴D1O⊥平面OPP',

∴点P的轨迹是线段C

【分析】在BB1上找一点P',通过证明D1O⊥平面OPP'17.【答案】(1)由题意知tanα=−1(2)sin【知识点】三角函数值的符号;同角三角函数间的基本关系;运用诱导公式化简求值【解析】【分析】(1)根据三角函数定义得tanα=−12,sin2α+318.【答案】(1)100×0.006×50=30,∴被调查的用户中,有30户用电量落在区间[150(2)由0.0024+0.0036+0.006+x+0.0024+0.0012×50=1,解得x=0.0044(3)x=0.0024×75+0.0036×125+0.006×175+0.0044×225+0.0024×275+0.0012×325×50=186kW·ℎ,【知识点】频率分布直方图;众数、中位数、平均数【解析】【分析】(1)利用频率分布直方图估计频数;

(2)根据频率分布直方图的各矩形面积和为1求解;

(3)利用频率分布直方图估计平均数.19.【答案】(1)连接A1B交AB1于点E,连接DE,则E是A1B中点,又D是BC的中点,∴DE∥A1C(2)过点B作BF⊥B1D,又平面AB1D⊥平面BCC1B1,平面AB1D∩平面BCC1B1=B1D,BF⊂平面BCC1B1,∴BF⊥平面AB1D,

∵AD⊂平面AB1D,∴AD⊥BF,

由直三棱柱性质知B1【知识点】直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定;平面与平面垂直的性质【解析】【分析】(1)、连接A1B交AB1于点E,连接DE,通过证明DE∥A1C得到A1C∥平面AB1D;

(2)、过点B作20.【答案】选择①:∵A=π3,a=3,b=2,

由正弦定理得asinA=bsinB=csinC,

∴3sinπ3=2sinB=2,

求得sinB=22,∴B=π4,∴C=π−A−B=π−π3−π4=5π12,

∴csinB=csin5π12=2

求得c=2sin5π12=2×2+64=2+6【知识点】解三角形;正弦定理;正弦定理的应用【解析】【分析】选择①:利用正弦定理求得sinB=22,再根据A+B<π得B=π4,进而求C=π−A−B,再利用正弦定理求边c;

选择②:利用正弦定理求出B=π3或B=2π3,分别讨论求21.【答案】(1)∵函数f(x)=1−m2x−1是奇函数,(2)由(1)知f(x)=1+22x−1=2x+12x−1,对任意x1,x2(3)由(2)知f(x)在区间(0,+∞)上单调递减,当x→+∞,有22x−1→0且22x−1【知识点】函数单调性的判断与证明;函数单调性的性质;函数的奇偶性;指数函数的图象与性质【解析】【分析】(1)由奇函数的定义得f(−x)+fx22.【答案】(1)设参加社会实践的教师有a人,学生有b人,学生家长有2a人

由题意得81a+b+2a=1701068a+2a+51b=11220,解得(2)由(1)知参加社会实践共有210人,其中学生有180人

1°当0<x<180时,最经济的购票方案为:

x名学生都买学生票,余下人买一等座火车票买210−x张,∴y=51x+81210−x=−30x+17010,

2°当180≤x<210时,最经济的购票方案为:

180名学生都买学生票,x−180名成年人买二等座火车票,210−x名成年人买一等座火车票,∴y=51×180+68×x−180(3)由(2)知,当0<x<180时,y=−30x+17010,∴当x=179时,ymin=11640元,当x=1时,ymax=16980元,

当180≤x<210时,y=−13x+13950,∴当x=209时,ymin=11233元,当x=180时,ymax=11610【知识点】分段函数的解析式求法及其图象的作法【解析】【分析】(1)设参加社会实践的教师有a人,学生有b人,学生家长有2a人,列方程组求解;

(2)分0<x≤180与180<x<210两种情况讨论;

(3)y=−30x+17010

试题分析部分1、试卷总体分布分析总分:150分分值分布客观题(占比)65.0(43.3%)主观题(占比)85.0(56.7%)题量分布客观题(占比)13(59.1%)主观题(占比)9(40.9%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量(占比)分值(占比)多选题(本大题共4小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的.)4(18.2%)20.0(13.3%)单选题(本大题共8小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)8(36.4%)40.0(26.7%)填空题(本大题共4小题,每小题5分。)4(18.2%)20.0(13.3%)解答题(本大题共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)6(27.3%)70.0(46.7%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(54.5%)2容易(27.3%)3困难(18.2%)4、试卷知识点分析序号知识点(认知水平)分值(占比)对应题号1直线与平面垂直的性质5.0(3.3%)162频率分布直方图15.0(10.0%)6,183函数的对应法则5.0(3.3%)24旋转体(圆柱/圆锥/圆台/球)的结构特征5.0(3.3%)85两角和与差的正弦公式5.0(3.3%)156条件概率乘法公式5.0(3.3%)147同角三角函数间的基本关系10.0(6.7%)178三点共线5.0(3.3%)129平面向量加法运算5.0(3.3%)1210指数式与对数式的互化5.0(3.3%)911分段函数的解析式求法及其图象的作法20.0(13.3%)11,2212直线与平面平行的判定10.0(6.7%)1913运用诱导公式化简求值10.0(6.7%)1714众数、中位数、平均数10.0(6.7%)1815向量加法的平行

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