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实验报告 实践报告课程名称 系统分析与设实验、实践名称 《医院自助挂号系统 实验、实践地点 专业班级 学号: 学生姓名 指导教师 20**年11月19UML(A4)提三、实验重要设备:科室页面,如果科室有子科室,需进一步选择子科室。选择科室后,进入选择医生界用例名称:点击【自助挂号】按 执行者:病用例名称:将身份证放在身份证感应 执行者:病用例名称:读取病人信 执行者:系统管理用例名称:切换页 执行者:系统管理用例名称:选择科 执行者:病用例名称:选择医 执行者:病用例名称:选择就诊时 执行者:病用例名称:生成就诊信 执行者:系统管理用例名称:确认就诊信 执行者:病 用例名称:插 执行者:病用例名称:识别银行 执行者:系统管理用例名称:提 执行者:系统管理用例名称:输入密 执行者:病用例名称:验证密 执行者:系统管理用例名称:吐出银行 执行者:系统管理用例名称:打印自助挂号 执行者:系统管理 1ID21ID234(Pre-5(Post-6(Basic扩展事件 )付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付付部事物划分开 达。子系 用来展示系统的一部分功效,这部分功效联系紧密关 用例图中涉及的关系有:关联、泛化、包含、扩展关联包含依 表达源用例依赖于目的用例类类来医院进行自助挂号看病条凭借挂号凭条才可进行就诊科室下还另一种更细节的 联系电话(TelNum):整型(在类图中标示出类的属性、操作、类之间的关系及多重性 类图解释阐明。 人人人人 人人人人人人人人人1111111111人人人+一一+一一一一一一+一一一一一一+一一一一一人人+一一一一()+一一一一一()+一一一一一一()+一一一一一一()+一一()+一一一一()+一一一一()+一一一一一一()+一一+一一+一一+一一一一+一一一一一一+一一一一一一+一一一一一一+一一一一人人人人人人人人人人人+一一+一一+一一+一一一一人人人人一一一一人人人一一一一人人人人人人人人人人人人人人人人+一一一一一一一+一一一一一人人人人+一一一一+一一一一拟定类;(办法:行为分析、名词识别法、CRC识别类的属性和操作;(办法:结合需求陈说、领域知识和常识以及经验等识别类之间的关联;(办法:使用普通关联列表的办法拟定类的操作:组织类之间的继承:UseCase和对象类绘制这些图形,方便分析系统的行11236781-4不不不不不不不不不不不不23:不不不不不()1:不不不不不()4:不不不不不不()不不不不不不不不不不不不7:不不不不()
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