5.14玉米历险记《探寻新航路》课件-历史九年级上册

素养目标1、学生能够通过认识新航路开辟的影响，学会运用辩证唯物主义观点对历史事件进行客观分析。唯物史观历史解释2、学生能够通过自主学习新航路开辟的过程，撰写航海日志，介绍航海路线。时空观念3、学生通过材料，分析新航路开辟的影响，提高解读历史信息能力。史料实证4、学生能够理解新航路开辟后世界联系加强并开始走向整体，人类命运息息相关，逐渐形成国际视野。家国情怀美洲你最pick哪样美食？你知道这些美食的原产地在哪里吗？美洲的物产是在何时被传播到世界各地的？小吃货的日常第14课探寻新航路跨越星辰大海的冒险玉米航海日志【时间】新航路开辟时代。【天气】时而波涛汹涌，时而风平浪静。【记录者】“一颗怀揣梦想的玉米”。嘿，大家好！我是一颗来自古老大陆的玉米，别看我小，我可是个有故事的玉米哦！今天，就让我小可爱玉米带你们一起回顾那段伟大的大航海时代吧。玉米航海日志这群勇敢的航海家们为什么要开辟新的航线呢？他们具备探寻新航路的条件了吗？设疑那时候啊，欧洲的商人们整天都愁眉苦脸的，因为他们想跟东方做买卖，可那条老旧的丝绸之路却被人家给卡得死死的。他们天天都在琢磨：“要是能找个新航线去东方，那该多好啊！”于是，一群勇敢的航海家们站了出来，他们决定扬帆起航，去开辟新的航线。第一篇章探寻新航路开辟的背景活动一通过历史小短剧《新航路开辟的序章》，思考探寻新航路的原因与条件。旁白读【】里的话。国王明察秋毫，对海外贸易充满兴趣。宫廷经济学家对国内外经济形势有深入了解。航海家克里斯托弗冒险精神旺盛，渴望探索未知。【欧洲某国王宫的议事厅，墙上挂着一张旧世界的地图，窗外是熙熙攘攘的港口，远处的海面上帆影点点。】【国王坐在议事厅中央的宝座上，克里斯托弗和宫廷经济学家站在两侧】【国王手指地图上的东方，目光灼灼】诸位，看看这地图上的东方，那里有着无尽的财富和富饶的商品。然而，我们的商船却被奥斯曼帝国控制在旧商路上，无法顺利抵达。我们该如何是好？【宫廷经济学家躬身行礼】陛下，当前我们国内商品经济蓬勃发展，资本主义已经悄然萌芽。为了开拓更广阔的海外市场，我们必须寻找新的航线，绕过奥斯曼帝国，直达东方。欧洲对东方的向往奥斯曼土耳其帝国阻断旧商路商品经济发展，新兴资产阶级渴求开拓市场【国王头赞许】克里斯托弗，你的勇气和信心让我深感欣慰。我知道，航海并非易事，需要经历无数次的考验和磨难。但我相信，有你的领导和坚定的信念，我们定能成功。【克里斯托弗眼中闪烁着光芒，激动地说】陛下，我坚信，只要我们有先进的航海技术和造船技术，再加上地圆学说的支持，我们定能开辟出新的航线，抵达那富饶的东方。【国王头赞许】克里斯托弗，你的勇气和信心让我深感欣慰。我知道，航海并非易事，需要经历无数次的考验和磨难。但我相信，有你的领导和坚定的信念，我们定能成功。【国王转向宫廷经济学家，国王继续问】那么，你觉得我们该如何准备这次航行？地圆学说支持造船、航海技术先进航海家有冒险精神与坚定信念【宫廷经济学家深思熟虑后回答】陛下，我们需要准备充足的物资和人员，同时加强航海技术的研发，确保船只在海上能够安全航行。此外，我们还需要得到王室的全力支持，以便在遭遇困难时得到及时的援助。【国王坚定地点头】好！我会给予你们最大的支持。克里斯托弗，你负责组建船队，招募有经验的船员和航海家。宫廷经济学家，你负责筹备物资和资金，确保航行的顺利进行。【克里斯托弗和宫廷经济学家齐声回答】遵命，陛下！王室的支持【国王站起身，走到窗前，眺望着远方的海面，国王自言自语】新航路的开辟，将是人类历史上的重大事件。我们不仅要为国家的繁荣做出贡献，更要为人类的进步开辟新的道路。【大幕缓缓落下，预示着一段波澜壮阔的航海冒险即将开始】新航路开辟的原因和条件原因01、

欧洲人对东方的向往；02、奥斯曼帝国控制东西方贸易的重要商道；03、商品经济发展，市场扩大，对货币需求激增，新兴资产阶级渴求开拓市场（根本原因）。01、造船、航海技术先进；02、地圆学说支持；03、王室的支持；04、

航海家有冒险精神与坚定信念。条件玉米航海日志你能为我们讲述这些著名航海家们的航海之旅吗？设疑新航路的开辟并非一帆风顺。勇敢的航海家们，如迪亚士、哥伦布、达·伽马和麦哲伦，他们驾驶着船只，在茫茫大海上艰难地航行。第二篇章新航路开辟的过程活动二通过观看视频、阅读教材以及历史地图册撰写航海日志。设定情境假如你是当时王室派出的航海家，受王室之命探寻新航路。船队任务各船队以小组为单位展开想象，依照视频、地图、课文知识，创作一篇航海日志，日志需包含的要素：受哪国所托航行、往哪个方向航行、航行过程中的所见所闻、所思所感、此行有何收获？汇报交流派船队代表上台结合地图与船队撰写的航海日志讲述自己的航海之行。航海分组组1：迪亚士船队组2：哥伦布船队组3：达伽马船队组4：麦哲伦船队活动二通过观看视频、阅读教材以及历史地图册撰写航海日志。活动二通过观看视频、阅读教材以及历史地图册撰写航海日志。迪亚士船队哥伦布船队达伽马船队麦哲伦船队新航路开辟的过程航海家首航时间资助国家航行路线迪亚士1487葡萄牙（向东）沿非洲西海岸南下，第二年到达非洲好望角。哥伦布1492西班牙（向西）横渡大西洋，到达新大陆即美洲。达·伽马1497葡萄牙（向东）葡萄牙出发，绕过好望角，于1498年到达印度。麦哲伦1519西班牙（向西）船队完成人类历史第一次环球航行玉米航海日志开拓创新、坚持不懈我和我的小伙伴们被商人们小心翼翼地装上了船，开始了这场星辰大海的冒险。一路上，我们遇到了许多困难。但那些勇敢的航海家们从未放弃过，他们凭借着坚定的信念和过人的智慧，一次次地战胜了困难。终于，我们抵达了新大陆！当地的居民们也非常友善，他们热情地欢迎我们的到来。我们被当作珍贵的礼物送给了当地的贵族们，他们对我们赞不绝口，说我们是来自遥远大陆的神奇种子。玉米航海日志新航路开辟究竟对世界有着怎样重大的影响呢？设疑新航路的开辟不仅让欧洲的商人们找到了通往东方的新航线，打破了世界各地的孤立状态，促进了全球化的进程以及各个文明之间的交流和碰撞，推动了人类文明的进步。也让我们玉米得以在世界各地传播开来。我们的种子被带到了新的土地，生根发芽，茁壮成长。第三篇章新航路开辟的世界影响活动三历史法庭——如何评价新航路开辟？情境1492年以后，一个欧洲商人、一个印第安居民、一个非洲奴隶后代，他们会如何评价新航路开辟？新航路开辟是世界进步的阶梯！新航路开辟是灾难的根源!欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大西洋西岸，意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙西班牙尼德兰英国所取代。西北欧的经济以前所未有的速度迅速发展。……在这些黄金般的岁月里，近代资本主义诞生了。——《全球通史》法庭参考材料欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系……初步形成了一个广阔的世界市场。……它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化进程。——孔祥民主编《世界中古史》辩论赛参考材料16世纪中叶，东方的香料和调味品在欧洲的销售量达到了一个世纪前的3倍;中国的茶和非洲的咖啡，逐渐成为欧洲人餐桌上的主要饮料，美洲的许多农产品，例如玉米，红薯、烟草、可可、西红柿等开始逐渐成为全世界到处都有的东西。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》列强在美洲大肆屠杀土著印第安人早期的殖民压迫与掠夺荷兰占领台湾葡萄牙攫取中国澳门居住权辩论赛参考材料辩论赛参考材料美

洲非

洲欧

洲出程从欧洲港口触发载上枪支、廉价工业品等到非洲。归程从美洲运金银、工业原料等到欧洲。中程掳获黑奴并运到美洲贩卖。“三角贸易”示意图积极性新航路开辟后，世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，世界逐渐成为一个整体。人类之间往来日益频繁，有利于动植物物种的传播。原产于美洲的马铃薯和玉米等传播到欧亚各地，为人们提供更加丰富的食物。消极性推动欧洲国家扩大海外市场，疯狂殖民掠夺，增加资本原始积累，当地居民遭到屠杀，一些地区沦为欧洲的半殖民地和殖民地。新航路开辟对世界的影响新航路开辟对比郑和下西洋相同点：人类航海史上的壮举扬国威于海外，以朝贡贸易推动中外交流。海外寻金；打破商路封锁，传播宗教。政治行为——封建制度下的政治活动。经济行为——资本主义的海外殖民。七次远航使国力不甚重负，被迫中止，后续航海业发展衰落。促进资本主义发展，世界市场也初现雏形；航海业后续发展蒸蒸日上。促进了东南亚的繁荣与稳定，增高了明朝的影响力。掀起了殖民热潮，对亚非美地区人民造成严重伤害。目的性质经济影响政治影响郑和下西洋全球航路的开辟七年级历史：新航路开辟对中国的影响美洲的高产作物传入中国，粮食产量，促进了人口的迅速增长。高产作物传入中国西学东渐，会通中西第一人：徐光启西学东渐列强侵扰我国，清政府实行闭关政策。闭关政策玉米航海日志我是一颗怀揣梦想的小玉米，我见证了新航路的开辟和世界的巨变，也体验了不同文化之间的交流和碰撞。我深知，作为一颗玉米，我的使命就是为人类提供营养和能量，帮助他们过上更好的生活。未来，我将继续生长、繁衍，为这个世界带来更多的希望和美好！你喜欢吃小玉米吗？喜欢不喜欢课堂小结西欧中世纪黑暗中的曙光：“人”与“世界”被发现。“人”被发现文艺复兴(思想)“世界”被发现新航路开辟(经济)促进了资本主义发展原因1.

欧洲对东方的向往；2.奥斯曼土耳其帝国阻断旧商路；3.商品经济发展，新兴资产阶级渴求开拓市场（根本原因）。条件1.造船、航海技术先进；2.地圆学说支持；3.王室的支持；4.航海家有冒险精神与坚定信念。原因与条件原因与条件航海家首航时间资助国家航行路线迪亚士1487葡萄牙（向东）沿非洲西海岸南下，第二年到达非洲好望角。哥伦布1492西班牙（向西）发现了新大陆即美洲。达·伽马1497葡萄牙（向东）葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋。麦哲伦1519西班牙（向西）第一次环球航行，证明了地圆说。原因与条件开辟的过程新航路开辟后，世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，世界逐渐成为一个整体。人类之间往来日益频繁，有利于动植物物种的传播。原产于美洲的马铃薯和玉米等传播到欧亚各地，为人们提供更加丰富的食物。积极性一些地区沦为欧洲的半殖民地和殖民地。消极性:原因与条件开辟的过程