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文档简介
A.22°B.24°C.26°D.28°
4、下列式子运算结果为2a的是().
A.aaB.2+aC.D.
5、同学们,我们是2022届学生,这个数字2022的相反数是()
1
A.2022BC.-2022D.
-在2022
6、如图,小玲将一个正方形纸片剪去一个宽为2cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽
为3cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么原正方形的边长为()cm.
A.4B.6C.12D.18
7、已知正五边形的边长为1,则该正五边形的对角线长度为().
B.年DV2+2
A.百•-----
2■2
8、一圆锥高为4cm,底面半径为3cm,则该圆锥的侧面积为()
A.9^cm2B.12/rcn\2C.15.rcm2D.16万cm?
9、如图,N5OC在ZA8的内部,且/BOC=20。,若乙48的度数是一个正整数,则图中所有角的度
数之和可能是()
郛
D
A.340°B.350°C.360°D.370°
10、小明同学将某班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)统计整理,得到下表,则下列说法错误
的是().
分数252627282930
人数351014126
A.该组数据的众数是28分B.该组数据的平均数是28分
C.该组数据的中位数是28分D.超过一半的同学体育测试成绩在平均水平以上
第n卷(非选择题70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,一次函数=-瞰图像与轴交于点,与正比例函数=的图像交于点
点的横坐标为1.5,则满足一3<<+邠]的范围是.
OO
氐-E
y=Ax-3
y-mx/
"卜、:
2、如图,△中N=90°,=5,=4.。是的中点.在边上确定点£的
位置.使得△一△,那么的长为.
A
CB
3、如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为50,我们发现第1次输出的结果为25,第2
次输出的结果为32,……则第2022次输出的结果为.
X为偶数1
1>—X----
输入X----*,输出
---------X为奇数
1>/7----
4、直接写出计算结果:
(1){-I)2021+-{3-),=____;
(2)(-书皿x(2勺⑹=___;
(3)(7)2.+,+2-1=____.
郛
o
O
O
氐
(1)河的宽度是多少米?
(2)请你证明他们做法的正确性.
3、如图,点M,N是线段上的点,点E为线段4V的中点.C在线段的延长线上,且
BC=3MN.
AEMN~B
(i)求作点c(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若AB=13,NB=3,EM=:MN,求线段AC的长度;
(3)若AC=2EB+MN,请说明:点8是线段MC的中点.
4、在平面直角坐标系X。中,对于点尸(*,y)和。(x,y'),给出如下定义:如果/=
(y(X>0)
'"n,那么称点。为点夕的‘'关联点''•例如点(5,6)的"关联点”为点(5,6),点(-5,
6)的“关联点”为点55,-6).
端
5-
4-
(备用图)
(1)在点£(0,0),A(2,5),G(-1,-1),〃(-3,5)中,的“关联点”在函数_^=
2户1的图象上;
(2)如果一次函数y=x+3图象上点必的“关联点”是N(叫2),求点物的坐标;
(3)如果点尸在函数y=-/+4(-2〈启a)的图象上,其“关联点”0的纵坐标/的取值范围是-4
</W4,求实数a的取值范围.
o5、已知点力在数轴上对应的数为a,点6在数轴上对应的数为6,且m+3|+取-2|=0,48之间的距
离记为圈=|。叫或…,请回答问题:
n|r»
(1)直接写出a,6,|朋的值,a=,b=,|阳=.
料
扁
(2)设点P在数轴上对应的数为x,若|x-3|=5,则>=.
(3)如图,点M/V,夕是数轴上的三点,点"表示的数为4,点N表示的数为-1,动点。表示的数
为X.
6ONM
-3-2-1012345678
①若点尸在点欣。之间,则k+i|+n=;
②若k+l|+|x-4|=10,则X=;
③若点一表示的数是一5,现在有一蚂蚁从点P出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动,当经过
多少秒时,蚂蚁所在的点到点材、点N的距离之和是8?
O-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
£
把点材的坐标代入抛物线解析式,即可得到关于a的一元二次方程,根据根的判别式即可判断.
【详解】
解::,点M(a,b)在抛物线片x(2-x)上,
:.b-a(2-a)
当H-3时,-3=a(2-a),整理得,-2k3=0,
VA=4-4X(-3)>0,
,有两个不相等的值,
.•.点"的个数为2,故①错误;
当炉1时,l=a(2-a),整理得4-23+1=0,
,-•△=4-4Xl=0,
,a有两个相同的值,
点必的个数为1,故②正确;
当83时,3=a(2-a),整理得a2-2a+3=0,
VA=4-4X3<0,
.•.点”的个数为0,故③错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,一元二次方程根的判别式,熟练掌握二次函数与一元二次
方程的关系是解题的关键.
2、C
【分析】
根据一元二次方程的定义判断.
【详解】
A.含有不是一元二次方程,不合题意;
B."-1)2=/一%整理得,-x+i=o,不是一元二次方程,不合题意;
C.f=0是一元二次方程,故此选项符合题意;
D.当a=0时,aV+公+c=0,不是一元二次方程,不合题意.
故选C.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的定义,解题时要注意两个方面:1、一元二次方程包括三点:①是整式方
程,②只含有一个未知数,③所含未知数的项的最高次数是2;2、一元二次方程的一般形式是
ax+bx+c=O(aWO).
3、B
【分析】
由尺规作图痕迹可知,柄'垂直平分46,得到的=的,进而得到N的比/斤50°,再利用等腰三角形的
性质和三角形内角和计算出N为C,然后计算N为廿2%6即可.
【详解】
解:VAB=AC,
.•./田/用52°,/胡年180°-N氏/用180°-52°-52°=76°,
由尺规作图痕迹可知:膨V垂直平分46,
:.DA=DB,
:.NDAB=552°,
:.4CAD-NBAG-NDA闫60-52°=24°.
故选:B.
【点睛】
氐■E
本题考查了线段垂直平分线的尺规作图及等腰三角形的性质等,熟练掌握线段垂直平分线的性质及等
腰三角形的性质是解决本类题的关键.
4、C
【分析】
由同底数事的乘法可判断A,由合并同类项可判断B,C,由同底数幕的除法可判断D,从而可得答
案.
【详解】
解:故A不符合题意;
2+。不能合并,故B不符合题意;
a+a=2a,故C符合题意;
故D不符合题意;
故选C
【点睛】
本题考查的是同底数幕的乘法,合并同类项,同底数某的除法,掌握“辱的运算与合并同类项”是解
本题的关键.
5、C
【分析】
根据相反数的定义即可得出答案.
【详解】
解:2022的相反数是-2022.
故选:C.
【点睛】
本题考查了相反数,解题的关键是掌握只有符号不同的两个数互为相反数.
6,B
【分析】
设正方形的边长为xc加,则第一个长条的长为x颂,宽为2须,第二个长条的长为(尸2)前,宽为
3cm,根据两次剪下的长条面积正好相等列方程求解.
【详解】
解:设正方形的边长为X腐,则第一个长条的长为X宽为2cm,第二个长条的长为(犷2)CR,宽
为3czz7,
依题意得:2尸3(尸2),
11r
料
解得尸6
故选:B.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正值列出一元一次方程是解题的关键.
【分析】
如图,五边形力6四'为正五边形,证明A8=8C=AE=CRAF=BF=BG=CG,A8=AG=1,再证明
ARRF
VAB/sVACB,可得:芸=受,设/片必则4B1+X,再解方程即可.
ACCB
【详解】
解:如图,五边形/60%为正五边形,
.•.五边形的每个内角均为108°,AB=BC=AE=CD,
ZBAG=ZAB/^ZACB=ZCBD=36°,
:.NBG氏NBFG=72°,?ABG?AGB72?,AF=BF,BG=GC,BG=BF,
\AF=BF=BG=CG,AB=AG=l,
Q?BAC征4氏ABF=2ACB,
\VABFWACB,
AB_BF
AC-CB,
设力片x,则
1二X
l+X1
x~+x—1—0,
解得
经检验不符合题意,舍去,
\AC=I+2="
22
故选c
【点睛】
本题考查的是正多边形的性质,等腰三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,证明
△ABFs^ACB是解本题的关键.
8、C
【分析】
根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线
长,扇形的面积公式求解.
【详解】
解:♦.•一圆锥高为4cm,底面半径为3cm,
圆锥母线=疹不=5,
二圆锥的侧面积=5乂5*2畛3=154(cm2).
故选C.
【点睛】
本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的
半径等于圆锥的母线长.
n|r»
料
【分析】
根据角的运算和题意可知,所有角的度数之和是觎
^AOD,然后根据NBOC=20。,ZAOQ的度数是一个正整数,可以解答本题.
【详解】
解:由题意可得,图中所有角的度数之和是
AA0B+ZB0C+ZCOD^ZAOC+ABOD^NA0DW4A0D+NB0C
VZBOC=20°,ZAOD的度数是一个正整数,
320°
:.A、当3NAOD+NBOC=34Q°时,则N4OD=-^-,不符合题意;
B、当3NAOD+/BOC=3X\W+20°=350°时,则ZAQD=110°,符合题意;
340°
C、当3/月必+/8/=360°时,则4。。=亍,不符合题意;
350°
D、当3NAOD+/BOC=31G时,则/48=亍,不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查角度的运算,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
10、B
【分析】
由众数的含义可判断A,由平均数的含义可判断B,D,由中位数的含义可判断C,从而可得答案.
【详解】
解:由28分出现14次,出现的次数最多,所以该组数据的众数是28分,故A不符合题意;
该组数据的平均数是,(25仓巾+265+27创0+2814+29创2+306)
=*?(75+130+270+392+348+180)=27.9
故B符合题意;
50个数据,按照从小到大的顺序排列,第25个,26个数据为28分,28分,
所以中位数为:盘至=28(分),故C不符合题意;
因为超过平均数的同学有:14+12+6=32,
所以超过一半的同学体育测试成绩在平均水平以上,故D不符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查的是平均数,众数,中位数的含义,掌握“根据平均数,众数,中位数的含义求解一组数据
的平均数,众数,中位数”是解本题的关键.
二、填空题
1、-3<<1.5x>-3
【分析】
根据图象得出。点横坐标为L5,联立尸33和尸勿x得nrk-2,再联立尸左肝6和尸(心2)x解得
尸-3,画草图观察函数图象得解集为一3V<1.5.
【详解】
郅
W是尸侬和尸的交点,点〃的横坐标为1.5,
.(=1.5
*,1=1.5-3
解得〃尸攵-2
OO联立y^mx和产4田6得
-2}
+6
n|r»
解得产-3
料
O出
即函数尸屐和支奴+6交点〃的横坐标为-3,
技观察函数图像得,
满足kxT<mx〈kx+6的x的范围为:
-3<<L5
OO故答案为:-3<<L5
【点睛】
本题主要考查对一次函数与一元一次不等式的理解和掌握,解题的关键在于将不等式kxT<mx<kx+6
解集转化为直线y^mx与直线产kx-3,直线尸M6相交的横坐标x的范围.
氐£
2,5-nn
【分析】
根据相似三角形的性质可以得到一=—,由。是的中点,A(=4,得到=《=2,则
—=|由此即可得到答案.
【详解】
解:':/XADEsXABC,
••一,
•.•,是"的中点,AC=4,
=~2=2,
._2
,1=?
._8
••=彳
故答案为:5
【点睛】
本题主要考查了相似三角形的性质,熟知相似三角形的性质是解题的关键.
3、2
【分析】
根据设计的程序进行计算,找到循环的规律,根据规律推导计算.
【详解】
解:由设计的程序知,依次输出的结果是25,32,16,8,4,2,1,8,4,2,发现从第4个
数开始,以8,4,2,1循环出现,
贝IJ2022-3=2019,2019+4=504......3,
故第2022次输出的结果是2.
故答案为:2.
【点睛】
本题考查数字的变化类,解题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出相应的输出结果.
4、-12-1a'9996
【分析】
(1)先乘方,再加减即可;
(2)逆用积的乘方法则进行计算;
(3)运用幕的乘方法则,同底数幕的乘除法法则以及积的乘方法则计算即可;
(4)运用平方差公式计算即可.
【详解】
解:(1){-I)2021+{-0.1)-1-{3-)。
=-1+(-10)-1
=-1-10-1
=-12.
故答案为:-12.
=-1.
故答案为:-1.
(3)(7)2.+、2-I
_2.t-2*zfl-12x-1)
-a
=a'.
故答案为:a\
(4)102X98
=(100+2)X(100-2)
=1002_22
=9996.
故答案为:9996.
【点睛】
本题考查了实数的运算,平方差公式,同底数基的乘除法,哥的乘方与积的乘方,零指数暴,负整数
指数塞,熟练掌握各运算法则是解题关键.
5、3
【分析】
f可得--y四边形
;,进而得到如,i由BE//
本题主要考查了平行线分线段成比例,平行四边形的判定和性质,相似三角形的性质和判定,熟练掌
握平行线分线段成比例,平行四边形的判定和性质,相似三角形的性质和判定是解题的关键.
三、解答题
1星
5,
【分析】
只要证明缪,46即可解决问题.
【详解】
解:如图②中,
图②
•.•点。是△4比的"理想点”,
/AC24B,
':ZACD+ZBCD=90°,
:.ZBCD+ZB=90°,
二ZCDB=90°,
:.CDLAB,
在丘中,
vZACS=90°,AB=5,AC=4,
-AC2=3,
-•AB>CD=->AC-BC,
22
然
.-.-x5CD=-x4x3
22
:.CD=—.
5
【点睛】
本解考查了直角三角形判定和性质,理解新定义是解本题的关键.
2、
(1)5
(2)证明见解析
【分析】
(1)由数学兴趣小组的做法可知河宽为5米.
(2)由角边角即可证得AABC和全等,再由对应边相等可知月户》:
(1)
由数学兴趣小组的做法可知,A货DE,故河宽为5米
(2)
由题意知NABC=/C£>E=90。,除徵=20米
又•••光沿直线传播
4ACB=NECD
ZABC=ZCDE
又•在AABC和△EDC中有,BC=CD
ZACB=ZECD
:.AABC=AEDC(A5A)
氐■E
J.AB^DE
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定及性质,由数学兴趣小组的第三步:从。处沿河岸垂直的方向行走,当
到达A树正好被C树遮挡住的E处时停止行走,得出//妙/血是解题的关键.
3、
(1)图见解析
(2)AC=19
(3)说明过程见解析
【分析】
(1)先以点B为圆心、长为半径画弧,交48延长线于点P,再以点P为圆心、长为半径画
弧,交利延长线于点Q,然后以点Q为圆心、长为半径画弧,交尸。延长线于点C即可得;
(2)先根据线段的和差可得4V=10,再根据线段中点的定义可得EN=;AN=5,然后根据
3
EM=aMN可得MN=2,从而可得BC=6,最后根据线段的和差即可得;
(3)先根据AC=2£B+MN,欣?=3加7可得28。=3钻-6在,再根据线段中点的定义可得
AE=;AN=;(AB-BM+MN),从而可得3A8—6AE=3B例—BC,据此可得=
(1)
解:如图,点C即为所作.
2E~MN_B~5)Q)。
(2)
解:•.•AB=13,NB=3,
:.AN=AB-NB=\0,
・・・点E为线段AN的中点,
:.EN=、AN=5,
2
郛然
•3
•:EM=」MN,
•2
*
*:.MN=,EN=2,
*
*
OO・・•BC=3MN,
*BC=3x2=6,
*
*.•.AC=AB+/C=13+6=19;
n|r»*
都*(3)
赭享
*解:\・AC=2EB+MN,BC=3MN,
*
*AB+BC=2(AB-AE)+^BC,即2BC=3AB-6AE,
•
*
疑*••・点E为线段AN的中点,
O卅O
*AE=^AN=^(AB-NB)=^(AB-BM+MN),
*
:
*.3AB-6AE=3AB-6x^(AB-BM+MN)
*
*
=3AB-3AB+3BM-3MN
韶笆
萩*
=3BM—BC,
*
*
:.2BC=3BM-BC,即3c=8W,
故点B是线段MC的中点.
OO【点睛】
本题考查了作线段、与线段中点有关的计算,熟练掌握线段的和差运算是解题关键.
4、
(1)F、H
氐£
(2)点M(-5,-2)
(3)2<a<2>/2
【分析】
⑴点£(0,0)的“关联点”是(0,0),点尸(2,5)的“关联点”是(2,5),点G(-l,T)的“关联
点”是(T,1),点〃(-3,5)的“关联点”是(-3,-5),将点的坐标代入函数y=2k1,看是否在函
数图象上,即可求解;
(2)当加,0时,点、2),则2=研3;当“0时,点-2),则-2=加3,解方程即可求解;
(3)如图为“关联点”函数图象:从函数图象看,“关联点”。的纵坐标y'的取值范围是-4<y'W4,
而-2<xWa,函数图象只需要找到最大值(直线尸4)与最小值(直线尸-4)直线x=a从大于等于0
开始运动,直到与尸-4有交点结束.都符合要求-4<y'W4,只要求出关键点即可求解.
(1)
解:由题意新定义知:点£(0,0)的“关联点”是(0,0),
点尸(2,5)的“关联点”是(2,5),
点G(-l,-1)的“关联点”是(T,1),
点〃(-3,5)的“关联点”是(-3,-5),
将点的坐标代入函数y=2x+l,
得到:尸(2,5)和〃(-3,-5)在函数y=2户1图象上;
(2)
解:当股。0时,点材5,2),
则2=研3,解得:应=T(舍去);
当/<0时,点ME,-2),
-2=研3,解得:m=~5,
...点以-5,-2);
(3)
解:如下图所示为“关联点”函数图象:
郛
O
从函数图象看,“关联点”。的纵坐标y的取值范围是-4Vy'W4,
11r
而-2<xWa,
料
林函数图象只需要找到最大值(直线片4)与最小值(直线y=-4)直线x=a从大于等于0开始运动,直
到与7=-4有交点结束,都符合要求,
,4=一片+4,
解得:a=20(舍去负值),
O卅O
观察图象可知满足条件的a的取值范围为:24“<2啦.
【点睛】
本题考查二次函数的性质,一次函数的性质等知识,解题的关键是理解题意,属于创新题目,读懂题
意是解决本类题的关键.
5、
(1)-3,2,5
(2)8或一2
OO(3)①5;②—3.5或6.5;③2.5秒或10.5秒
【分析】
(1)根据绝对值的非负性,确定a,6的值,利用距离公式,计算即可;
(2)根据|x|=a,则尸a
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