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文档简介
第1课时物质的量的单位—摩尔第三节物质的量第二章海水中的重要元素—钠和氯1.了解物质的量的单位——摩尔。2.通过对比、类比、归纳、演绎等多种思维活动,了解物质的量的含义,体会从物质的量层次定量研究化学问题的意义。3.能基于物质的量认识物质组成及其化学变化。4.运用物质的量与物质的粒子数、物质的质量之间的关系进行相关计算。学习目标世界是由物质组成的,那物质由哪些粒子组成?该如何称量?新课导入以下文化用品是如何计量的?一打=12支订书钉是一排一排的,然后放入盒中曲别针是100只装一盒订书钉想一想根据刚才的图例,针对生活中的计量方法,你能得到哪些启示?计量方法有:支,打,排,盒,只讨论交流1.不同的物质可能有不同的计量方法。(方便)2.不同的计量方法之间是能相互转化的。(联系)3.外观越小的物质,用集团来计量较方便。(迁移)1打等于12支,100只为1盒做实验时,取用的药品无论是单质还是化合物,都是可以用器具称量的。(宏观)物质间发生的化学反应是原子、离子或分子之间按一定的数目关系进行的。(微观)原子、离子和分子等不仅我们直接用肉眼看不到,也难以称量。用什么方法来计量原子、离子或分子(外观较小)呢?微观粒子个体很小,当数量很大时,我们将以集团(集体)为单位对其进行计量。
摩尔(单位)
物质的量(物理量)一、物质的量的单位——摩尔表示含有一定数目粒子的集合体的物理量。符号为n。单位为“摩尔”符号为mol课堂探究
物质的量是一个专有名词,由四个字组成,是一个整体,不能分割,也不可加字、减字;粒子指微观可数的分子、原子、离子、电子、质子、中子、原子团等;粒子要指明种类,一般用化学符号表示。1.物质的量
物理量
单位名称
单位符号
长度
米m
质量
千克(公斤)kg
时间
秒s
电流
安[培]A
热力学温度
开[尔文]K
物质的量
摩[尔]mol
发光强度
坎[德拉]cd国际单位制(SI)的7个基本单位国际上规定,1mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023
。1mol任何粒子集合体叫做阿伏加德罗常数,符号为NA,通常用6.02×1023mol-1表示。质量的单位是千克,1千克=1000克,物质的量的单位是摩尔,1mol含有多少个粒子?想一想2.阿伏加德罗常数NA,令人惊讶的数值!1.将6.02×1023个一角硬币排起来,可来回地球和太阳间400亿次之多。2.如果把6.02×1023粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年。所以物质的量只能用来表示原子、分子、离子等微观粒子的数量。=N粒子数(单位:个)NA(单位:1/mol)阿伏加德罗常数物质的量、个数和阿伏加德罗常数,三者有怎样的联系呢?物质的量(单位:mol)n记住哦,知道了个数(N)就可以求物质的量了。想一想不一定相同。因为每一个微粒的质量不一定相等,当6.02×1023个微粒放在一起,质量当然可能不一样了。1mol不同物质含有的微粒数相等,那么1mol不同物质的质量是否也相同呢?想一想OAlH2H2O一个分子或原子的质量2.657×10-23g4.485×10-23g3.294×10-24g2.990×10-23g物质的量1mol1mol1mol1mol相对分子或原子质量16272181mol粒子的质量16g27g2g18g1mol任何粒子或物质的质量以克为单位时,其数值都等于该物质的相对分子质量或相对原子质量。看一看,1mol粒子的质量有什么规律?
符号:g/mol或
g·mol-1物质的量(mol)物质的质量(g)摩尔质量(g/mol)=M=m÷n定义:单位物质的量的物质具有的质量。单位:克/摩数
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