人教版二年级语文上册第一~四单元阶段性综合复习（附答案）

/第一～四单元阶段性综合复习时间：60分钟满分：100分基础积累一、读拼音，写词语。（16分）hǎiyánɡdùpísōnɡbǎixiónɡmāodiànyǐnɡměilìchénɡshìduìqí二、给加点字选择正确的读音，画“√”。（7分）1.我发（fāfà）现小猫受惊时毛发（fāfà）会直立起来。2.老师在教（jiāojiào）室里教（jiāojiào）我们读古诗。3.老师重（chónɡzhònɡ）新给成成讲了一遍这道题。4.因为人们作好了准备，所以洪水没（méimò）有淹没（méimò）庄稼。三、按查字典的要求填一填。（8分）1.元元看书时，发现自己不认识“荡”字，她用（）查字法查字典，先查（）部，再查（）画，最后在字典里找到了这个字。2.才才忘了“肥”字怎么写，他用（）查字法查字典，先查大写字母（），再查音节（）。在字典中这个字有以下解释：①含脂肪多，跟“瘦”相对；②好处多；③肥料，能增加田地养分的东西。“桑叶儿正肥”中的“肥”应选第（）种解释；“肥差”中的“肥”应选第（）种解释。四、选字组词。（填序号）（9分）1.①带②戴（）队（）帽子爱（）2.①情②睛③清眼（）心（）（）水3.①底②低高（）到（）床（）五、照样子，写词语。（9分）1.一方鱼塘一______翠竹一______信一______花2.雪白______黄______红______绿3.弹钢琴______京戏______牛奶______围棋六、照样子，用加点的字词写句子。（9分）1.例：弟弟的鞋像鸟窝。白白的云朵像_______________。2.例：妈妈一边走路，一边唱歌。_______________一边_______________，一边__________________。3.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。___________________________，有时候_______________，有时候_______________。七、背一背，填一填。（14分）1.夏季里，__________，采桑养蚕又插秧。___________勤耕作，归来____________。2.中午，太阳_________，整个____________的美景和_________的建筑，都清晰地_________在眼前。3.诗人王之涣登上鹳雀楼，看见“__________________，黄河入海流”的风景，悟出了“欲穷____________，更上____________”的道理。4.做人要讲信用，正如《论语》中所说：“与朋友交，_______________。”5.爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向，常常告诉我：“树无根_________，______无志_________。”读写天地八、课外阅读。（13分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个，大口大口地吃起来，真甜哪！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴（jiěkě）。他想：老师说得对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地里，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”，拼命地跑回学校问老师：“老师，这个‘红果子’怎么不甜哪？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头……1.文章共有（）个自然段。（1分）2.第2自然段中，小猴子跑到野外，看到_________红红的，_________红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。（4分）3.读画“___”的部分，我猜小猴子吃到的是（）（3分）①草莓（méi）②柿（shì）子③辣椒（làjiāo）4.读第4自然段，用“”画出老师说的话。从老师说的话中可知，这是一只_______________________________________的小猴子。（5分）九、写话乐园。（15分）图上画了哪些人？天气怎样？小女孩做了什么？她们之间说了些什么？请用一段话写下来吧！（不会写的字用拼音代替）

第一～四单元阶段性综合复习参考答案一、海洋肚皮松柏熊猫电影美丽城市队旗二、1.fā√fà√2.jiào√jiāo√3.chónɡ√4.méi√mò√三、1.部首艹62.音序Ffei①②四、1.①②②2.②①③3.②①①五、示例：1.丛封朵2.金火翠3.唱喝下六、示例：1.棉花2.我喝水看电视3.姐姐的爱好可多了去跳舞去画画七、1.农事忙早