多语种一体化语言教学与智能实训平台方案

多语种一体化语言教学与智能实训平台方案

第一章、项目概述1、设计概述多语种一体化语言教学与智能实训平台建设项目的建设内容为，在教学楼更新升级7间数字化语言实验室，包括：4间64座语言实验室，和3间36座语言实验室。项目建设过程中，为上述实验室配置一体机型语言教学系统、考试系统服务器、多媒体设备、网络设备、教学用桌椅、实验室环境改造、综合布线服务、空调、实验室维保服务等。项目建成后，实验室可以支持学校多语种语言教学与实训，还可以支持线上、线下混合语言教学，以及口译水平测试与自动化阅卷。2、项目设计原则先进性：在满足学校现有需求的前提下，充分利用音视频交互领域最前沿的技术，打造最符合学校需求的产品。在技术上适度超前并提供平滑的升级服务，以保证整个系统的先进性。经济性：在实现先进性的前提下，尽可能做到系统的总投资少,系统的管理和维护费用少,系统在未来进行更改、搬迁、改造、升级时所需的花费少，保证总体设计达到功能和经济的最优化设计。开放性：面对计算机技术及多媒体技术日新月异的发展状况，须考虑系统日后升级或增加新功能时扩展的灵活性和便捷性。采用开放式技术、开放式架构、开放式系统组件和开放式用户接口，以利于网络多层次应用、扩展升级以及与外界信息的交流，更加适应新技术和教育未来发展的需要。标准化：设计依照国家或国际有关技术标准进行，保证各个子系统的结构化和标准化，代表当今最新的技术成就，符合国际相关标准和技术规范。可靠性：在语言教学系统中，遵循面向应用，确保可靠使用的原则，既要保证先进性，更要保证技术及设备的可靠性。对系统的设计、选型、安装、调试等各工作环节进行了统一的规划和设计，保证系统中的关键部件、关键数据有充足的备份措施及必要的容错修复能力。易操作性：系统从硬件到软件的设计中都考虑了用户易操作的需求，软件采用人性化的图文界面，直观易学，轻松快捷，方便教师和管理员操作。安全性：选择的设备应能提供系统级的、灵活的多种安全控制机制，以支持用户建立完善的安全管理体系；选择的装修材料和家具的成分及工艺须满足《国家环境保护标准》（HJ2547-2016）；实验室的室内空气质量需满足《室内空气质量标准（GB/T18883-2002）》（甲醛HCHO的浓度不高于0.10mg/m³，苯C6H6浓度不高于0.11mg/m³）。第二章、项目建设方案1、项目建设要求（1）技术目标语言教学是一种实践性较强的教学活动，主要通过听力、阅读、口语、口译、角色扮演、小组讨论、课堂点评等方式来实现，需要依靠专业的教学系统来完成教学、记录、测试、点评等过程，实验室设备功能的实用性及稳定性是教学的基本保障，实验室需融合多语种、可视化情景教学、教学行为录制、无线对接、线下线下混合同步教学、智能辅助等主流技术，为师生创造多元化的教学手段和学习环境，确保不同层次的学生在语言应用能力方面得到充分的训练和提高，实验室需摆脱传统实验室集成度低、系统连接复杂、操作复杂的现状，采用高集成度的一体式终端解决方案，触控屏、主机、摄像头一体式设计，终端支持POE网络供电，只需要一条网线，即可实现音频传输、视频传输、控制信号、网络供电，为师生提供简约易用的教学环境。（2）决策目标语言实验室是现代教育技术中心的重要组成部分，现代教育技术中心宗旨是为学校的教学、科研和管理提供技术支撑平台和优质服务，创建一流的数字化校园环境，实现信息技术与高等教育的深度融合，以教育信息化带动教育现代化，推动教育理念、教学模式、管理机制的变革与创新。（3）应用目标通过多语种一体化语言教学与智能实训平台建设，实现以下应用目标：满足基本语言教学功能，包括屏幕广播、教师发言、监听、学生状态显示、电子举手、收发文件、黑屏等；满足讨论模式下的小组研讨交流、小组成果展示使用需求；满足基于云平台的线上、线下混合式同步专业化语言教学使用需求；满足可视化交互、教学行为录制、无线拓展等使用需求；满足基于学生终端模式下VOD视频点播、AOD音频点播、网页浏览等。满足专业化听力、阅读教学的使用需求；满足专业化口语教学的使用需求；满足专业化口译教学的使用需求；满足各类专业化口语考试的使用需求；满足实验室后期功能拓展需求。2、项目建设范围教学楼A316：64座一体机型语言实验室教学楼A318：64座一体机型语言实验室教学楼A320：64座一体机型语言实验室教学楼A321：64座一体机型语言实验室教学楼A309：36座一体机型语言实验室教学楼A311：36座一体机型语言实验室教学楼A313：36座一体机型语言实验室第三章、建设清单多语种一体化语言教学与智能实训平台序号产品名称单位数量1语音数据服务器1台2教师电脑主机7台3教师显示屏14台4保护卡7张5POE交换机18台6音频编码器7台7无线话筒7台8功放7台9音箱7对10语言实验室系统软件7套11语言学习终端（可视一体机型）371台12终端嵌入式软件371套13耳机麦克组371个14语言实验室维保服务1项15六类网线29箱16配线架18个17网络跳线780条18网络信息面板392个19网络模块392个20电源线66扎21系统连接配件7项22综合布线服务1项23教师桌7张24教师椅7张25学生桌364张26学生椅364张27空调6台28外语智能学习平台36点29实验室环境改造服务1项30电动百叶窗帘2套31艺术吊灯22个32应急灯及布线安装服务14个33安全出口指示牌及布线安装服务14个34地面疏散指示灯及安装服务82个第四章、技术要求序号产品名称性能规格参数要求备注1语音数据服务器1.机架式，2U；2.处理器：1颗，≥至强5218，2.1GHz，16核,32线程；3.主板芯片组：≥C621；4.扩展槽：最大可支持≥9个PCI-E标准插槽，支持≥4个双宽GPU；5.内存：插槽数量24个，标配DDR4，≥16GB*4，最大内存容量3TB；6.存储:硬盘接口类型:SATA,标配硬盘容量≥3*4TB,可支持12个3.5寸硬盘；7.磁盘控制器：八通道高性能阵列卡，≥2G缓存；8.网络：四口，1G；9.电源：1个，功率550W；10.接口：1个前置USB2.0接口，1个前置USB3.0接口，2个后置USB3.0接口，2个内置USB3.0接口，1个前置VGA接口，1个后置VGA接口，1个后置串口；11.管理：系统支持MicrosoftWindowsSever、RedHatEnterpriseLinux、SUSELinuxEnterpriseServer、CentOS、VmwareESXi；12.产品尺寸≈435×85×780mm；13.数据安全服务：保修期内，提供服务器硬盘数据坏损及其他不可预见因素导致的数据恢复服务，保障教学数据安全。14.其它：PCIE转接卡_X8*3，TFCARDMICROSD8G，标配导轨。2教师电脑主机1.CPU:≥i7；2.内存:≥8G；3.SSD固态硬盘：≥512G；4.机械硬盘:7200转,≥1000G,；5.≥2G独立显卡，2*HDMI；6.网卡:100M/1000M自适应；7.USB接口：≥6个；8.鼠标:标配鼠标键盘套装。3教师显示屏1.21.5寸宽屏；2.比例：16:9；3.分辨率:≥1920*1080；4.亮度：250；5.垂直/水平可视角度：178°；6.黑白响应时间:5毫秒。4保护卡1.独立的硬件卡，采用PCI-E接口，速度最快为600MB/S；2.卡集成底层硬件驱动，无需安装底层驱动；3.网络拷贝速度快，千兆环境速度达每分钟6GB，百兆环境速度达每分钟1GB；4.支持在同一硬盘上分区之间的拷贝；5.支持底层控制U盘和光盘的使用，防止病毒的带入；6.支持大于2TB的硬盘；7.单个操作系统可以设置操作密码；8.支持自动和手动修改IP地址，支持IPV6，满足网络升级的需要，针对不同的系统可以自动设置不同的IP地址；9.支持公用资料立即还原；10.支持自动修改登录用户名；11.支持软件背景图片的自定义设置；12.支持中文开机选单设置；13.开机选单支持系统软件名称的备注；14.支持常用设置跨网段离线同步。5POE交换机1.≥24个10BASE-T/100BASE-TX/1000BASE-T端口；2.2个千兆SFP端口；3.单端口最大功率：30W；4.交换容量：≥52Gbps；5.支持IEEE802.310BASE-T/IEEE802.3u100BASE-TX/IEEE802.3ab1000BASE-T。6音频编码器1.嵌入式实时操作系统；2.标准以太网架构，具备独立IP地址，采用RTP语音传输技术；3.嵌入式芯片：≥ARM四核,主频≥1.6G；4.一条网线实现音频传输、视频传输、控制信号传输；5.可通过语言实验室系统软件进行统一管控，以图示方式显示在语言实验室系统软件界面上，具备运行状态显示功能，支持设备名称的自定义功能，支持图标位置的调整功能，可通过语言实验室系统软件进行音频指标设定等功能；6.音频存储、数字录音:MP3格式，立体声，≥16位采样精度，≥44.1KHz采样频率；7.音频传输技术指标：频率响应：125Hz～12500Hz；信噪比：≧70dB；失真度：≦0.2%；，广播延迟≦3ms；8.标准网络机架式安装，支持本地状态监视：≥1路DVI或HDMI。支持网络化管理：≥1路RJ45。支持外设音频输入：≥1对RCA。支持音频输出：≥1对RCA。支持外接存储：≥2个USB；9.支持≥128个学生单元；10.支持双轨录音、双轨回放功能，满足训练过程中，只听原语、只听译音、原译混听、左右分听需求；11.支持变速不变调播放功能（±30％）；12.具备初始化系统还原功能，具备在线升级功能；13.低功耗无风扇设计，支持RCA音频输出。7无线话筒1.采用一键移频率技术，能主动防止啸叫，确保语音保真度高，声音清晰；2.ID码设计，具有身份识别功能，彻底杜绝干扰和串频现象；3.数字静音、数字音量调节、8段音频均衡；4.发射机及接收机可设置锁屏功能，防止使用误操作；5.液晶显示屏采用全新的背光补亮方式，使接收机及发射器的工作状态一目了然；6.发射功率：≥10DBm可调范围：50MHZ；7.动态范围：≥96dB；8.音频响应：50Hz-15KHz或优于此响应范围；9.综合失真：≤0.5%；10.综合信噪比：〉100dB；11.接收距离：20-50米。8功放1.系统技术类型：两通道D类功率放大器；2.系统含有10点频2/3oct恒定Q值图示均衡器，针对课室常见啸叫频点125Hz、200Hz、315Hz、500Hz、800Hz、1.25KHz、2KHz、3.15KHz、5KHz、8KHz设置EQ调节的均衡控制图示均衡器，可有效抑制啸叫，各频点调节范围≥±12dB；3.输出功率：优于或者相当于2x300W8Ω,2x400W4Ω；4.频率响应：优于或者相当于50Hz～20KHz（±3dB）；5.全通道信噪比：≥88dB（A计权）；6.全通道总谐波失真：≤0.1%；7.功放通道效率：≥85%；8.话筒输入和输出接口：≥2路平衡输入通道，带48V幻想供电，独立电源开关，独立增益调节；≥2路不平衡输入通道，恒流源供电，独立电源开关，独立增益调节；≥1路话筒级联输出；9.线路输入和输出接口：≥3路双声道线路输入；≥1路双声道线路输出；话筒与线路支持混合输出或者独立输出，可与录播设备配套使用；9音箱1.系统类型：两单元二分频无源全频扬声器；2.系统组成：约1ｘ8英寸低频单元；3.频率响应（-3dB）：优于或相等于70Hz–17kHz；4.灵敏度：≥90dB；5.最大声压级：≥102dB；6.额定功率（RMS）：≥100W；7.指向性(H*V):80°ｘ70°；8.安装点：10ｘM6支架吊装点；9.额定阻抗：与功放匹配。10语言实验室系统软件1.课程教学管理平台：1.1教师端多语种界面：教师端具有多语种操作界面（不少于10种常用语种界面，含中文、英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语、意大利语、韩语、阿拉伯语等）；1.2随堂测试：教师可随机向学生每次发布一道考题，学生通过鼠标或按键选择答案，学生答题情况在教师端屏幕上立刻显示并进行数据统计，以便了解学生对知识点学习情况；1.3数字化教案生成：教师讲课时，可进行数字录音并同步完成音频数据压缩，生成MP3格式文件，数字化“讲课教案”随堂生成，方便学生课后点播复习，为缺课学生补课，录音功能区包含时间、录音、暂停、播放、停止、回放、存储等按键；1.4耳机麦克风自动检测：管理员通过耳机自动检测功能，在10秒钟内实现教室内全部耳机左右声道和麦克风自动检测，并确定故障位置，便于实验室管理维护；1.5教学功能定制：教师可根据操作习惯，根据教学需要进行灵活调整，自主对快捷菜单的功能进行增减、排序；1.6音频存储、数字录音MP3格式，采样精度：≥16位，采样频率：≥44.1KHz，在存储容量允许的情况下，不限录音时间；1.7举手：学生端可随时通过举手按键，进行发言请求，教师端控制界面以图标形式提示，同时具备状态清除功能；1.8收发文件：教师可以统一控制，将写作、考试文件下发至学生端指定位置，也可统一对指定文件进行收集；1.9黑屏：教师可以对所有学生位置进行黑屏，以便学生集中注意力听讲；1.10一键关机：教师下课后，管理人员可以对所有终端进行一键关机，防止直接断电影响数据丢失；1.11产品经过合法登记，不侵害第三方知识产权。2.口语教学平台：2.1教师机屏幕广播及课件广播教学：可将教师机的屏幕画面（包括文本、任何文件格式的影视、图形、动画、教学课件）实时满屏地广播给学生终端显示器屏幕上，支持PC系统的双屏显示功能；2.2数字化教材库广播教学：①影视、听力、文本播放：教师授课时可将云端服务器中的影视教材、听力教材及文本资料通过以太网络广播到各学生终端，学生终端通过各自耳机和显示器收听收看；②多样化的复读播放模式：支持SP、SSP、SPS、SPSP编辑播放，变速播放（变速不变调，变速范围：-30％～+30％），支持书签设定，播放进度滑块可随意前后拖动设定播放位置，具有句复读、段复读功能；③学生自主控制播放进度：教师可将播放控制权下放给学生，学生按自己的外语水平各自独立控制播放进度及播放方式（如变速不变调播放或复读模式播放等）；2.3跟读对比：教师可将听力资料用跟读方式播放，学生跟读的同时做数字化录音并同期将录音以MP3格式压缩存入服务器硬盘，随时复听对比；2.4单独对讲：在不影响其他同学的情况下，教师和一个选定的学生之间单独双向通话；2.5单独示范：可以选定一个学生图标，将这个学生的语音示范广播给全体学生；2.6多人示范、指定多个学生加入到示范中，参与示范的学生语音将广播给全体学生；2.7监听：在学生端无任何感知的情况下，教师监听学生的讨论或交谈情况；2.8自由讨论：在教师授权情况下，学生可通过终端按键或者通过鼠标，进行自主式发言，并将声音广播给全体学生，教师具备功能管控权限；2.9可视化情景交互教学功能：教师发言/学生发言时，支持发言者的视频画面直接传送到所有学生端的屏幕上，面部表情、发音口型清晰呈现眼前；2.10双流交互教学功能：教师在使用屏幕广播教学功能的同时，教师可执行可视化互动教学功能，即：教师电脑屏幕画面及发言者的视频画面可同时传送到所有学生端的屏幕上，同时可实现教师声音、视频的录制；2.11无线屏幕广播教学：无线平板通过WIFI无线网络接入语音系统，无需任何音视频连线，经教师授权即可将该无线平板音频及视频画面广播到其他学生单元屏幕上，进行示范性教学；2.12课堂录音、回放功能：①在任何教学功能过程中，教师可统一控制，对所有学生进行数字录音，具备录音、暂停、停止、保存、回放等常用功能；②每个学生自动生成录音文件，文件名可以用学生座位号或学生考号或学生姓名三种方式保存；③全体各自回放：教师统一控制，系统自动让所有学生回听刚才自己的录音内容；④单独回放：教师统一控制，系统自动让所有学生回听指定学生的录音内容；2.13可视化分组会话：学生端支持摄像头接入，教师使用“分组会话”功能，可以将学生任意分组，进行分组训练或小组交流，教师可以插话到任一小组中指导训练，同一小组的组员可在视频窗口中面对面交流；3.口译教学平台：3.1同传训练功能：可设定不少于2名译员，每个学生终端都可以切换译员和代表角色；进行同声传译训练时，教师播放的视音频或发言人的声音和影像广播到所有学生单元和译员单元上，译员在做翻译训练时，学生终端可选择不同译员进行收听，支持4种收听模式（只听源语、只听译语、左源语右译语、源语译语混听），同声传译训练时，学生有线终端和WiFi无线移动平板可以混合使用，同时实现无线同声传译训练功能；3.2学生可以自主进行口译练习，具备专业的训练功能，如：跟读录音、电影配音、变速播放、SP模式播放（可自行设定播放句数与停顿时间）、播放滑块随意拖动、双轨录音、四种录音回放方式（源语、译语、左源语右译语、源语译语混听）、文本同屏幕显示等；3.3变速播放：根据学生的听力理解水平，可由教师统一控制播放速度，或学生在各自终端上调整播放速度（变速范围：-30％～+30％）；3.4电影配音训练：学生可以浏览服务器中的视频资料、进行视频文档资料的点播时，学生可以针对当前播放的视频文档进行跟读与配音练习，学生可以将电影中的原音去掉，换成学生个人的练习配音效果，并且还可以自主选择在重放配音时是否加原音，以便检查配音练习质量；3.5双轨道录音功能：即可将教师和学生（或是将源语和译语）的对话声分别录制在同一MP3音频文件中的左右音轨上，回放过程中，支持只听源音、只听译音、左源右译、源译混合等方式，以方便教师点评及打分；4.无线可视化教学平台：4.1可实现与实验室有线终端对接；4.2支持教师端模式，实现教师的无线移动教学功能；4.3支持学生端模式，实现实验室学生端的全部功能；4.4有线终端故障的情况下，可充当应急备用机，以保障教学和考试活动的正常进行；4.5支持802.11a/b/n无线协议；4.6实现课堂语音互动、视频互动、口语教学、口译教学、自动化口语考试、翻译训练等教学使用需求，可同步实现教师个人影像、教师机屏幕（双流可视互动技术）、屏幕转播、双轨录音、可视对讲、课堂测试、可视分组、变速播放；4.7支持多模式翻译训练：只听源音、只听译音、左侧声音通道为源音右侧通道为译音以及源音译音混合收听；4.8提供双轨道录音功能，即可将两名同学的对话声或是将源语和译语分别录制在同一MP3音频文件中的左右音轨上，以方便教师点评及打分；4.9支持可视化课堂互动；5.口语考试平台：5.1支持英语专业四、八级、俄语专业四、八级、汉语水平、全国翻译资格水平、全国高等教育自学考试、商务汉语水平、外销人员从业资格等国家级口语考试等；5.2符合自动化考试的流程要求：按考前检测、考生认证、口语考试顺序进行。系统自动播放口语考试音视频试题，并根据考试流程要求，在考试文件提示录音时候，系统自动开始录音，考试文件提示停止时，系统自动停止录音并保存，考试结束后系统自动让学生复听自己考试录音，并生成考试数据库，数据库格式符合各项考试的要求，整个考试过程，无人工操作；5.3一键完成口语考试全部过程，考试过程客观公正可靠，完全杜绝考试环节中的管理员误操作；5.4自学考试要求：试题制作时，每一小题为一个音频文件，系统自动读出音频文件时长，可以根据需要设置每一题的答题时长（以秒为单位），也就是每题的录音时长；考生录音文件以“考生准考证号_*”命名，每一小题一个文件。系统自动完成考试文件的播放、学生答题录音、文件保存，阅卷系统支持多人评分。5.5AB卷考试：按指定要求播发两套试卷，以避免作弊，教师发放标准化文本试卷到学生终端屏幕，学生在其终端屏幕显示的“答题卡”上选择答案；5.6支持多套试卷，直接读入脱机试卷进行考试，完全符合安全性需要和多教师多学科考试环境；5.7考试过程显示信息明确，教师管理界面与学生考试界面分离；6.录播平台：6.1教师可统一控制，对所有学生进行视频录制，具备录制、暂停、停止、保存、回放等功能；6.2每个学生自动生成视频文件，文件名可以用学生座位号或学生考号或学生姓名等方式保存；6.3全体各自回放：教师统一控制，系统自动让所有学生回看刚才自己的录制内容，便于全体学生进行自查纠正；6.4单独回放：教师统一控制，系统自动让所有学生回看指定学生的录制内容，进行示范性点评；6.5系统自动根据录制时间建立文件夹，便于文件查找，同时支持教师指定文件目录；6.6支持学生自主拷贝录播文件；7.信息管理系统平台：7.1支持对音频、视频指标的管理设置；7.2支持实验室布局管理设置；7.3支持对学生自主学习文件路径的管理设置；7.4支持对教学平台功能的增减排序等管理设置；7.5支持访问权限的管理设置；7.6支持对学生登录认证方式的管理设置；7.7支持对终端初始化、系统升级、应用升级的管理设置；7.8支持对无线设备接入的管控；7.9支持对可视化功能的管控；7.10支持对自主学习平台链接的管控；7.11通过语言实验室系统，对教室内全部学生终端一键升级：升级引导文件、升级系统、升级应用、网络状态统计、恢复终端设置、保存终端设置等；7.12通过语言实验室系统，对教室内指定的学生终端管控：显示终端信息、下载系统、下载应用、开关机、退出应用、重启应用等；8.人脸识别认证平台：8.1系统可进行分析并建立人脸特征模型，基于人的脸部特征信息进行身份识别，实现教师、学生的考试、授课等活动的签到；8.2学生就座后，系统自动识别就座学生的姓名学号等信息，并以学生头像、姓名等组合形式显示在教师控制系统界面上；9.远程语言教学平台：9.1支持远程（非局域网、校园网内）的学生通过公共网络接入实验室，与实验室系统软件、终端无缝兼容，实现线上线下混合式语言教学；9.2线上线下混合式教学：远程的学生端（非局域网、校园网内）与本地学生端同时以图标形式显示在实验室系统软件界面上，并可显示远程学生端的登录状态、发言状态等。可将本地教室内教师和任意学生的发言、实时特写影像传输至远程学生端。可将远程学生端的发言、实时特写影像传输至本地教室内教师和所有学生端上；9.3由教师统一控制，实现远程的学生端（非局域网、校园网内）与本地教室的任意学生进行可视对讲；9.4可视化分组讨论：由教师统一控制，实现远程的学生端（非局域网、校园网内）与本地教室的任意学生进行不少于4人的可视化分组讨论；9.5远程同声传译：教师可将远程学生端（非局域网、校园网内）设置为译员，远程译员实时将本地教室的发言人的原语翻译成目标语，并实施传回本地教室，本地教室的学生端可根据语种需求在译员间进行切换，支持只听源语、只听译语、左源右译、源译混听4种模式；9.6同步录音、点评：可实现对远程、本地的学生同步进行数字化录音，每个学生生成一个独立音频文件，并以学生姓名、学号等方式存储；教师可以统一控制进行回放点评；单独回放：所有学生通过终端回听自己的录音内容；示范回放：所有学生回听教师指定学生的录音内容；9.7可控式自主学习：可指定远端及本地学生的自学内容，可播教师机指定的音频资料、视频资料、文本课件等，并支持下载至本地；支持查看个人训练结果，可使用系统配备的专业语言训练工具进行训练，包括实时跟读录音、标签播放、句复听、段复听，变速不变调等。支持源音、译音、左源右译、混音四种回放方式；9.8远程语言教学云服务年限：1年；10.人工智能教学管理平台：10.1朗读评测及自动阅卷：教师选择一篇课文，学生进行朗读，朗读结束后，从流畅度、速度、完整度、发音、韵律等多个维度，系统自动对学生朗读内容进行自动阅卷，且可对评测成绩自动生成统计图表，便于教师进行讲解；10.2口语批改及自动阅卷：教师可针对学生录音文件进行智能批改，可通过选择文本材料、标准音频文件进行自动阅卷，成绩可进行批量导出；10.3智能同传翻译：系统可对发言内容进行智能同传翻译，实时将发言内容转化为字幕显示并同时进行翻译，可支持多种源语言和翻译语言；10.4智能语音控制：系统支持语音控制使用，对于教学常用功能可通过语音控制启动，教师只需说出相关指令，系统可自动执行；10.5产品经过合法登记。11.需与现有的语言实验室系统完全兼容并实现数据对接，实现各语言实验室系统的课堂教学记录、自主学习资源、学生口语录音文件、考试文件、学生座位表等教学资源的跨教室混合调用，实现兼容和数据对接所需的研发、第三方技术支持等全部费用由中标单位承担；其中，现有“语言实验室系统”说明：1) 现有语言实验室品牌与类别：NewClass终端型，标准以太网架构；2) 数量：36座5间，64座1间。3) 现有语言实验室系统接口地址：/ColinkController.do?Submit。请求方法：POST，字符编码：UTF-8，请求参数：Service-语音室的服务权限、BuctetList-语音室信息服务、BuctetInfo-具体信息、Object-具体内容，返回结果：success-是否成功、message-提示信息、data请求结果数据。11语言学习终端（可视一体机型）1.教师学生通用终端；2.嵌入式触控一体式终端：主机、触控屏、摄像头一体式设计，无需外部接线，一体机具备师生发言状态led指示灯；触控屏：≥15.6寸，多点电容触摸式高分辨率液晶屏，支持≥1920*1080分辨率；支持POE网络供电，只要一根标准网线即可实现音频数据传输、视频数据传输、控制信号、POE网络供电；3.处理器：≥ARM架构六核心处理器,≥双核1.8GHz+四核1.6GHz；4.内存：≥2G内存；5.摄像头：触控屏顶端嵌入式设计，内置嵌入式高清摄像头，像素数≧500万,实现可视化情景互动授课、训练，实现视频实时录制、实时回放；6.拓展：支持外接存储：≥3个USB2.0，≥1个Type-C；支持视频辅助输出：≥1路HDMI，支持POE供电:≥1路RJ-45；支持独立电源供电，≥1路12VDC；耳麦：≥2个3.5mm；7.上网浏览：终端嵌入式浏览器，可进行网站的数据检索和浏览同时把各种资料能下载，点播MOOC网站的学习资料；8.采用低功耗无风扇设计，功率≤20W；9.支持高清视频VOD点播、支持word、excel、ppt、pdf等通用文件点播；10.支持安装各种教学APP；11.音频存储、数字录音：MP3或WAV格式，立体声，≥16位采样精度，≥44.1KHz采样频率；12.频率响应：125Hz～12500Hz；信噪比：≧70dB；失真度：≦0.2%；，广播延迟≦3ms；13. 音频播放时,终端有自主变速不变调功能（范围±30％）；14.支持侧音功能：在自己的耳机里在可以实时听到自己麦克风讲话的声音，也可根据需求进行屏蔽；12终端嵌入式软件1.学生状态显示功能：支持班级座位表导入，支持TXT、EXCEL等格式导入，学生图标以学生姓名、考号等方式显示，教师一目了然学生就座情况；2.双冗余备份：在口语、听力等训练考试时，学生的音频、视频以及答题内容可以同步保存在学生机本地和教师机上，以防止在训练考试过程中由于网络或教师机发生故障时发生数据丢失；3.语言学习训练播放器：3.1.支持学生自主听力练习和口译练习功能；变速不变调播放；设定书签、句复听、段复听、播放滑块随意拖动；双轨录音；须支持4种录音回放模式（源语、译语、左源右译、源译混听）、文本同屏幕显示等；3.2.具备音频跟读、电影配音功能，学生通过模仿跟读训练提高学生听说能力，支持双通道回听；3.3.支持对播放的训练文件进行字幕隐藏、波形显示；3.4.播放器支持独立使用，学生可在任意计算机、笔记本、移动设备上安装使用，使得语言训练不受环境限制；4.自主学习：4.1.Internet浏览：学生可以在终端环境下浏览在线自主学习平台中的教学资源，进行音视频的点播、进行自主测试考试或参与教学讨论互动，教师可将自己制作的课件提交到网上学习平台，供学员自主选择学习；4.2.VOD视频点播：学生终端支持VOD影视资料点播，可以点播本地资源服务器及校园网上任一共享资源服务器中的影视资料；4.3.AOD音频点播：学生终端支持点播本地服务器及校园网上共享资源服务器中的音频资料。支持当前主流的MP3格式文件点播；4.4.阅读：兼具有电子阅览室功能，学生可通过终端调阅教师资源服务器中的文本资料；5.自主录音：在实验室系统控制管理软件的授权情况下，学生端可自主完成录音、回放等功能；6.自主U盘下载：支持学生端通过U盘下载训练过程中的录音文件，便于课后复习复听；7.云桌面对接功能：可实现与VDI模式云桌面系统互联互通，实现基于学生终端的云桌面功能；8.学生端多语种界面：学生端具有多语种操作界面（不少于10种常用语种界面，含中文、英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语、意大利语、韩语、阿拉伯语等）；9.远程管控：教师可以通过教师机远程发送命令，一键管理、配置所有语言学习终端嵌入式软件；10.无线应急：学生端软件支持无线Windows、安卓平板，通过wifi接入实验室系统，并可实现语音室的全部功能；13耳机麦克组1.阻抗32Ω；2.灵敏度：≥108dB（1mw,1000Hz）；3.频率响应80～15000HZ：4.话筒灵敏度：-38dB，单指向；5.线缆长度：1.8米。14语言实验室维保服务1.维保服务期限：1年（自合同签订之日起计算）；2.服务方式：上门维保；3.维保内容：18间语言实验室，包括白云山校区6间NewClassDL940型语言实验室（共244座）、大学城校区8间NewClassDL910型语言实验室（共316座）、大学城校区4间NewClassDL940型语言实验室（共256座）。维保设备包含：实验室内教师总控设备、语言实验室系统软件、语音可视一体机、音频编码器、教师语音终端、学生语言学习终端、语音控制面板、交换机、功放、音箱、有线话筒、教师椅、教师桌、显示器、学生桌、学生椅、综合布线等；4.故障响应时间：接到用户的报修电话后，在1小时内做出电话响应，在服务热线无法解决问题的情况下，4小时内上门服务，48小时内修复的故障设备，在48小时内或紧急情况下，如未能修复，提供同档次的备用机供用户使用，直到故障机修复；5.备品备件：维保期间，须提供备品备件在用户场地，用于应急使用，包括语音可视一体机2台、音频编码器1台、教师语音终端2台、学生语言学习终端10台，语音控制面板5台，耳机100个，相关备品备件须与现有设备型号一致或同品牌完全兼容的最新替代型号产品；6.主动巡检：每季度定期对所有设备全面维护检修至少三次,保证每个设备完好；7.考试巡检：大型考试前一天对所用到的语言实验室系统进行检修维护一次；8.考试现场支持：大型考试期间，需安排2人现场技术支持；9.维保期内，须保证语言实验室所有功能可正常运行；10.维保期内，不再收取任何配件、人工费；11.维保期内，须明确维保负责人和专职维修人员，同时提供售后服务地址及咨询电话给采购人，若有变更应提前十天通知甲方；12.提供维修服务报告，并由相关老师验收签名；13.实验室核心设备（语言实验室系统软件、语音可视一体机、音频编码器、教师语音终端、学生语言学习终端、语音控制面板）须提供维修服务；14.须针对维保内容、核心产品的维修保障、备品备件、技术支持等提供详细的方案及佐证资料。15六类网线1.线径≥0.55mm；2.无氧铜线芯；3.十字抗干扰骨架；4.抗拉伸护套；5.250MHZ。16配线架1.六类非屏蔽端子、式配线架；2.1.2mm冷轧钢材；3.两种通用线序；4.标准1U，19英寸机架式。17网络跳线1.六类非屏蔽跳线；2.1米长；3.无氧铜镀金针片；4.HDPE绝缘层；5.原厂成品跳线。18网络信息面板1.单口面板：2.阻燃pvc；3.86mm*86mm。19网络模块1.六类非屏蔽模块；2.打线方式：垂直式；3.信道带宽：250MHz。20电源线1.单芯铜线；2.线芯2.5mm²；3.450/750V。21系统连接配件1.语音系统连接专用线材；2.语音系统设备连接相关接口模块、套件、辅助配件等。22综合布线服务1.网络布线服务（392点）：1.1实验室相关设备网络布线综合服务；1.2地面开槽，采用暗线方式布线；1.3含相关线槽、线管及配件等；1.4强电、弱电线槽分离；1.5提供布局点位图，由用户确认才可以实施。2.强电布线服务（406点）：2.1实验室内部强电布线服务；2.2含室内强电箱及安装服务；2.3含学生位10A二三插、底盒及安装服务；2.4采用暗线方式布线；2.5含空气开关及相关线槽、线管、配件及安装服务；2.6强电、弱电线槽分离；2.7提供布局点位图，经用户单位确认后才可以实施。23教师桌1.根据用户要求及设备安装需求量身定做；2.尺寸：约2200cm*70cm*75cm（根据场地及用户要求调整）；3.材质：中纤板；4.颜色：用户指定；5.左右3层隔断：专用机柜区（满足标准网络交换机安装需求），电脑操控区，外设摆放区（满足机架式功放安装需求）；6.封闭区域安装通锁，便于设备维护；7.供货前，须提供设计图纸供用户确认后方可实施。24教师椅1.高档中班椅；2.软质坐垫、靠背；3.可旋转、升降。25学生桌1.根据现场实际尺寸、用户要求及设备安装需求量身定做；2.尺寸：约70cm*55cm*75cm（根据场地及用户要求调整）；3.材质：中纤板；4.颜色：用户指定；5.具备封闭式封闭式走线槽；6.封闭区域安装通锁，便于设备维护；7.可选28cm高隔音挡板；8.供货前提供设计图纸供用户确认。26学生椅1.金属架构；2.软质坐垫，结实、美观；27空调1.壁挂机；2.匹数：2P；3.三级能效等级；4.变频；5.含安装所需全部配件。28外语智能学习平台1.平台整体要求：1.1平台应至少包括七项功能：（1）大学英语视听说自主学习模块（2）大学英语词汇记忆模块；（3）大学英语应试练习课程库；（4）交互模块；（5）数字拓展课程库；（6）学生适应练习模块；1.2使用期内提供技术支持及平台功能、教学资源升级；1.3各学习资源及功能，需基于同一系统运行，师生无需跨系统登录多个系统操作使用；1.4系统须支持基于安卓客户端、Web浏览器方式，供用户选择；1.5所有数据采用云端存储模式，不需要本地服务器提供存储服务，各终端直接访问云端服务器即可访问学习内容，达到在线学习的目的；系统备份机制健全可靠，每天进行一次全网完整备份，并保留至少最近5个软件程序版本；网络访问日志留存不少于90天，网络运行日志，安全事件日志留存不少于365天；2.大学英语视听说自主学习模块：2.1至少包括基础1—4级别，中级1—4级别，高级1—2级别，级别划分准确细致、定位明确，提供10个级别总计不少于128个单元，不少于320学时内容；2.2系统平台包含资源由国内外知名专家编写，相关内容选取来源于国际出版教材或国家规划教材，不涉及版权问题，且系统由教育部直属机构验收通过；2.3包含听力填词、跟读、角色扮演、填空、听力单项选择、听力多项选择等多种题型，使学习者在完成一个单元的学习过程中，通过多题型、多维度等方式，同时兼顾听力、词汇辨析、口语等方面的训练；2.4系统视频录制采用实景拍摄，根据话题撰写脚本，邀请多国演员实景拍摄，学习者可在口语练习中，感受到不同国家用各种英语真实发音的场景，增强会话真实性；2.5系统支持学习者可根据个人情况，反复练习，鼓励学习者反复练习，实现多听多练的目的；2.6系统采用语音评测引擎，能通过准确度、流利度、完整度、语音、语调、重音等多个维度进行语音评测；2.7学习资源采用视频、音频、图片等多媒体技术，增加了互动的多样性。3.大学英语词汇记忆模块：3.1词汇在线课程分为四级、六级课程模块，每个模块包含至少8个单元，32个课程，分单元学习，课程内容完全依照教材和考试大纲的要求，将所有内容按单元划分，学生可以选任一单元学习；3.2每个词汇课程包含单词测试、单词学习；3.3单词测试通过选词填空等题型，帮助学生初步测试本课程应该掌握的单词内容，并可以自动将错误词汇记录在错题本上，并在错题本上注明错误次数；3.4单词学习具备单词简单展示，包含单词点读及音标展示、英译汉注解等，展开后要包括串联记忆、单词辨析、例句、单词展示，通过对词汇掌握情况，将单词筛选出掌握和未掌握，并将两类单词自动区分开；3.5单词学习中可以使用调节是否显示中文或英文内容；4.大学英语应试练习课程库：4.1学生考试类自主学习课程不少于140门，应涉及四级、六级，A级、B级考试试题等，其中包含不少于1180个单元及不少于40000道试题。主要包含：听力短对话、听力长对话、单句听力、语法、听力短篇新闻、听力篇章、阅读词汇理解等三十种题型。4.2四级备课课程包含：听力短篇新闻、听力篇章训练、阅读词汇理解、长篇阅读、仔细阅读。听力短篇新闻课程2门，至少203道试题；听力篇章训练课程8门，至少801道试题；阅读词汇理解课程30门，至少1448道试题；长篇阅读课程21门，至少1047道试题；仔细阅读课程2门，至少284道试题；4.3六级备课课程包含：听力篇章训练、阅读词汇理解、长篇阅读、仔细阅读。听力篇章训练课程2门，至少284道试题；阅读词汇理解课程2门，至少56道试题；长篇阅读课程2门，至少74道试题；仔细阅读课程3门，至少288道试题；4.4A级备课课程包含：听力对话训练、听力会话训练、语法单选训练、语法填空训练、阅读单选训练、阅读匹配训练。听力对话训练课程3门，至少783道试题；听力会话训练课程3门，至少296道试题；语法单选训练课程2门，至少1122道试题；语法填空训练课程3门，至少778道试题；阅读单选训练课程3门，至少328道试题；阅读匹配训练课程3门，至少149道试题；4.5B级备课课程包含：听力问答训练、听力对话训练、听力短文训练、阅读单选训练、阅读匹配训练。听力问答训练课程2门，至少702道试题；听力对话训练课程2门，至少700道试题；听力短文训练课程2门，至少132道试题；阅读单选训练课程2门，至少225道试题；阅读匹配训练课程3门，至少149道试题；5.交互模块5.1.问答功能：可实现学生提出问题，老师可进行回答，学生间可实现互评，系统呈现姓名、时间及回答或互评记录；5.2.云下载模块：下载中心可实现教师上传教学资源，资源格式至少应包括JPG、MP4、DOC、XLSX、PDF、PPT、MP3；5.3数字成绩统计模块：数据统计功能可实现对学生的学习进度和成绩、教材得分成绩前5名的学生排行榜、教材的单元成绩、教材的完成率、学生每天的学习时长。学习进度和成绩可细化班级每个学生的总成绩、百分比、学习时长，以及每个单元和每道题的学习成绩、百分比、学习时长。并可以一键导出EXCEL。5.4课堂师生投票与展示交互模块：活动功能包括投票和展示功能，并按未发布、进行中和已结束区分，并附有提示信息。投票功能可随意添加投票主题、活动描述、增加图片、投票选项、投票模式功能选择、投票隐私功能选择及活动截止日期。投票主题字数限制不得少于40字，活动描述字数限制不得少于150字。投票选项应实现任意增加和减少数量。投票模式可实现单选或多选功能。投票隐私功能应实现投票人展示和隐藏切换。活动截止日期应精确到秒。展示功能可实现教师布置作业，学生可使用PC端或APP端，编写文字、上传图片、视频等功能，视频上传时间不少于30秒；6.数字拓展课程库：6.1教学数字课程至少40门，来源于国家级精品课、省级精品课程等，包含：文学文化类、英语技能类等；6.2文学文化类课程包含：西方现代化视野下的英美文学、英说浙江古琴文化、全球化与我国文化等，包含至少包含9门课程及不少于90个单元学习资源；6.3英语技能类课程包含：英语演讲、大学思辨阅读、思辨式英文写作、交替传译等，包含至少包含7门课程及不少于82个单元学习资源；7.学生适应练习模块：7.1系统应包含“听力”“语法”“阅读”“词汇”四个维度进行单项技能训练，学习者可根据单项技能训练需求，单独进入任意模块，模块之间可单独选择；7.2“听力”模块需包含“初级”“中级”“高级”三种难度；7.3“听力”模块每种难度类型题型应包含：新闻听力、短文听力、单句听力、听力短文、听力填空、长对话听力、短对话听力。其中新闻听力和四级难度听力分别不得少于600道。其他题型题数总计不得少于2500道；7.4“语法”模块需包含“初级”“中级”“高级”三种难度；7.5“语法”模块每种难度类型题型应包含：语法单选、语法填空，专项语法训练，语法训练题不得少于700道题。7.6“阅读”模块需包含“初级”“中级”“高级”三种难度；7.7“阅读”模块每种难度类型题型应包含：阅读理解、快速阅读、完形填空；其中精细阅读不少于300道题；快速阅读不少于500道题；7.8“词汇”模块需包含“初级”“中级”“高级”三种难度；7.9“词汇”模块每种难度类型题型应包含：词汇单选、选词填空等，每种训练题目数量不得少于300道；7.10试题开发来自于国家级出版社出版的国家“十二五”规划教材或委托教育部考试中心认定的专家编写；7.11系统具有详细的统计分析功能，做题总数及正确数量；同时“听力”“语法”“阅读”“词汇”四个维度也可统计做题总数及正确数量；7.12系统题库应在使用期内不断更新，确保每半年题库总题目数量增加数量不得少于500道。29实验室环境改造服务1.地台（7个）：1.1尺