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文档简介
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3,请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.已知直线丁=依-2与直线y=3x+2的交点在第一象限,则上的取值范围是()
A.k=3B.k<-3C.k>3D.-3<k<3
2.小苏和小林在如图①所示的跑道上进行4x50米折返跑.在整个过程中,跑步者距起跑线的距离V(单位:加)与
跑步时间f(单位:s)的对应关系如图②所示.下列叙述正确的是().
起
究,
战
图①图②
A.两人从起跑线同时出发,同时到达终点
B.小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度
C.小苏前15s跑过的路程大于小林前15s跑过的路程
D.小林在跑最后100〃?的过程中,与小苏相遇2次
3.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD,AB,BC分别与OO相切于E,F,G三点,过点D作。O的切
线交BC于点M,切点为N,则DM的长为()
1394x/13
D.2^5
T23
4.抛物线y=/nx2-8x-8和x轴有交点,则机的取值范围是(
A.m>-2B.m>-2C.w>-2m/0D.m>-2且
5.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()
A•田Hj。,出。•于
6.下列命题中,真命题是()
A.如果第一个圆上的点都在第二个圆的外部,那么这两个圆外离
B.如果一个点即在第一个圆上,又在第二个圆上,那么这两个圆外切
C.如果一条直,线上的点到圆心的距离等于半径长,那么这条直线与这个圆相切
D.如果一条直线上的点都在一个圆的外部,那么这条直线与这个圆相离
7.如图,将一副三角板如此摆放,使得50和。平行,则NA0Q的度数为()
A.10°B.15°C.20°D.25°
8.下列说法不正确的是()
A.选举中,人们通常最关心的数据是众数
B.从1,2,3,4,5中随机抽取一个数,取得奇数的可能性比较大
C.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的平均成绩相同,方差分别为S单2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩
较稳定
D.数据3,5,4,1,-2的中位数是4
9.如图,O尸平分NAOB,PC_L04于C,点。是05上的动点,若尸C=6c/n,则尸。的长可以是()
10.如图,已知射线OM,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为
半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,那么NAOB的度数是()
B.
0'AM
A.90°B.60°C.45°D.30°
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀后随机摸出一个球,记下
颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.4,由此可估计袋中约有红球个.
12.已知aVO,那么|而"-2a|可化简为.
13.因式分解:9x-x2=.
14.如果关于x的方程x2+2ax-b2+2=0有两个相等的实数根,且常数a与b互为倒数,那么a+b=.
15.如图,半圆O的直径AB=2,弦CD〃AB,ZCOD=90°,则图中阴影部分的面积为.
16.如图,将一幅三角板的直角顶点重合放置,其中NA=30。,NCDE=45。.若三角板ACB的位置保持不动,将三角
板DCE绕其直角顶点C顺时针旋转一周.当ADCE一边与AB平行时,NECB的度数为.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)“绿水青山就是金山银山”的理念已融入人们的日常生活中,因此,越来越多的人喜欢骑自行车出行.某自
行车店在销售某型号自行车时,以高出进价的50%标价.已知按标价九折销售该型号自行车8辆与将标价直降100元
销售7辆获利相同.求该型号自行车的进价和标价分别是多少元?若该型号自行车的进价不变,按(1)中的标价出售,
该店平均每月可售出51辆;若每辆自行车每降价20元,每月可多售出3辆,求该型号自行车降价多少元时,每月获
利最大?最大利润是多少?
18.(8分)边长为6的等边△ABC中,点D,E分别在AC,BC边上,DE〃AB,EC=273
如图1,将ADEC沿射线EC方向平移,得到
图1图2
边D,E,与AC的交点为M,边CD,与NACU的角平分线交于点N.当CU多大时,四边形MCND,为菱形?并说明理
由.如图2,将ADEC绕点C旋转Na(0o〈a<360。),得到△D,E,C,连接AD,,BE,.边D,E,的中点为P.
①在旋转过程中,AD,和BE,有怎样的数量关系?并说明理由;
②连接AP,当AP最大时,求AD,的值.(结果保留根号)
19.(8分)我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了4
个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.王老师采取的调查方式是
(填“普查,,或“抽样调查,,),王老师所调查的4个班征集到作品共件,其中b班征集到作品件,
请把图2补充完整;王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件?请估计全年级共征集到作品多少件?如果全
年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.现在要在其中抽两人去参加学校总结
表彰座谈会,请直接写出恰好抽中一男一女的概率.
20.(8分)我市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如
果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.A、B两种奖品每件各
多少元?现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?
21.(8分)为满足市场需求,某超市在五月初五“端午节”来临前夕,购进一种品牌粽子,每盒进价是40元.超市规
定每盒售价不得少于45元.根据以往销售经验发现;当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提
高1元,每天要少卖出20盒.试求出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;当每盒售价定为
多少元时,每天销售的利润P(元)最大?最大利润是多少?为稳定物价,有关管理部门限定:这种粽子的每盒售价
不得高于58元.如果超市想要每天获得不低于6000元的利润,那么超市每天至少销售粽子多少盒?
22.(10分)我校对全校学生进传统文化礼仪知识测试,为了了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,现
将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).
请你根据图中所给的信息解答下列问题:(1)本次随机抽取的人数是人,并将以上两幅统计图补充完整;
(2)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则我校被抽取的学生中有人达标;
(3)若我校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?
23.(12分)如图,有四张背面完全相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别画有四个不同的几何图形,将这四张纸牌背面朝上洗
AD
―从中随机摸出一张,求摸出的牌面图形是中心对称图形的概率;小明和小亮约定
正三角形正方形矩形
做一个游戏,其规则为:先由小明随机摸出一张纸牌,不放回,再由小亮从剩下的纸牌中随机摸出一张,若摸出的两张牌面
图形都是轴对称图形小明获胜,否则小亮获胜,这个游戏公平吗?请用列表法(或树状图)说明理由(纸牌用A,B,C,D表示).
24.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,AABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)直接写出AABC关于原点。的中心对称图形的8&各顶点坐标:AC,:
(2)将AA6C绕8点逆时针旋转90°,画出旋转后图形A4BC?.求AAB。在旋转过程中所扫过的图形的面积和点C
经过的路径长.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
根据题意画出图形,利用数形结合,即可得出答案.
【详解】
当上>3时,两条直线的交点在第一象限.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查两个一次函数的交点问题,能够数形结合是解题的关键.
2、D
【解析】
A.由图可看出小林先到终点,A错误;
B.全程路程一样,小林用时短,所以小林的平均速度大于小苏的平均速度,B错误;
C.第15秒时,小苏距离起点较远,两人都在返回起点的过程中,据此可判断小林跑的路程大于小苏跑的路程,C错
误;
D.由图知两条线的交点是两人相遇的点,所以是相遇了两次,正确.
故选D.
3、A
【解析】
试题解析:连接OE,OF,ON,OG,
在矩形ABCD中,
VZA=ZB=90°,CD=AB=4,
VAD,AB,BC分别与。O相切于E,F,G三点,
,ZAEO=ZAFO=ZOFB=ZBGO=90°,
二四边形AFOE,FBGO是正方形,
,AF=BF=AE=BG=2,
,DE=3,
TDM是。O的切线,
,DN=DE=3,MN=MG,
.*.CM=5-2-MN=3-MN,
在RtADMC中,DM2=CD2+CM2,
:.(3+NM)2=(3-NM)2+42,
4
3
.413
,DM=3+—=—,
33
故选B.
考点:1.切线的性质;3.矩形的性质.
4、C
【解析】
根据二次函数的定义及抛物线与x轴有交点,即可得出关于,”的一元一次不等式组,解之即可得出,”的取值范围.
【详解】
解:•..抛物线y=g2_8x-8和x轴有交点,
0
(-8)2-4/H-(-8)..O5
解得:m之-2且m#0.
故选C.
【点睛】
本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的定义以及解一元一次不等式组,牢记“当△=〃-4acN0时,抛物线与
x轴有交点是解题的关键.
5、B
【解析】
试题分析:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选B.
考点:简单组合体的三视图.
6、D
【解析】
根据两圆的位置关系、直线和圆的位置关系判断即可.
【详解】
A.如果第一个圆上的点都在第二个圆的外部,那么这两个圆外离或内含,A是假命题;
B.如果一个点即在第一个圆上,又在第二个圆上,那么这两个圆外切或内切或相交,B是假命题;
C.如果一条直线上的点到圆心的距离等于半径长,那么这条直线与这个圆相切或相交,C是假命题;
D.如果一条直线上的点都在一个圆的外部,那么这条直线与这个圆相离,D是真命题;
故选:D.
【点睛】
本题考查了两圆的位置关系:设两圆半径分别为K、r,两圆圆心距为d,则当d>K+r时两圆外离;当</=7?+『时两圆
外切;当R-rVdVR+r(殓r)时两圆相交;当d=R-r(/?>r)时两圆内切;当O&ZVR-r(R>r)时两圆内含.
7、B
【解析】
根据题意可知,NAOB=NABO=45。,ZDOC=30°,再根据平行线的性质即可解答
【详解】
根据题意可知NAOB=NABO=45。,ZDOC=30°
VBO/7CD
.".ZBOC=ZDCO=90°
.,.ZAOD=ZBOC-ZAOB-ZDOC=90o-45o-30o=15°
故选B
【点睛】
此题考查三角形内角和,平行线的性质,解题关键在于利用平行线的性质得到角相等
8、D
【解析】
试题分析:A、选举中,人们通常最关心的数据为出现次数最多的数,所以A选项的说法正确;
B、从1,2,3,4,5中随机抽取一个数,由于奇数由3个,而偶数有2个,则取得奇数的可能性比较大,所以B选
项的说法正确;
C、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的平均成绩相同,方差分别为S单2=0.%S乙2=0.6,则甲的射击成绩
较稳定,所以C选项的说法正确;
D、数据3,5,4,1,-2由小到大排列为-2,1,3,4,5,所以中位数是3,所以D选项的说法错误.
故选D.
考点:随机事件发生的可能性(概率)的计算方法
9,A
【解析】
过点P作即工。8于。,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PC=P。,再根据垂线段最短解答即可.
【详解】
解:作「于0,
•.•0尸平分/4。3,PC±OA,PD±OA,
.,.PD=PC=6cm,
则PD的最小值是6cm,
故选A.
【点睛】
考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.
10、B
【解析】
首先连接AB,由题意易证得△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质,可求得NAOB的度数.
【详解】
连接AB,
根据题意得:OB=OA=AB,
/.△AOB是等边三角形,
:.ZAOB=60°.
故答案选:B.
【点睛】
本题考查了等边三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握等边三角形的判定与性质.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、8
【解析】
X
试题分析:设红球有X个,根据概率公式可得K—=0.4,解得:x=8.
8+4+x
考点:概率.
12、-3a
【解析】
根据二次根式的性质和绝对值的定义解答.
【详解】
Va<0,
**,IylCT-2a|=|-a-2a|=|-3a|=-3a.
【点睛】
本题主要考查了根据二次根式的意义化简.二次根式规律总结:当时,J/=a;当心0时,J/=-a.解
题关键是要判断绝对值符号和根号下代数式的正负再去掉符号.
13、x(9-x)
【解析】
试题解析:9X-X2=X(9-X).
故答案为x(9-x).
点睛:常见的因式分解的方法:提取公因式法,公式法,十字相乘法.
14、+1.
【解析】
根据根的判别式求出A=0,求出/+b1=l,根据完全平方公式求出即可.
【详解】
解:•.•关于X的方程x'+lax-b'+^O有两个相等的实数根,
/.△=(la)'-4xlx(-b'+l)=0,
即a'+b'=b
T常数a与b互为倒数,
••ab=l9
:.(a+b)1=a1+b1+lab=l+3xl=4,
:.a+b=±L
故答案为±1.
【点睛】
本题考查了根的判别式和解高次方程,能得出等式aUbLl和ab=l是解此题的关键.
71
15、-
4
【解析】
0()yrX17T兀
解:CD//AB,/.SAAC«=SAOCD>*,"SB®=SS®COI)=-------=—.故答案为一.
36044
16、15%30°、60°、120°、150°、165°
【解析】
分析:根据CD〃AB,CE〃AB和DE〃AB三种情况分别画出图形,然后根据每种情况分别进行计算得出答案,每种
情况都会出现锐角和钝角两种情况.
详解:①、VCD#AB,.,.ZACD=ZA=30°,VZACD+ZACE=ZDCE=90°,
ZECB+ZACE=ZACB=90°,:.ZECB=ZACD=30°;
CD/7AB时,NBCD=NB=60。,ZECB=ZBCD+ZEDC=60o+90°=150°
②如图1,CE〃AB,ZACE=ZA=30°,ZECB=ZACB+ZACE=90o+30°=120°;
CE〃AB时,ZECB=ZB=60°.
③如图2,DE〃AB时,延长CD交AB于F,则NBFC=ND=45。,
在ABCF中,ZBCF=1800-ZB-ZBFC,=180o-60°-45o=75°,
.•.ECB=NBCF+NECF=750+90°=165°或NECB=90°—75°=15°.
点睛:本题主要考查的是平行线的性质与判定,属于中等难度的题型.解决这个问题的关键就是根据题意得出图形,
然后分两种情况得出角的度数.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)进价为1000元,标价为1500元;(2)该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.
【解析】
分析:(1)设进价为x元,则标价是1.5x元,根据关键语句:按标价九折销售该型号自行车8辆的利润是1.5XxO.9x8-8x,
将标价直降100元销售7辆获利是(1.5x-100)x7-7x,根据利润相等可得方程1.5xx0.9x8-8x=(1.5x-100)x7-7x,再
解方程即可得到进价,进而得到标价;
(2)设该型号自行车降价a元,利润为w元,利用销售量x每辆自行车的利润=总利润列出函数关系式,再利用配方
法求最值即可.
详解:(1)设进价为x元,则标价是L5x元,由题意得:
1.5xx0.9x8-8x=(1.5x-100)x7-7x,
解得:x=1000,
1.5x1000=1500(元),
答:进价为1000元,标价为1500元;
(2)设该型号自行车降价a元,利润为w元,由题意得:
a
w=(51+—X3)(1500-1000-a),
20
3
=--(a-80)2+26460,
20
3
V--<0,
20
当a=80时,w最大=26460,
答:该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.
点睛:此题主要考查了二次函数的应用,以及元一次方程的应用,关键是正确理解题意,根据已知得出w与a的关系
式,进而求出最值.
18、(1)当CC=G时,四边形MCNZT是菱形,理由见解析;(2)①AD,=BE,,理由见解析;②2后.
【解析】
(1)先判断出四边形MCND,为平行四边形,再由菱形的性质得出CN=CM,即可求出CC;
(2)①分两种情况,利用旋转的性质,即可判断出△ACDgZkBCE,即可得出结论;
②先判断出点A,C,P三点共线,先求出CP,AP,最后用勾股定理即可得出结论.
【详解】
(1)当CC=6时,四边形MCN。是菱形.
理由:由平移的性质得,CD〃C'D',DE/7DE',
•••△ABC是等边三角形,
.*.ZB=ZACB=60°,
:.ZACC'=180o-ZACB=120°,
VCN是NACC的角平分线,
:.ZD'E'C'=-ZACC'=60°=ZB,
2
.,.ZD'E'C'=ZNCC,
.♦.DE〃CN,
四边形MCN。是平行四边形,
VZME'C'=ZMCE'=60°,ZNCC'=ZNC'C=60°,
...△乂©£'和白NCC是等边三角形,
.*.MC=CE',NC=CC',
VE'C'=2V3.
•四边形MCND,是菱形,
.,.CN=CM,
.•.CC'=-E'C'=V3;
2
(2)®AD'=BE',
理由:当(^180。时,由旋转的性质得,NACDL/BCET
由(1)知,AC=BC,CD'=CE',
/.△ACD^ABCE',
.*.AD'=BE',
当a=180。时,AD'=AC+CD',BE'=BC+CE',
即:AD'=BE',
综上可知:AD'=BE'.
②如图连接CP,
在AACP中,由三角形三边关系得,APVAC+CP,
二当点A,C,P三点共线时,AP最大,
如图1,
在AD'CE,中,由P为D'E的中点,得APJLD'E',PD,=&,
.♦.CP=3,
.•.AP=6+3=9,
在RSAPD,中,由勾股定理得,AD'EAP'PD'W后.
【点睛】
此题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的判定和性质,菱形的性质,平移和旋转的性质,等边三角形的判定和
性质,勾股定理,解(1)的关键是四边形MCND,是平行四边形,解(2)的关键是判断出点A,C,P三点共线时,
AP最大.
2
19、(1)抽样调查;12;3;(2)60;(3)y.
【解析】
试题分析:(1)根据只抽取了4个班可知是抽样调查,根据C在扇形图中的角度求出所占的份数,再根据C的人数是
5,列式进行计算即可求出作品的件数,然后减去A、C、D的件数即为B的件数;
(2)求出平均每一个班的作品件数,然后乘以班级数14,计算即可得解:
(3)画出树状图或列出图表,再根据概率公式列式进行计算即可得解.
试题解析:(1)抽样调查,
3
所调查的4个班征集到作品数为:5+以150=12件,B作品的件数为:12-2-5-2=3件,故答案为抽样调查;12;3;
(2)王老师所调查的四个班平均每个班征集作品亍=12+4=3(件),所以,估计全年级征集到参展作品:3x14=42(件);
(3)画树状图如下:
男2男3女1女2男1男3女1女2男1男2女1女2男1男2男3女2男1男2男3女1
列表如下:
男1男2男3女1女2
男1男1男2男1男3男1女1男1女2
男2男2男1—男2男3男2女1男2女2
男3男3男1男3男2男3女1男3女2
女1女1S1女1男2女1男3—女1女2
女2女2男1女2男2女2男3女2女1—
1233
共有20种机会均等的结果,其中一男一女占12种,所以,P(一男一女)=三=《,即恰好抽中一男一女的概率是二.
考点:1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图;4.列表法与树状图法;5.图表型.
20、(1)A种奖品每件16元,B种奖品每件4元.(2)A种奖品最多购买41件.
【解析】
【分析】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,根据“如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果
购买A种15件,B种10件,共需280元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100-a)件,根据总价=单价x购买数量结合总费用不超过900
元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.
【详解】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,
20x+15y=380
根据题意得:
15x+10y=280
x=16
解得:
y=4
答:A种奖品每件16元,B种奖品每件4元;
(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100-a)件,
根据题意得:16a+4(100-a)<900,
Ya为整数,
.,.a<41,
答:A种奖品最多购买41件.
【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,
正确列出二元一次方程组;(2)根据不等关系,正确列出不等式.
21、(1)y=-20x+1600;
(2)当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元;
(3)超市每天至少销售粽子440盒.
【解析】
试题分析:(D根据“当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒“即
可得出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;
(2)根据利润=1盒粽子所获得的利润x销售量列式整理,再根据二次函数的最值问题解答;
(3)先由(2)中所求得的P与x的函数关系式,根据这种粽子的每盒售价不得高于58元,且每天销售粽子的利润不
低于6000元,求出x的取值范围,再根据(1)中所求得的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式即可
求解.
试题解析:(1)由题意得,y=700-20(x-45)=-20x+1600;
(2)P=(x-40)(-20x+1600)=-20x2+2400A:-64000=-20(x-60)2+8000,a=-20V0,...当x=60时,
P班值=8000元,即当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元;
(3)由题意,得一20(x—60尸+8000=6000,解得西=50,々=70,\•抛物线P=—20(x-60)2+8000的开口向下,
:.当50<x<70时,每天销售粽子的利润不低于6000元的利润,又Vx<58,.,.50秘三8,•在y=-20x+1600中,a=-20
VO,,y随X的增大而减小,.•.当x=58时,y最小值=-20x58+1600=440,即超市每天至少销售粽子440盒.
考点:二次函数的应用.
22、(1)120,补图见解析;(2)96;(3)960人.
【解析】
(1)由“不合格”的人数除以占的百分比求出总人数,确定出“优秀”的人数,以及一般的百分比,补全统计图即可;
(2)求出“一般”与“优秀”占的百分比,乘以总人数即可得到结果;
(3)求出达标占的百分比,乘以120()即可得到结果.
【详解】
(1)根据题意得:244-20%=120(人),
36
则“优秀”人数为120-(24+36)=60(人),“一般”占的百分比为一xl00%=30%,
120
补全统计图,如图所示:
(2)根据题意得:36+60=96(人),
则达标的人数为96人;
96
(3)根据题意得:一xl200=960(人),
120
则全校达标的学生有960人.
故答案为(1)120;(2)96人.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关
键•条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
3
23、(1)(2)公平.
4
【解析】
试题分析:(1)首先根据题意结合概率公式可得答案;
(2)首先根据(1)求得摸出两张牌面图形都是轴对称图形的有16种情况,若摸出两张牌面图形都是中心对称图形的
有12种情况,继而求
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