2020高三一模宝山作文题解析及范文(理越辨越明…)课件_第1页
2020高三一模宝山作文题解析及范文(理越辨越明…)课件_第2页
2020高三一模宝山作文题解析及范文(理越辨越明…)课件_第3页
2020高三一模宝山作文题解析及范文(理越辨越明…)课件_第4页
2020高三一模宝山作文题解析及范文(理越辨越明…)课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020高三一模

宝山作文题

讲析及范文(3篇范文从60—67分)原题回放:人们对待生活总有不同的观点和立场,有人相信理越辩越明,可以通过辩论统一认识;也有人认为即使你再有说服力也难以改变对方立场,不如选择沉默。面对不同观点立场,我们应该展开辩论还是保持沉默?请写一篇文章,谈谈你的思考。题目类型:现象类

言论型话题词:

辩论题目侧重:“人们对待生活总有不同的观点和立场”其实提出人的认知多元性是客观存在的,这是辩论或沉默的客观前提。“总”字告诉我们即便经过辩论或沉默,人的观点立场也无法完全相同。“面对不同观点立场,我们应该展开辩论还是保持沉默”这句总结强调了“辩论”与“沉默”二者的对立性,似乎只能二者取一,其实我们还可有第三种选择:有时辩之,有时沉默。那么我们何时可辩?何时沉默?支撑这些选择的依据是什么?一.界定概念1.辩论:彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见。2.观点:①指观察事物时所处的立场或出发点。②专指政治观点,从一定的阶级利益出发所形成的对事物或问题的看法。③指从一定的立场或角度出发,对事物或问题所持的看法。3.立场:指认识和处理问题时所处的地位和所抱的态度,是处在在某一地点位置看某一个事物事件问题等。4.沉默:一言不发的沉寂,不再说话的。沉默表示或默认,或无言的抗议,或无奈的选择;或懦弱的表现,或无争的自信,或避免被伤害。二.辩论的原因、作用、意义。1.材料明确:辩论可以统一认识。辩论是让公众参与到公共话题中来参与公共思考和表达,通过辩论统一的认识,才是真实的社会共识,才能真正凝聚人心的知识。2.理不辨不明,辩论是得到真理的充分必要条件。3.立场不等于真理,立场虽难以改变,也不应放弃对错误立场的斗争。4.有时辩论不是为了形成统一认识,而是增进交流,辨明事理,去粗取菁,吐故纳新,从而认清自我,提升自我。5.辩论是为了交换思想、沟通情感、碰撞思维,达到自我的反思与更深层次的领悟---辩论后获得的是日臻完善的自我。6.通过辩论展开交流,融汇不同个体的思想,以此寻求更优于过往的思维体系,以及一个更为广博的生命气象。三.辩论的原因、作用、意义1.材料明确:人的立场难以改变。心理学告诉我们:人往往对不和之声则直接屏蔽,对许多人顽固的人,改变他们的立场难如登天。2.立场依靠辩论无法改变,需要实践和事实来改变;顽固的错误立场需要时间、需要失败来改变。3.人的立场难以改变,辩论可以改变观点但也不起作用,所以沉默比辩论更合适。4.丰富多彩是世界的本源,世界的差异性、多元化,来自人们对生活的不同观点与立场,这没必要强求一致。生活只有保持多样性。5.沉默有时是一种避免被伤害的工具---秀才遇到兵,有理说不清。四.沉默与辩论的关系1.沉默与辩论不是对立的,而是相伴相生,相互融合,互相依存。2.沉默、辩论都无关紧要,只要自己有胆量、有勇气、有智慧,坚信自己,总会有成就自我的一天。3.不管是沉默还是辩论,都要想明白自己这么做是为己为人,于私于公,求真求利。4.一味企图说服的固执的辩论是强词夺理以炫己智,协商沟通的辩论是胸襟开阔以求真知。五.我们应有的做法1.“辩论”,不等于“诡辩”,不仅要实事求是,合情合理,而且要在辩论中,融入理性、真诚、责任担当。2.以问引导,在“问”中引发思考,在“辩”中深化思考。3.辩论中,我们不囿于自己的观点,放开眼界,向对方寻找正误。在不断向外探索时向内审视,要在看见对方优点时看到自己的缺点。这样才能完善自己的认知。4.辩论中我们要谨记“求同存异”。5.要以积极主动的姿态参与“辩论”。6.“问渠那得清如许,为有源头活水来。”平时多辩论,从他人的思想中汲取最新鲜的养分,才能保持自己思想的鲜活。7.辩论和沉默都要是具体情况,相机而行。六.优秀标题

于无声处听惊雷;

辩则求精,不辩容他;

和而不同;

追求自由之思想;

该辩则辩,该默则默;七.素材积累1.参差多态乃是幸福的本源。-----罗素《西方哲学史》2.物之不齐,物之情也。----孟子。3.沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。—鲁迅4.树高蝉声细,山高语音低。水深流去远,贵人话语迟。---孔子1.该辩则辩,该默则默(60分)①人们对待生活总有不同的观点和立场,有人相信理越辩越明,可以通过辩论统一认识;也有人认为即使你再有说服力也难以改变对方立场,不如选择沉默。

(引用材料)③在我看来,辩论与沉默要视具体情况而定,该辩则辩,该默则默。

(明确论点)②“辩论”常指用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,以便交流思想,沟通感情,提高认识而不是强迫对方接受自己的观点。“沉默”指对待事情不发表意见,这并不代表消极态度。每个人在对待事物的态度上各不相同,有的沉默不代表赞同,可能是一种无声的反抗。其实究竟应该是辩论还是沉默,这不能一概而论,需要看具体的情况。

(界定概念)

③生活中,许多事情没有绝对意义上的对错,重要的是通过辩论,我们要“取其精华,去其糟粕”不断认清自我,提升自我。(引入深一层的议论)④当我们自己的观点是正确而他人是错误的,即己正人误,我们应坚持真理反驳谬误。即使是面对尊长之过失亦当“当仁不让于师”,或暂时沉默亦为相机而言,绝不知而不言,更不曲意逢迎。倘若己正人误时,我们面对的是强权亦可以沉默反抗,在不逢迎亦可贵的时代,无言的抗争不是懦弱而是道义的坚守。

(阐述对己正人误时的辩与默做法)⑤当我们自己的观点有误而他人的正确时,即己误人正时,我们要勇于质疑以求真知,沉默以闻至理。当我们正误不明时,就要辩论相商,让思维碰撞,用头脑风暴,催生新思想,达到新共识,美美与共。(对己误人正时的辩与默做法)⑥当然面对他人认知有误但立场不偏,我们可沉默包容,这是一种对别人的尊重的态度,也是给人自省以修正的空间,正所谓“不愤不启,不悱不发”,讲究沟通的方法。许多时候,我们不能盲目跟风人云亦云,或把错误的言论套上真理的外衣向外传播。在不确定的情况面前,保持沉默是比较合适的选择。

(阐明我们应多一点沉默)⑦人们对待生活总有不同的观点和立场,丰富多彩是世界的本源,世界的差异性、多元化,来自人们对生活的不同观点与立场,这没必要强求一致。生活只有保持多样性,才能持续存在下去。在日常生活以及人际交往中,沉默与辩论相生相克,亦敌亦友。我们要分清场合在适合的时间做出正确的辩论或沉默的选择。

(总结全文)⑥总之,面对不同观点立场,我们要根据场合,视具体情况做到“该辩则辩,该默则默”。

(回扣材料,重申中心论点)3.思想碰撞,和而不同(67分)

①在文化多元的时代舞台上,人们对生活各有见地,各自演绎着不同的人生剧幕。有人认为应通过辩论统一对生活的认识,有人认为自己再有说服力也难以改变对方立场,因此应选择沉默。

(述材料,析材料)

②在这时代的乐章中,所谓“和睦”从来不是指只有一种声音甚至鸦雀无声,而是指多种乐器交融奏响,这才是社会集体性创造力的来源。通过辩论式的思想交流,人们的根本目的并非应该是改变他人立场,而是要将每个个体的思维高度叠加,重新整合个体的智慧,由个体感悟产生集体创造,激发社会的感受力和创造热情,这是“统一”的意义和个体生活感悟的社会作用和时代意义。

(阐述辩论的作用之一)

③正因人们思想不同,交流才有意义,也正是因为交流,才能产生具有开创意义的“不同”。譬如文学创作,个人创作固然能产生具有思想深度的作品,但好的作者一定不会陷入个体感悟的藩篱,而是向时代的不同声音汲取营养,在保持个体思考的同时警惕个人化的封闭式写作,由此才能为社会带来新声音,并由此产生新的回响。倘若每个作家创作目的都是为了统一全社会的生活理念和人生感悟,那未免是一种自大的谵妄。文学创作如此,其他的个体感悟之于社会创造亦如此。

(阐述辩论的作用之二)④既然“辩论”有如此重要的社会意义,为何有人选择沉默呢?

(过渡到对沉默的解读)

⑤也许是一种对“辩论”结果的过度重视导致的闭门造车。历史长河中,罗马帝国的精神过于勇猛,于是希腊文化的柔和填补了它;怀疑主义在希腊社会盛行一时,不久后伊壁鸠鲁追求恬静的“快乐哲学”横空出世,柏拉图的不朽论大胆新奇,亚里士多德的科学思考又为时代带去理性色彩。没有伟大的哲学家因害怕说服不了他人或观点被推翻而缄默噤声,没有优秀的文化不在向外交流中向内自省。沉默看似是对自我的保全,其实是个人与社会脱节的预兆。期望在无言中独自钩沉堂奥并不现实,唯有不惧时代不同声音的感召,勇立潮头,不惧自己的声音被洪流淹没,才能使生活的乐章在波涛中奏响,使时代的交响愈发浩荡高昂。

(阐述沉默的原因及应有的做法)

⑥若只是为了在时代歌剧中占一席之地而盲目发声,不如向内自省,在沉默中获得个人的沉淀和思想的清明。此后便能在历史纵向和社会横向的交流中汲取善的力量,也发出自我之声,创造新的善。(明确做法)⑦在多元交流和思想碰撞中,击打出时代潮流的宏大之声,美美与共,和而不同,奏响不息的乐章。(总结全文,点明标题)2.成为微光

(68分)

①人们对待生活中有不同的观点和立场,有的人相信理越辩越明,可以通过辩论统一认识;也有人认为即使你再有说服力也难以改变对方立场,不如选择沉默。

(引材料)

②这两种人有这两种态度,一种是积极地面对问题,而另一种,则是消极的。

(简析材料)③在我看来,虽然个体的力量十分地微弱,但我们不能选择沉默。现如今,少有人敢于站出来发出自己的声音,许是因为无力,许是因为不敢;而大众又都沉溺于各种各样的狂欢之中,微小的声音都被淹没。于是,沉默的尽头便是消亡,对于不同的观点立场的默许使我们成为思想单一的乌合之众。

(分析沉默的原因之一及其危害)

④现在的社会有着这样的趋势,很多人开始了“佛系”,抱着无所谓、不知道、我管我自己的态度。个体在群体当中寻找着认同感,智商严重降低,以放弃基本的是非观念为代价来追求群体中那份令人心安的归属感。这些沉默的大多数中有这新犬儒主义者,更有甚者成为了精致的利己主义,沉默且麻木。这便是对于不同立场选择沉默的后果,一片祥和中埋下了隐形的炸弹,随时可能带来慌乱。(剖析沉默的原因之二及其危害)⑤因此,我们要展开辩论,敢于抒发自己的观点。每一个时代都是因为有《宽容》序言中那样的先驱者才得以见到新生。我们的声音可以微弱,但不能就因此消极,成为杀死先驱的平庸之恶。我们需要持有“自救”的态度,正如中岛美嘉的话:“在我人生最黑暗的那段时间里,是我自己把自己拉出了深渊。”面对难以改变的立场,首先别让自己被它改变,与其一起沉沦。

(表明我们的做法之一)

⑥当下网络上的声音,排除异己的态度是那么强烈,如同浪潮一般,吞噬每一个不坚定的人;但也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论