2023年实习生工作计划汇编篇

2023年实习生工作计划汇编篇实习生工作安排1

一、实习时间、方式

1见习时间：3月23日至6月14日

2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习

二、实习目的

有些人始终不知道实习的目的是什么。毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的详细内容和操作，积累阅历，驾驭技能，增长才能，为顺当毕业并走上工作岗位打好基础。

三、实习内容

1、了解企业(或单位)的经营特点

(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产状况或经营状况。

2、了解企业(单位)的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及全部制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

实习生工作安排2

一、指导思想

以新课标的教学理念为核心，加强视察和试验，注意对学生进行提出问题、猜想结果、制定安排、视察、试验、搜集证据、表达沟通等方面的训练，引导学生去亲历科学，在亲自操作、动手试验、自行探究的实践中，学习科学学问，驾驭科学的思维方法，培育对科学的主动看法。

二、目标、措施

1、加大试验教学力度

伴随着全国青少年科学教化试验基地师训安排课题的开展，我校的试验教学也加大了力度，依据新的配备标准补充了仪器，保证了科学课的充分开展，在教学领导小组的组织下，切实把精力放在指导试验教学探讨上。

2、扎实开展试验教学

《标准》指出，小学科学课程是以培育科学素养为宗旨的科学启蒙课程，科学教化要真正作到面对全体，为每一个学生供应适合自身发展的学习机会。试验教学在课程中占有重要的地位，教学中要贯彻以人为本的教化理念。

学期初，试验教学领导小组依据教研中心的配档要求，制定合理的试验教学配档标准，试验老师要严格根据配档要求组织好试验教学。教学过程中学校定期组织试验老师开展试验教学探讨活动，组织实行试验教学公开课，阅历沟通、技术培训等教研活动。抓好试验的备课，课前仪器打算和试验，课堂试验组织与实施、课后反思四个环节，不断优化试验教学。依据教学要求填好试验通知单和试验教学记录，保证明验的开出率，试验老师要明确几种类型试验的基本要求：

（1）演示试验的基本要求：目的明确、打算充分、重点突出、操作规范、打算平安

（2）学生分组试验：

A。打算阶段：制定试验安排；

B。试验阶段在老师的指导下，让学生正确操作，细心视察，仔细分析，了解试验反馈和动态，检查试验效果；

C。总结阶段写出试验报告，整理仪器，课外试验加强引导，提兴奋趣。

3、主动培育学生的实践实力

试验教学是培育学生实践实力和创新实力的重要手段，结合新教材的内容，任课老师在试验课前要填好试验通知单，送交仪器室，试验老师帮助任课老师配备仪器，器材和药品。教学过程中，试验老师依据试验课的配档，充分利用好试验器材，依据新课标的精神，大胆放手，让学生在开放的空间里，经验科学探究的过程，不断提高试验操作技能，同时，试验老师要提高组织试验教学实力，让学生养成试验完毕后整理，清点，清洁回放原处的良好的试验习惯，留意适时地渗透德育教化。分管领导定期对试验老师进行听课、评课，检查督导，了解学生的试验技能，促进试验教学的有效发展，真正发挥试验教学的作用。

本学期我们将以此为方针，保证明验教学工作开展得顺当完善！

实习生工作安排3

为了我要调整工作心态、增加责随意识、服务意识，充分相识并做好厂房中介的工作。为此，在厂房部的宋、李两位同事的热心帮助下，我逐步相识本部门的基本业务工作，也充分相识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名职业经纪人，我订立了以下年度工作安排：

一、熟识公司的规章制度和基本业务工作

作为一位新员工，本人通过对此业务的接触，使我对公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。下半年的工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的厂房推界、客户推广，我信任是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的依据实际状况、时间特点去做好客户开发工作，并依据市场改变刚好调整我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到化!

二、制订

做房地产市场中介是须要依据市场不停的改变局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它干脆关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据须要调整我的学习方一直补充新的能量。工业学问、营销学问、部门管理等相关厂房的学问都是我要驾驭的内容，知己知彼，方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

三、加强自己思想建设，增加全局意识、增加责任感、增加服务意识、增加团队意识

主动主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的实力减轻领导的压力。

实习生工作安排4

我于xx年来到集团建筑设计院工作，我通过xx个月的试用期，有幸成为集团的一名员工，回顾这几个月来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，根据公司的要求，较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示诚心的感谢，感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习，在专业技能上、思想上都有了较大的变更，现将这几个月以来的工作状况总结如下：

一、实习阶段的相识与学习

对于刚刚毕业的高校生来说，从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为xx集团建筑设计院的一员，在刚刚起先工作的这几个月，尽快适应了工作的环境，融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下，仔细学习钢结构设计学问，不断提高自己的专业水平，积累阅历。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等，特殊是对于钢结构设计的理念，由初步的相识上升到更高层次的水平。

这几个月学了提工程量，工程量报价，门式刚架的设计，通过做这些工作，对钢结构轻型房屋设计的相识逐步提高，各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间，通过办理资质升级文件，整理简洁的资料，熬炼了耐性，相识到做任何工作都要仔细、负责、细心，处理好同事间的关系，与集团各部门之间联系的重要性。

通过不断学习与实践，将所学的理论学问加以应用，逐步提高完善自己的专业技能，领悟设计工作的核心，本着*集团“崇尚完备，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，主动响应、提倡“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，为设计院的发展多做贡献。

二、加强自身学习，提高专业学问水平

通过近几个月的实习，使我相识到自己的学识、实力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向四周的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己还是有了肯定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了肯定的设计工作阅历，能够以正确的看法对待各项工作任务，酷爱本职工作，仔细努力贯彻到实际工作中去。主动提高自身各项专业素养，争取工作的主动主动性，具备较强的`专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

这几个月以来，本人能敬业爱岗、不怕吃苦、主动主动、全身心的投入工作中，取得了一些成果，但也存在一些问题和不足，主要表现在：

第一，刚刚步入社会起先工作，阅历不足，特殊是设计工作是相对比较艰苦的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋，仔细看图纸、看懂看透，熟识设计规范;

其次，有些时候工作中比较懒散，不够仔细主动，工作效率有待提高;

第三，自己的理论水平、专业学问、工作阅历还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。

在以后的工作与学习中，自己决心仔细提高专业学问水平，加强责任心，为设计院的快速发展，为公司经济跨越式发展，贡献自己应当贡献的力气。我想我应努力做到：

第一，加强学习，拓宽学问面。努力学习专业学问与相关的阅历，多向领导及同事等有阅历的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解，加强四周环境、同行业发展的了解、学习，对自己的优缺点做到心中有数;

其次，本着实事求是的原则，主动做好自己的本职工作，不拖拉;

第三，遵守公司内部规章制度，维护公司利益，主动为公司创建更高价值，力争取得更大的工作成果。

本着xx集团“崇尚完备，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，积遵循、提倡“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，不辜负公司各领导的关怀与帮助，以及各位同事的大力支持与帮助，加强学习，仔细负责，提高完善自己，为集团的发展多做贡献。

祝福xx集团的明天会更好，设计院伴随着集团的发展越来越壮大!

实习生工作安排5

从20xx年11月来到x公司至今已经有近4个月了，首先我要感谢公司可以给我这次工作学习的机会，让我很好的熬炼和提升自己各方面的实力;特殊感谢公司领导和同事们赐予我的支持、关切和帮助，让我能够很快地适应公司的办公流程，努力做好本职工作。

当然目前我是以实习生的身份来到公司，在20xx年的工作中主要是以学习为主：

1.仔细执行公司技术质量部职责，做到娴熟处理各项工作，妥当整理技术部各项资料，帮助部门同事处理日常事务。

2.跟随公司的月检工作;

3.做好关于市直项目、海洋城项目、岚山锦绣花园项目、外出施工项目的资料分项分类管理工作;

4.帮助落实20xx年度QC成果申报发布相关事宜;

5.在技术部开展的各项培训工作中做好协助;

6.熟识各分公司.项目部施工图纸，参加审核各项目部施工组织设计和施工方案;

7.在以后的工作中多学习与工作相关的专业学问。

在20xx年的工作中，我将加强学习不断进步，绝不辜负公司及领导的信任，充分发挥个人特长，学以致用，在后续工作中，为公司奉献自己的一份力气。

实习生工作安排6

一、常规教化方面

由于我实习的班级今年刚换班主任，我们的到来使他们快乐了许多，由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了，为了使学生能够及适应更换班主任的事实，适应小学高段的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，因此，我确定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习，把一个老师的风范表现出来，一切从自己做起，让学生跟着老师做。

2、合理利用升旗仪式，加强学生的德育教化、实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感、同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体、另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用，采纳"自理小屋"，"卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿态，我将采纳"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行、因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法、（加减分制）这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展"跳绳，做嬉戏，拍球"等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间、同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、两操纪律

为了在师生中树立我们班的良好形象，也为了班级的荣誉（两操流淌红旗），我们班打算设立"整队小天使"班长协作管纪律，老师要放权利给班干部，终归老师跟学生之间存在肯定的距离，也要培育学生的自我约束实力。

三、卫生方面

讲究卫生很重要、俗话说，病从口入、整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整齐，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督、对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖、同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手、这段时期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展、因此，在班级接着开展各种活动、如：文明小标兵评比，小书法家，小独创家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念、

另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理、还给孩子们一个金色的童年、这期间，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点、我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进、若有不足之处，敬请领导和老师指责，指正。

实习生工作安排7

遵义县新站中学实习期间，基于学校的支配和自身在组织管理方面需带提高，我向学校领导莫老师申请班主任代理一职，通过学校领导商议，支配我在实习期间担当九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的火箭班，也是这个学校德希望，而且他们面临的又是即将来临的中考。说实话，担当他们班主任，当时很是惊慌和担忧，担忧带不好他们而影响他们的学习。但是我信任，只要专心去做一件事，就肯定能做好。这班整体来说，每一方面都可以，不管是班级学风还是学生个人素养，虽然如此，还是有几个学生表现不怎么好，如课间纪律、自习纪律不够良好，以保证全班同学一起奋进，我对我接下来短暂的两个月班主任做以下安排：

一、深化班级

1.在前三天内了解学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。

2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生闲聊，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。

3.了解班干部的特性与工作实力，督促班干部努力学习，提升成果，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。

4.开主题班会，教化指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。

5.找后进生特殊辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出缘由，耐性劝导。

6.敬重、理解、宽容每一个学生，专心去爱他们

二、班级基本状况

该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师主动协作，成果整体水平较高，尤其是英语成果较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有特地的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，须要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部

分工作。针对以上状况，我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，管理好整个班级，有安排，有目的

的开展活动，教化和指引好学生，争取做好实习班主任工作。

三、每天工作时间支配

1.早操前的工作：(6:507：10)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐，教室及走廊地板是否拖干净，负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等)，监督组长检查作业;

2.吃早餐(7：107：45)要督促学生尽快赶到食堂排队，不能迟到，督促同学们都要排好队，给其他班做榜样(总体要求：集队要快速，排队整齐);

3.早读(7：508：10)

①、要求全部同学开口读书、不行以在这段时间做作业

②、对于迟到、未到的同学要特殊留意，对于未到的同学，应当将其名字登记了，干脆找指导班主任报告状况，以防上学路上出现意外;

4.眼保健操(10:0010:20)：督促同学们快速到操场做操;

5.午休(13：0013：50)，督促每个学生必需睡觉，不能吵、不能做作业;

6.下午上课时间可在教室后面巡班，刚好了解同学的上课状况;

7.查寝(9:50-10:10),了解住校同学的状况，是否住校生都在学校。

实习生工作安排8

第一周：依据妇产科特点，加强安排教学

1.实习护生入科第一天，由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员，病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度，着重强调“三查七对”，无菌操作和消毒隔离制度;要求学生着装整齐，语言谦和，工作要仔细、细致、虚心好学，明确本科室实习任务、按实习大纲要求，制定切实可行的带教安排，合理支配基础护理操作和技术性操作。安排一式两份，让学生做到心中有数，充分调动教、学双方主动性。

2.讲解新病人入院、出院程序，产褥期的生理改变及产后视察内容，母乳喂养的重要性及正确哺乳方法，孕产妇健康宣教、产前常规，新生儿沐浴方法及留意点，剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点，产科常用药物(硫酸镁、催产素等)运用留意事项。

3.示范操作术前打算、导尿、会阴护理、阴道擦洗，母乳喂养指导。新生儿沐浴、产前检查(听胎心、肛查、测宫高、腹围、四步触诊、备皮)，并在带教老师指导下进行操作。

4.熟识基础操作或巩固上一科室带教的基础操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法，结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。

5.严谨工作看法，培育法律意识：“慎独”是护士工作中的基本要求，如操作前、分娩前洗手，旁边无人时，洗手是否符合要求，完全取决于护士的职业道德，法律法规教化要贯穿于实习护生实习始终。

其次周：发挥实习生潜能

1.敬重实习护生：有实习热忱，不能挫伤护生主动性，要和她们交挚友，关切爱惜她们，有不足时提出指责，但要留意方式及场合，语气尽量委婉，发挥她们的主观能动性，尽量放手让她们独立操作，做到放手不放眼。

2.理论联系实际：如会阴冲洗，胎心音听诊，各种无菌包的打算等，首先讲解方法、要求、留意事项，然后老师示范，再让学生操作，老师指出不足之处，反复练习直到娴熟为止，到产房时，做好详细的助产协作，要求学生首先要会视察产程，然后依据分娩机制原理再讲解接生过程，协作接生程序进行示教，否则学生对“胎儿是怎么娩出的”就会一知半解，分娩完毕后，让学生回顾分娩过程及协作中的不足之处，以加深印象，提高学生效率。

第三周：熟识妇产科常见疾病的病史收集及评估

1.驾驭新入院、出院病人，产后病人及术前术后病人的健康宣教内容，母乳喂养指导方法。

2.驾驭会阴护理、阴道擦洗、脐部护理、臀部护理，熟识腹部四步触诊、听胎心。

第四周：双相考评相互促进

考评包括两个方面：一是对护生考评，包括组织纪律、服务看法、理论学问和技术操作考试，以此来检验学生在妇产科的实习效果;另一方面是对带教老师考评，征询学生对带教老师的看法和建议，仔细总结带教阅历及不足之处，从而提高带教质量。

总的来说，根据教学安排，带教中严格要求，多供应操作的机会，做到放手不放眼。树立良好的护理职业形象，顺当完成护士角色转换，随着科技发展和医疗护理事业的进步，护理专业的新技术、新理论不断出现，要培育一批更优秀的护理人才，有待于全体护理人员不断地探究和完善。

实习生工作安排9

一、实习生整体人员状况

此次实习生共计6-8人，所学人员详细状况在人员到位后拟定。

二、实习生工作整体支配

1）工作内容：

1、海外社团推广与开发，信息整理、资料打算、电话探望及结果备案、信息转发、信息汇总及上报、后期跟踪、维护等工作，海外社团名单由公司供应。

2、本次活动参加企业信息整理、资料打算、电话探望及结果备案、信息转发、信息汇总及上报、后期跟踪、维护等工作。

2）实习时间支配

依据公司的实际状况，本次实习时间初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日，详细时间可依据实际状况进行有效调整。

3）实习人员工作安排及待遇及福利

结合公司的状况，本次活动实习生费用预算10000元，详细待遇按以下标准执行：

三、实习生工作跟踪支配

1）本次实习工作由公司支配专人负责全程跟踪、监督，建立管控机制以有效限制实习过程。

2）辅导机制——为保证明习生工作有效性，工作前统一支配辅导培训，并需针对实习生状况进行“帮、传、带”。

3）周报机制——实习生个人须根据公司及工作岗位要求，每周填写一次《实习工作周报》报公司查阅。

4）访谈机制——公司将建立实习生访谈机制，不定期对实习生进行抽样访谈，并听取实习生看法及建议进行有效调整。

5）淘汰机制——在实习过程中，对不听从管理或者重大违纪状况的实习生进行有效淘汰。

四、其他支配

1）依据高校毕业生实习工作文件要求，见习基地（单位）须在实习人员到岗前为其购买人身意外损害保险，此项工作将由公司统一办理。

2）公司将要求本次学生在实习期间的留意人身平安，尽量避开出现意外事故。

3）对出现意外状况或无法限制的事项，请刚好通知公司。以上建议妥否，请批示

实习生工作安排10

一、在“传、帮、带”中培育

“学无止境”，对老师来讲体会尤为深刻。对年轻老师实行“一对一”的指导，指定有阅历的中老年老师与他们“结对子”，跟随指导老师听课，便于取长补短，以提高年轻老师驾驭课堂的实力。每周至少听两节优秀老师的课，丰富自己的学问，以博养专，这与读书的感受是大不相同的。通过集体备课重点进行课前备课指导，以提高年轻老师驾驭教材的实力。通过教研组活动对年轻老师进行教学规范指导，以规范教态，提高年轻老师的职业修养。

二、有目标、有安排的进行培育

富有创建是现代教学对老师的基本要求。老师的创建性是指老师在教化、教学情境中，“传道、授业、解惑”所表现出来的敢想、敢干、敢闯的独创精神和独创实力。对年轻老师的培育应半年为一个循环安排，工作和培训同时进行，以每月为一个时间单元。教案在课前必需由备课组长签阅，让他们感知“学，然后知不足，教，然后知困”的“创建升华点”，以激发年轻老师的创建灵感，加快年轻老师的成长步伐。其做法如下：

首先，学校每星期至少支配一次年轻老师的课堂教学汇报课，详细先由执教者说课，备课小组进行评议，找足优点，找准缺点，使他们相识自己的优点和不足，从而让年轻老师树立自信念，在改进中不断提高自己的教学实力，最终通过学期终端的成果显示来总结工作，评优选模。

其次，组织本组老师听课与评课，对于上课时表现出的优点与特长赐予确定与激励；同时在课中出现的问题刚好赐予指正。

再次，指导老师学会对整个教学过程进行反思。

另外，应支配年轻老师担当班主任工作，激励他们创建性的开展工作。使他们在班级管理中了解学生，酷爱学生，驾驭学情，由于年轻老师与学生年龄差异小，思想简单共鸣，更简单把民主思想贯穿在班级管理工作中，创建出独特的教化教学方法应用于教学实践。对于教学和班级管理工作中成果优异的年轻老师给以嘉奖，激励他们主动开展工作，对于工作实力不足的年轻老师，应当谨慎调整工作，与下一轮年轻老师一起培育，防止挫伤他们的工作主动性，造成心理障碍。争取半学期以后能够胜任工作。

总之，年轻老师能否尽快适应工作的要求，成为能胜任工作的新世纪合格老师。

实习生工作安排11

学校办学要突破传统的偏重课堂学问讲授、轻视岗位技能训练的做法，切实加强实践教学，创新出有利于培育和提高学生职业技能的教学方法，顶岗实习正是让学生与企业零距离接触的一种好方法。根据20xx级教学安排，顶岗实习是校内实训向校外的延长，是学生必需完成的学习任务。

顶岗实习工程是一项内容、头绪困难，任务繁重的工作，为了顺当做好20xx届毕业生顶岗实习工作，依据学院精神，特制定以下工作安排：

一、成立顶岗实习领导小组、顶岗实习工作和指导小组

1、顶岗实习领导小组

组长：谢社初

副组长：唐健人

工作职责：主要负责支配各专业的顶岗实习工作安排和教学大纲，落实顶岗实习的单位、指导老师以及详细的实习内容，包括毕业设计等环节、就业指导，落实措施，组织实施和监督检查。

2、学生工作组：

组长：黄凯

成员：谷臣鸣吴飞

工作职责：主要负责学生顶岗实习协议的签订，学生顶岗实习期间的思想教化、职业素养培育以及工作的纪律和平安管理，处理学生违纪、违约文件，把握学生的动向。

3、顶岗实习指导小组

组长：吕东风

副组长：于昆伦、刘琳、吴飞、张弘、周友初

工作职责：主要负责顶岗实习单位的联系，实习安排的落实，实习过程的检查，实习期间的指导，加强就业指导并动态把握学生的实习动向。

实习生工作安排12

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教化组织，而班主任是小学班级的管理者。班主任要在学校校长的领导下贯彻国家的教化方针，依据肯定年龄阶段上小学生的发展特点，在班级中对实施学校教化教学安排和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者，同时还是教化者，是发展中的儿童的精神关怀者。

随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充溢活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期两个多月的教化实习，我们一项很重要的工作就是实习班主任工作，现在安排如下：

一、实习班级：二完小二年级班

二、原任班主任：李映兰

三、指导老师：梁秀芹

五、班级基本状况：

本班共有学生55名，男生32名，女生23名。平均年龄7岁。该班学生人数全年级最少，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面发展，许多学生对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，须要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。

六、主要实习工作：

（一）班级组织建设

（二）班级日常管理

（三）班级活动管理

（四）班级教化力气管理

（五）其他方面

实习生工作安排13

一、实习目的：

结合信息管理与信息系统专业的培育目标，运用所学的专业学问，主动参加实习单位的业务活动，了解实习单位的业务内容及业务流程，驾驭实习单位的信息化现状，为毕业设计（信息系统设计或网站设计）收集素材。向实习单位员工学习，积累实践阅历，提高管理沟通实力。

二、实习详细安排

第一周：

熟识实习单位的环境，初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程，尽快适应实习单位环境，调整好自己的状态，主动投入到工作中去，并且能和实习单位员工进行沟通，主动询问不懂不明白的地方，搞清晰自己要完成的工作，特殊留意和指导实习的师傅的沟通，通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参加的详细工作和任务。

后三周：

我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室，在实习之前我们已经和指导实习的师傅沟通过，她向我们谈到这次实习过程中要参加的工作可能有以下几个方面：一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作；档案整理、档案归类；实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会协作好实习单位的支配，一方面仔细完成工作，另一方面留意把所学的学问应用于实际当中，向实习单位中有阅历的员工学习实际操作实力，终归我们在学校学习时过于偏向理论方面的了，所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践实力。在实习期间我还准备收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材，为以后的课程设计以及毕业设计做打算。特殊是留意实习单位的信息化现状，运用所学的学问进行相应的需求分析，找出这一类单位中存在的需求规律，从而明确自己设计的方向。

三、实习总结

在实习将要结束的时候花点时间刚好总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西，完成了那些任务，哪些方面的实力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己还欠缺的实力，这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西，这些后面还要用到。

实习生工作安排14

一、实习的目的

（一）通过实践，使他们对教学有一个整体的相识，他们的专业课与教学紧密相连。

（二）熟识新课程标准，通过自己的学习和老师的指导，尽可能驾驭新课程改革的理念。

（三）仔细虚心向老师学习，培育他们在课堂上应当知道的技能，比如介绍技能，语言技能等等。

（四）在实习过程中，逐步培育自己的独立工作实力，社会交际实力，一个教化者应当有责任感和使命感。

二、实习要求

带着学习的看法，脚踏实地地做好工作，充分利用所学的专业学问，以主动的看法面对困难和挑战。

三、实习流程和工作支配

（1）试用期：（国庆前）

（1）了解学校的基本状况，熟识校内、办公室、班级，熟识学生的作息时间，记住学生名单。

（2）视察导师的教学过程（包括备课、讲课），