初一历史下册思维导图之重难点突破

初一历史中段考难点突破朝代建立581年隋文帝杨坚581年2月，杨坚代周称帝，建立隋朝，改年号为开皇，建都长安。隋炀帝杨广

影响：隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。618年朱温灭唐，建立后梁（907年）907年唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个政权，南方地区出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。960年“五代十国”初一历史中段考难点突破实验学校初一历史下册课件“五代十国”907年朝代建立后梁、后唐、后晋、后汉和后周耶律阿保机916年国号：建立者：时间：定都：耶律阿保机916年上京辽（有时称契丹）赵匡胤北宋建立时间：

960年赵匡胤建立者：

都城：开封960年1038年元昊国号：建立者：时间：定都：党项族：契丹族汉族西夏元昊1038年兴庆府初一历史中段考难点突破实验学校初一历史下册课件元昊1038年建立西夏完颜阿骨打1115年国号：建立者：时间：定都：女真族大金完颜阿骨打1115年会宁府1125年金灭辽1125年金灭北宋1127年1127年赵构1127年，宋钦宗的的弟弟赵构（即宋高宗）在临安称帝，史称南宋。1127年金北宋西夏西夏北宋辽朝代建立初一历史中段考难点突破实验学校初一历史下册课件赵构1127年，宋钦宗的的弟弟赵构（即宋高宗）在临安称帝，史称南宋。1127年金西夏南宋铁木真—成吉思汗建立蒙古国时间：1206年1206年1227年，蒙古灭西夏。1227年成吉思汗儿子窝阔台汗六年（1234年）灭金。1234年南宋蒙古国南宋元1271年忽必烈建立元朝朝代建立初一历史中段考难点突破实验学校初一历史下册课件制度篇秦朝三公九卿制唐代三省六部制初一历史中段考难点突破实验学校初一历史下册课件宋代二府三司制元朝行省制制度篇实验学校初一历史上册课件初一历史中段考难点突破科举制度从九品中正制到科举制的变化选官办法的变化：从推举到统一考试选官决定权归属变化：从由上层权贵垄断到中央（吏部）择优录取选官对象范围的变化：从士族或名门望族子弟到面向全国选拔人才选拔人才标准的变化：从讲究门第出身到讲究才能和学识科举制度实验学校初一历史上册课件初一历史中段考难点突破科举制度1、科举制度确立的标志是什么：2、概述隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗、宋代完善科举制的措施。隋文帝隋炀帝武则天唐太宗宋代隋炀帝设立进士科，正式确立科举制。初步建立通过考试的方式选拔人才的制度。设立进士科，正式确立科举制增加考试科目，进士科成为重要的科目。创设殿试和武举。

唐玄宗诗词歌赋成为主要考试内容。大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。实验学校初一历史上册课件初一历史中段考难点突破科举制度科举制的影响？①改善了用人制度，使门第不高的读书人可以凭才学做官；②促进了教育事业的发展，用功读书风气盛行；

③促进了文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。宋朝时科举制发展的影响？在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。科举制的特点？1.分科考试；2.取士权归于中央所有；3.允许自由报考；4.择优录取。公平公开公正实验学校初一历史上册课件初一历史中段考难点突破重文轻武材料：“今世用人，大率以文士进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。——蔡襄《端明集》（1）材料三

反映了北宋时期推行什么的国策？结合上述材料和所学知识，分析实行这一国策产生的积极影响和消极影响？重文轻武的国策。消极影响1.扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将拥兵自重的情况，有利于政权的稳固和社会稳定。2.造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。宋朝重文轻武，导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，人民负担加重。积极影响实验学校初一历史上册课件初一历史中段考难点突破材料一建隆二年(961),太祖召赵普问曰：“天下自唐季以来,数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如？”普曰：“……此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今年以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”——李焘《续资治通鉴长编》材料二本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。(1)根据材料一指出赵普认为唐末以来政局动荡的根本原因是什么？赵普从哪些方面提出了建议？结合所学分别列举宋太祖对此的具体措施。(1)根本原因：藩镇权力太重，君弱臣强。赵普从强化君权、集中财权、控制军权三个方面提出建议。具体措施：宋太祖在强化君权方面采取在中央削弱相权和在地方设置通判；在集中财权方面取消节度使收税权力，地方设置转运使，把地方财赋收归中央；在控制军权方面派文臣掌握军政大权，经常调换军队将领，使兵不识将，将不专兵。实验学校初一历史上册课件初一历史中段考难点突破材料二本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。(2)结合材料二简要评价北宋加强中央集权的影响。(2)影响：①防止了藩镇割据局面的发生，维护了政权的稳固和社会安定，有利于社会经济的发展；②逐渐导致官僚机构和军队的不断膨胀，造成了宋朝积贫积弱的局面。实验学校初一历史上册课件初一历史中段考难点突破经济重心南移思考：从材料中可以看出，汉朝时候，江南地区尚未得到开发。到唐中期的时候，江南地区已经得到开发了。江南地区得到开发的原因有哪些呢？1、经济重心南移的过程：①魏晋南北朝时，江南社会经济逐步得到开发。③到南宋最后完成南移。（“国家根本,仰给江南”说明经济重心的南移）2、江南地区的开发和经济中心南移的原因：①北人南迁，带来了劳动力和先进的技术、生产工具（最主要的原因）②江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定③南方优越的自然地理条件。④南方统治者大多重视发展经济（统治者的重视）。②从唐朝中期开始，我国的经济重心开始南移；隋朝的大运河（隋炀帝605年开始）三地：三个中心（）（)今(）（)今(）四段：分为四段（）渠（）渠（）（）河五河：贯穿五大水系海河黄河淮水长江钱塘江长安洛阳

永济通济邗沟

江南目的：为了加强南北交通，巩固统治一条大运河两千多公里初一历史中段考难点突破京杭大运河涿郡北京余杭杭州实验学校初一历史上册课件初一历史中段考难点突破民族关系隋唐至元，我国历史上存在过哪些少数民族政权？他们的建立者是谁？请列举出中央政府与少数民族交融史实。隋唐时期突厥唐太宗时期先后击败东、

西突厥，加强了对西域的统治。吐蕃藏族祖先唐太宗时期，文成公主入藏唐中宗时期，金成公主入藏松赞干布尺带珠丹唐蕃会盟碑两宋时期西夏大辽大金元