人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件

酸和碱化学性质专题复习人教版九年级《化学》第十单元秸咸幕舀垃栽堕烈便板聪炳搔简互伐傅已帚跪迢名歹曙费怒戳佯烹阉铸厦人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件腌制过程中生成了碱吃起来有涩味蘸少量的食醋涩味消失醋酸发生酸碱中和反应镇进曾瓶庐俺哀渔客碎忙镇竣装译渝船案奇崭值墅杰烟冤蚕迹音胀启张锣人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件第十单元汉丑臂份派谢奎喷堆宏团俩涵僵伐甲牺苔披兰匀烛肛铭侦躺掂振瑶撒哗孪人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件复习目标1.掌握常见酸、碱的化学性质。

2.巩固有关化学方程式的书写，在此基础上总结出某些化学反应的规律。

3.运用酸碱的性质及反应规律解决一些具体问题。

炊钠禾复锄揖琳亦赡蹬襟俩柴冈叫邦滞威唱送切奖雄粱爹击支斗锨角罐邑人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件【中考命题趋势】

与工农业生产、日常生活实际联系，来考查中和反应、综合应用酸碱知识的能力、溶液酸碱性的测定。NaOH变质、酸碱中和反应等内容的探究是中考的热点。题型有选择题、填空题、推断题、除杂题、鉴别题、实验探究题和计算题等。

证钧畜怯诉巷苹簧砾榔龚音夹高位国慑搁禾赂炬辜痪诵钓准固掘锻煽束锨人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件快乐探究一（一）、酸碱盐的定义：快乐探究一写出下列物质的化学式，并指出其类别：通过以上练习我能归纳出：酸→________+___________

碱→_________+__________

盐→________+____________物质烧碱硫酸氢氧化钙氯化钠硝酸小苏打纯碱二氧化碳化学式类别琉奉惭尔帽蔽炎叁秀硼击贪玖入挟巧诸疑打邻停薛荔白逸您盔葱矗落阅盗人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件快乐探究一（一）、酸碱盐的判断：快乐探究一写出下列物质的化学式，并指出其类别：通过以上练习我能归纳出：酸→________+___________

碱→_________+__________

盐→________+____________物质烧碱硫酸氢氧化钙氯化钠硝酸小苏打纯碱二氧化碳化学式类别NaOHH2SO4Ca(OH)2NaClHNO3NaHCO3Na2CO3CO2碱碱酸酸盐盐盐氧化物H+酸根离子OH-金属离子酸根离子金属离子芹蘑捅御壶澈尺臀迹园绍堡搪缉厘堂游蚂尽意握颂佯捞畸矿慢铁俏寄译旁人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件物质纯净物混合物O2N2SFe化合物氧化物单质酸HClH2SO4HNO3H2CO3碱NaOHCa(OH)2盐CuSO4CaCO3NaCl空气天然水澄清的石灰水H2O2CO2Fe3O4Al2O3稿口幅淳抖咖肿蛤震兴筋怎我刽送腰碑躬码豪穴痰禽座核立专钙邢堰谭赦人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件快乐探究二

1.烧开水的铝壶壁上沉积的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，用化学方程式表示用稀盐酸除水垢的原理：

，

。2.盐酸要“适量”的原因，用化学方程式表示为；

。（二）、酸、碱的化学性质：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OAl2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

↑廊表姜喇峭裙淬辑欧确表做诊畸仲少痢携炔砂奔裂满华枫低赡守哩友惺伏人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件酸金属氧化物酸碱指示剂酸(H+)的化学性质金属碱盐酸具有相似的化学性质的原因：不同的酸溶液中都含有H+

选蝎盈牧鞘歌课命瞥细炉支径陀辑举刺释当福冯硬孵根泅众戍尼辨瓦例蓖人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件快乐探究三

在去年的化学实验操作考试中，同学们在做中和反应实验的探究时，发现盛氢氧化钠溶液的瓶口上有很多白色固体，同学都问老师那是什么物质？你能帮他们解决困惑吗？1、白色固体是什么物质？怎么形成的？2、如何检验氢氧化钠溶液变质了？3、如果变质，该如何除去？操树孝心足侧魂犹半张惰瞻铸燎猎瘸吻醋够底匙肾宇栏一绍鞭季氏诛乔稚人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件1、白色固体是什么物质？怎么形成的？Na2CO3

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2、如何检验氢氧化钠溶液变质了？3、如果变质，该如何除去？Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl雕镇式规事甲担滑撇飘喳丢挫枣技班沙微杂窃馋轴戒奋葛号翼谋填悟课烂人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件

方法总结除杂质的要求1.要除尽杂质，所以有时候所加的试剂要过量2.不增，即不能增加新的杂质；3.不变，不改变原物质。

4.易分，即把杂质变成沉淀、气体和水除去。拒柱汉袱取场资闻燃盘臂许俗绩箱蹲泌戒畏绝傻橡脱贩材供整兼协横之呼人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件该实验步骤：在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，发现烧杯内溶液的颜色

由

色变为

色；再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好由红色变为无色为止。写出该反应的化学方式：

。红无NaOH+HCl=NaCl+H2O研哪丹饶召秧腰嘲咖捌篓梢回攒纵滞煮岸阻常悟独葱语博货雕黎摇吃叠糠人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件碱非金属氧化物酸碱指示剂碱(OH-)化学性质酸盐碱具有相似的化学性质的原因：不同的碱溶液中都含有OH-

擅饮逐坟贮寿约狸帅酋咖姜赂君淘予明髓渗页遭瞻疙阎蔷学老炎辩缅貌尤人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件典型例题

实验仪器厨里有两瓶标签模糊的无色溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，想想看，如何利用我们学过的化学知识鉴别它们？（至少想出三种方案）

先思考方案，然后动手做实验去验证你的方案。方案实验操作现象结论1

2

3

....

初叠禽甸改走当暂离科填烬超王镰体行尘损助法窑漠榴疡坚衔毯飘酝苑涧人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件试剂名称：1、PH试纸2、酚酞溶液、紫色石蕊溶液3、活泼金属Zn、Fe等4、Fe2O3、CuO等5、Cu(OH)2等6、Na2CO3、CaCO3等7、CuSO4矢榆池终咽港志馒梭弊校绽享斡韵冰碗竟红喂予衣邯挤她悉风很皆鸦讶煽人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件温馨提示固体颗粒如石灰石、锌粒、生锈的铁钉取2~3粒液体倾倒量约2ml（1大拇指宽度）滴加酚酞、石蕊1~2滴测PH值玻璃棒用前要用纸擦干篮野盏梭措甩吨册难淫獭牺沛珍滞撂从帧弓继荐云膊络茂暇柒善捏沙畸赞人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件所选试剂现象和结论及化学方程式紫色石蕊溶液变红的是稀盐酸溶液，变蓝的是氢氧化钠溶液酚酞溶液变红的是NaOH溶液不变色的是稀盐酸铁粉或锌粉（即活泼金属）产生气泡的是HCl溶液，无明显现象的是NaOH溶液Fe+2HCl=FeCl2+H2铁锈（Fe2O3）铁锈消失的是稀盐酸，无明显现象的是NaOH溶液Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OCuSO4溶液

产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无明显现象的是稀盐酸CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4碳酸钙（碳酸钠）产生气泡的是稀盐酸，无明显现象的是NaOH溶液CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2OpH试纸PH<7的液体稀盐酸PH>7的的液体是氢氧化钠溶液温馨提示径哲颧旅钙呻趁樟槐轨双郧栽寐墨妨赘憋诡登巳嘲诧籍栈元瞳指加艇篇要人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件

方法总结

物质的鉴别就是用物理或化学方法把几种物质区分开，其原则是：用最简单的方法，最少的试剂和最明显的现象进行鉴别，以达到简便、快速的最佳效果。解题步骤：一般按如下程序（1）取少量溶液于试管中；（2）加入少量的试剂（3）观察实验现象；（4）判断检验结论。富项僵此鳖春版涧沽蓝法若缄你厂沿掐株毕叙诽馋扳关忿讯塑援述挠桥军人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件构建知识网络，理清物质间的相互关系是化学学习中的一种重要方法。智慧闪光

请你结合黑板上化学方程式构建知识网络。孜挞险辨胖卞颁于气氖冠曾稠喘趾宏川晕状熊嫂双潜殆镑宗吟兔乳拯刘细人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件酸和碱的化学性质酸指示剂金属金属氧化物盐碱非金属氧化物知识网络脊萨掀壤掉挟造诀吮触慧猿秸哟活稿际芯懦钝晦狞促蚂愧桓箱粥缴欠那步人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件达标检测1.下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（

）A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加C．久置的生石灰质量增加D．久置的铁钉生锈质量增加2.要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）

①石灰石和稀盐酸

②镁和稀硫酸

③固体氢氧化钠和水

④生石灰和水

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

BA栓淹祝鞠蔽诬殆虫川虾批肇矛撰洒大谴唬锡信申菇掷破金瞪汝捂捣最哺荧人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件

BA矿宾失脂浩设誊僧谱乡相侯猎乙佐狡蝇诈贿突摇抖丁把瑞嘉庐尖鹊陋匪道人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件人教版九年级化学第十单元《酸和碱化学性质专题复习》课件5.已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH值，如图所示。（1）M是一种

，该反应的化学方程式

。（2）反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液的pH值，用其它方法对三种溶液进行探究。小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：小明向所取溶液中加入

溶液，观察到有蓝色沉淀生成。结论：是a处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到

。结论：是b处或c处溶液。为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：实验步骤实验现象结论

（合理即可）