高校教师培训心得体会(19篇)

高校教师培训心得体会(模板19篇)学习中的欢乐，产生于对学习内容的爱好和深化。世上全部的人都是喜爱学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的关心很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是我帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

高校老师培训心得体会篇一

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今日全天校本培训的主题都是围绕“德育”和“合力”绽开。德育，即品德教育，言下之意就是在校内总会消失一些同学，他们的品德走向总会让我们轻则头痛，重则五脏俱损，所以才会需要我们进行德育。然而，静下心来想想，一个十几岁的孩子又有多罪大恶极、罪无可赦呢？诚然，作为一个年轻老师，五年来我也始终在德育方面特别困惑，但是就像我始终坚信明天的太阳肯定是新的一样，我也无比自信，今日的小插曲，也只是由于孩子们正在长大！

作为科任老师，从德育教育的旁观者转到参加者，是一个不仅华丽而且必要的转身。在当下，学校教育更关注人的全面进展，以人为本的教育理念要求每一位老师在向同学传授学问的同时，更应当关注其力量的进展，关注其健全人格的形成，也就是要求老师不仅要教好书，更要育好人。作为科任老师，我们应当把目光从同学的成果单上转移到同学的身上来，让每一个同学无论学习成果优秀与否，都能够得到和谐健康的成长。

其次，充分利用课堂教学的主阵地进行德育工作。课堂是教育教学活动的主阵地，是科任老师与同学相处最为亲密的地方，虽然科任老师与班级同学的接触不多，但只要牢牢抓住并把握和利用好这个主阵地，并结合学科特点，适时对同学施以德育，同样能够收到事半功倍的效果。

在各个学科中，个人简历语文科有着得天独厚的德育优势，方块字的横平竖直，可以教育同学要做一个坦坦荡荡、堂堂正正的人，屈原的上下求索、以死明志，司马迁的忍辱负重、百折不挠，文天祥，岳飞，秋瑾……中国学问分子的责任感和社会良知，都在昭示着一代一代中华儿女，要做一个大写的人。第三，主动参加班级事务，由合力到活力。学校和班级会常常进行各种教育活动，如体育竞赛，演讲竞赛，社会实践等，这些活动正是德育工作的良好载体。科任老师应当充分展现自己的爱好，展现自己的特长，帮助制定班级相关的活动方案等。所谓“身教胜于言传”，通过与同学频繁的沟通，科任老师可以用自己独特的人格魅力感染同学，影响同学，从而成为班主任德育工作的有益补充，真正实现和谐德育。

“德育”和“合力”，就是一群人用爱和才智去守望成长，我们乐于看到同学从稚嫩渐渐走向成熟，乐于看到他们无论是对这个世界的认知，还是作为一个社会人在慢慢融进社会的整个过程。参加育人工作的全部要素应当组成一个有机的整体，学校、班主任、科任老师，甚至连学校的花草树木，都应当构成德育合力，共同作用于同学。

高校老师培训心得体会篇二

为了有效地提高老师的个人素养，为即将到来的新学期做好充分的预备，我在2022年8月10日——2022年8月23日期间在宋校长的带领下进行了一系列集中的老师培训。在培训期间，我们间续开展了对《鞍山市新世纪试验学校二十不准》、课堂小组技术的学习；大家各自进行了学科课程的试讲，对自己的学科进行了针对性的听课。对于这一段集中的培训我感慨颇多，我将之总结为如下几个方面：

通过对《鞍山市新世纪试验学校二十不准》的深化学习，使我们更加透彻地了解了工作的环境以及今后工作中需要留意的地方。“二十不准”将老师纳入到严格的管理之中，更从侧面将老师权益置于平安地带，不仅对校风起到了净化作用，更营造了纯粹而明朗的教学环境。从这些细化的条例中不难看出新世纪学校“以人为本、以德立校”的办学理念，学校将“师德”与“教育”相结合的做法，让我对即将到来的从教生活布满了深切的期盼与憧憬。

老师的个人素养是教学工作进行中的一剂强心针，老师通过个人素养中的人格魅力、学识积淀以及思想境界等多个方面对同学进行广泛而深化的影响，这对于同学树立正确的三观、获得丰厚的学问、成为精彩的人才都具有重要的意义。以往我对于老师个人素养的理解只浮于表面，通过这次培训以及走近真正的课堂，我从教学实践中看到了老师个人素养的重要性，制定老师成长方案、提高老师个人素养势在必行！对此，结合培训内容与课堂实践，我将提高老师个人素养的方法总结为如下几点：

（一）老师要树立正确的“三观”，以身作则。

“学高为师，身正为范”，老师的一言一行、一举一动都将成为同学效法的标杆。一名优秀的老师不仅仅要对同学进行学问的传授，更要对同学进行人生的引导。“教书育人、德育为先”，尤其“语文”这样一个感性大于理性的学科更需要老师以独特的人格魅力将同学的目光吸引住，以“师德”立身，并时刻以“榜样”的身份要求自己，将正确的世界观、人生观、价值观通过日常的言行渗透给同学，使之成为社会的“清流”而非“浊流”。

（二）不断学习充实自己，实现老师“再教育”

学问是无穷无尽的，一名优秀的老师不应局限在已有的学问水平上。随着社会以及科技的进步，人们获得学问的渠道也越来越多，同学对学问的接受也不局限在书本与老师这类单一的个体上。同学的课外学问越丰富，老师就越要布满危机意识，不断以丰富的学问武装自己的大脑、以优秀的思想升华自我的人格是每一名老师应对新时代教育挑战的制胜法宝，只有在教育教学的过程中不断获得学问的给养、不断实现自我的“再教育”才能够使教育之花常开不败。

（三）加强教法讨论，增加老师的专业化技能。

“教育”是老师职业的根本，把握好教育的方法、提高教育的水平是老师工作顺当进行的根本保证。对此，老师要时刻关注教法的讨论，切忌一成不变的教育模式，教学要“因人而异”、“因时而异”，时刻抓住每一批同学、每一个孩子的特点，将教学方式与时代进展相结合，以孩子最能接受的方式进行学问的传输。另外，在教育的过程中要时刻把握教学目标，制定短、中、长期的教学方案，将教育过程总分细化，实现阶段性目标的完成以及总体性目标的跨越。

（四）增加心理素养，提高意志品质。

老师行业不比其他行业，一个学科、一个教学阶段的教学难免冗杂反复，在长时间的教学过程中也难免会消失“职业倦怠”，这就需要老师树立正确的教同学涯观，熬炼坚韧不拔的意志品质，在教育的过程中以创新的眼光不断挖掘自己，并以求真的态度发掘同学的新颖之处，给枯燥的教育注入新奇的血液，激发出每一次教育过程的生气与活力。

教育的主体是同学，老师在教育的过程中起到了引导与订正的作用。在教育过程中老师要时刻抓准自我的定位，切忌喧宾夺主，感知自我的同时要将同学的爱好与制造性引导到学科的学习中，真正实现教育的最终目的，培育高素养人才。另外，优秀的老师更是同学日常生活中的良师益友，适时、恰当地培育与同学间的情感、提高老师在同学心目中的个人地位会使得教学成果获得意想不到的收益，教学任务的完成更是事半功倍。

短暂的老师培训结束了，新的征程即将绽开，在今后的教同学活中我定能谨记这次培训中所学到的阅历，将理论应用到实践当中，时刻以坚决的信念以及充足的精力投入到教育事业当中，在思想和行动上武装自己，以踏实严谨的态度不断学习充实自己，以实际行动为教育行业增光添彩！愿我校的教育事业更上一层楼！

高校老师培训心得体会篇三

老师，是塑造将来的工。在每个同学的成长道路上，老师是引导者、启发者，更是榜样和引路人。作为一名老师，我深深地感受到学校和我对老师的心得体会。在这篇文章中，我将通过五段式的结构，从教育理念、教学方法、师生关系、学校环境和个人成长等方面，阐述我在学校的心得和感悟。

教育理念是老师工作的灵魂。在我学校，高度重视培育同学的人文素养。这一理念不仅仅体现在同学的课堂表现上，更体现在学校各个方面。学校以提升同学的品德修养为首要任务，通过每周的道德讲座、社会实践活动等，引导同学树立正确的世界观、人生观和价值观。作为老师，我也乐观投身于这方面的工作。我注意培育同学的社会责任感和团队意识，通过课堂争论、小组合作等方式，让同学明白个体的力气是有限的，只有团结与合作才能取得更好的结果。

教学方法是老师工作的重要环节。学校推崇多元化的教学方法，注意培育同学的创新思维和实践力量。作为老师，我尝试多种教学方法，如讲授、试验、争论、小组合作等。通过激发同学的学习爱好，培育他们的自主学习力量，提高教学效果和同学参加度。同时，我也鼓舞同学乐观参加课堂，开展项目讨论、主题演讲等活动，培育同学的表达力量和解决问题的力量。

师生关系是教育活动不行或缺的重要元素。在我学校，师生关系非常和谐。学校鼓舞师生沟通，各类老师培训和研讨会为老师供应了相互沟通的机会。我与同学之间建立了良好的互信关系，我敬重每个同学的共性差异，急躁倾听并关怀他们的思想和情感。通过与同学的亲密沟通，我深化了解了同学的特点和需求，并依据不同同学的差异制定了共性进展方案，关心他们在学业和人生的道路上取得自己的突破。

学校环境是同学成长的重要条件。在我学校，注意营造乐观、健康、向上的教育环境。学校将乐于助人、团结友爱、互帮互助作为校训，老师和同学共同努力，形成了和谐的校内氛围。学校定期组织各类文化艺术活动，让同学在课余时间充分进展自己的爱好爱好，丰富校内文化。我也乐观参加学校的各项活动，与同学一起参观博物馆、植树、进行社会实践等，以培育同学的社会责任感和团队合作精神。

个人成长是老师工作的最终目标之一。在学校的工作中，我不断反思、总结，并不断提升自己的教育素养和专业力量。学校供应了丰富的老师培训机会和教学资源，我乐观参与各项培训，讨论教育前沿理论，不断更新教学方法和教材。通过参与各类教育研讨会，我结识了一大批优秀的教育专家和同行，与他们共享教育心得和教学阅历，拓宽了自己的视野。学校还定期评估和反馈老师的工作，通过定期和不定期的教学观摩和互评，我不断地完善自己的教学方法，提高了教学质量和同学的学习效果。

总结起来，在学校的工作中，我深刻体会到老师的使命和责任，学校的培育理念和教育环境对老师成长的重要性。通过适应多元化的教学方法，建立良好的师生关系，营造乐观健康的学校环境，不断提升自己的教育素养和专业力量，我能更好地履行老师的职责，为同学的成长和将来铺平道路。我将连续努力，为学校和同学做出更大的贡献。

高校老师培训心得体会篇四

作为一名党员老师，乐观参加党组织的活动和培育同学的思想教育是我们的职责所在。在党的教育引领下，我们不仅能够提升自己的思想境界，更能够分散起全体师生的力气，推动学校的整体进展。在学校党员老师的群体中，每一位党员老师都有很多珍贵的心得体会，这些体会对于我们的成长和进展具有重要的指导意义。

作为一名党员老师，我深感学习和成长是不断前进的动力。在与同事的沟通中，我学到了许多珍贵的阅历。其中一位同事告知我，作为党员老师，我们应当始终把学习放在第一位，不仅要不断提高自己的教育教学水平，还要关注党的最新理论和政策，以便更好地指导同学的前进。另一位同事告知我，作为党员老师，我们还应当着力培育同学成为有社会责任感的人，关注他们的共性进展和创新力量的培育。这些阅历让我意识到，作为一名党员老师，学习和成长不仅要关注自己的进展，还要关注同学的进展，才能更好地履行党员老师的责任。

作为党员老师，我们的首要任务是教学。在教学过程中，我发觉了许多心得。首先，党员老师要以榜样的力气去引领同学，而不仅仅是传授学问。通过自身的言行举止，我们能够为同学树立正确的价值观和人生观。其次，党员老师要以共性化的方式对待每一位同学。每个同学都有自己的特点和优点，我们要从他们身上发觉并激发出他们的潜力。最终，党员老师要关注同学成果的提高，但更重要的是培育他们的综合素养和创新力量，使他们能够在将来的竞争中取得优势。

在学校党员老师的群体中，团队协作是特别重要的。作为一名党员老师，我熟悉到只有与其他老师亲密合作，才能更好地发挥自身的优势。通过团队协作，我们可以共同制定教学目标，分工合作、相互帮助，以达到更好的教学效果。同时，团队协作也培育了我们的合作意识和团队精神，使我们能够更好地适应学校的进展需求。因此，团队协作在我们的成长和进展中起到至关重要的作用。

作为一名党员老师，我们要时刻保持学习的状态。只有不断学习，我们才能不断进步，不断适应社会的进展。在学习中，我们不仅要关注专业技能的提升，还要关注党的最新理论和政策。在这个变化快速的时代，只有紧跟时代步伐，我们才能在新的教育环境中发挥自己的优势。因此，终身学习是我们党员老师的必修课，也是我们不断提高自身力量和素养的关键。

总结：作为一名党员老师，我们要始终保持学习和成长的状态，努力担当起教育引导的责任。通过学习和教学的实践，我们不仅能够提升自己的教育水平，还能够培育同学成为有社会责任感的人。团队协作和终身学习的重要性也使我们熟悉到，只有与其他老师亲密合作，才能更好地发挥自身的优势。终身学习是我们党员老师的必修课，只有不断学习和成长，我们才能更好地适应社会的进展需求。

高校老师培训心得体会篇五

近年来，中国教育领域掀起了“下沉”热潮，即将城市优秀老师派驻到农村学校进行教学工作。这项政策的实施得到了广泛的赞扬，但同时也面临着一系列的挑战。本文将探讨学校老师下沉的阅历和体会，盼望能够为进一步推动教育的公正进展供应肯定的借鉴。

首先，学校老师下沉的阅历告知我们，改善农村教育需要全社会的共同努力。在下沉过程中，老师们深化了解了农村同学的家庭背景、生活环境等状况，发觉农村同学对于教育资源的渴望与追求。同时，他们也看到了农村学校存在的逆境，如师资力气不足、设施条件落后等。通过这样的亲身经受，老师们可以更好地熟悉到农村教育的重要性，并调动更多人的关注和参加。

其次，学校老师下沉的体会告知我们，教育公正的核心是师资公正。优秀的老师是教育事业进展的基石，因此在推动教育公正的过程中，注意老师队伍建设是至关重要的。在下沉工作中，老师们了解到了农村学校师资力气的不足，并带来了更先进的教学方法和理念。他们通过老师培训、沟通学习等形式，提高了农村老师的专业水平，让更多的农村同学能够享受到优质教育资源。

同时，学校老师下沉的阅历告知我们，老师情怀是支撑教育事业的重要动力。下沉的过程并不简单，老师们需要适应新的环境、面对不同的同学和家长，承受心理上的压力等。然而，他们并没有退缩，而是坚守在自己的工作岗位上，为农村同学供应更好的教育服务。他们把教育事业看作是自己的责任和使命，情愿为之付出一切。这种老师情怀值得我们学习和借鉴。

此外，学校老师下沉的体会也告知我们，提高农村教育的质量需要综合手段。下沉的老师们不仅通过直接教学提高同学的学业水平，还乐观参加了农村学校的管理和建设工作。他们从教育资源的配置、学校规模的扩大等方面着手，为农村同学制造更好的学习条件。同时，他们也尝试与社会力气合作，筹集资金兴办农村学校，进一步推动教育公正的实现。

最终，学校老师下沉的阅历告知我们，要注意培育同学的全面进展力量。农村同学的生活环境和条件与城市同学存在差距，而且农村学校通常存在资源匮乏的问题。因此，下沉的老师们致力于激发和培育同学的制造力、实践力量等综合素养。他们通过开展丰富多样的课外活动，组织同学参与各类竞赛和竞赛等方式，让同学在全面进展中享受到欢乐与胜利。

总之，学校老师下沉的阅历和体会对于推动教育公正进展具有重要的借鉴意义。通过改善农村教育状况，提高老师队伍素养，加强教育资源的配置，培育同学的综合力量等方面的努力，我们可以更好地改善农村学校的教育质量，实现城乡教育均衡进展的目标。盼望相关部门能够进一步加大对学校老师下沉工作的支持力度，推动教育的公正进展取得更大的成果。

高校老师培训心得体会篇六

20xx年10月15日至16日，我有幸在西安参与了纯山教育基金会举办的《学校老师阅读沟通会》，沟通会上李玲、孙传美、李文斌等7位老师结合自己的工作实践，从不同角度和层面畅谈了阅读的一些体会，我们还实地参加了雷家湾学校的阅读活动课，开展了互动沟通活动。虽然这次沟通会时间很短，但受益非浅。主要有三点体会。

一、感动。

陕西纯山教育基金会十年如一日，致力于消退学问鸿沟，培育乡村儿童的良好阅读习惯，用爱心人士捐助的旧书，在乡村学校建立图书馆，关心学校建立有效的图书馆管理制度；鼓舞学校生写作读书感想。提倡培育爱好，欢乐阅读。借用社会和爱心人士的力气，为更多的乡村儿童服务，拓宽农村儿童的阅读面，缩短城乡儿童、东西部儿童的阅读差距，让更多的乡村儿童，爱书，有书，学会读书。他们这种对社会弱势群体的救济不是输血，而是造血。他们赐予贫困地区的不仅仅是物质和金钱的救济，更是精神的鼓舞和鞭策。在今后我会倍加努力工作，用自己的行动影响身边的人，让爱心得以传递。

二、鼓舞。

这次沟通会有导师、也有来自6个省一线乡村老师和校长，还有十几名阅读志愿者。李玲老师的《开展校内阅读活动的关键要素――不仅仅是创意》，关于阅读的“人生事实”、阅读应当是从欢乐开头的等论述；邱璐老师《阅读与儿童成长的节律》，介绍了不同班级段儿童的阅读爱好，以及老师阅读教育的策略、技巧；还有雷家湾学校校长李新明介绍了他们学校开展阅读教育的状况，他们精彩的讲解、精辟的论述都给我留下了深刻的影响，使我对阅读的熟悉有了更多了解，让我找到了真正属于阅读课堂教学的良好方法，让我知道了怎样让“同学有书读、读好书”，也让我知道了如何营造“书香氛围“，以及如何让同学把“读书养成生活习惯”，这些都为我以后的阅读课教学打下良好的基础，让我们全部的参与培训的老师都赞扬不已。对于那些来自不同地方的志愿者，虽然我并没和他们有太多的沟通，他们都很显得很朴实、也很大方。他们大多都是高校毕业生和一线的教育工，在临走之际，有几名志愿者由于赶车连晚饭都没来得及吃就匆忙的走了。他们尽己所能，不计酬劳，关心他人，服务社会的精神深深地打动着我、鼓舞着我。

三、努力。

学校阅读课是现阶段学校语文课中较薄弱的环节。没有谁是天生喜爱书的，读书的爱好需要培育，要从孩子们最喜爱的书开头，用各种各样的活动去感染他们、打动他们，渐渐养成读书的习惯，一旦孩子形成了读书的习惯，你的教育就胜利了……于是从参与阅读沟通会之后，我进行了仔细反思，在今后工作中，我要努力学习提高自己的专业学问和自身素养，把这次培训所学到的学问与自己的教学实际结合起来，端正教学态度，提高教学质量，设计出属于自己的课堂，想方设法从培育同学的爱好上下功夫，使同学乐观主动地投入到读书活动中。

我信任只要我们肯努力，我们的阅读课堂将会成为孩子们心中的抱负乐园！

高校老师培训心得体会篇七

近年来，越来越多的学校开头供应老师住宿，作为一名老师，我也尝试了住校的体验。在这篇文章中，我将共享我对学校住宿的感受和体会。

其次段：住宿带来的好处。

学校住宿不仅便利了老师的工作和生活，而且很多学校还供应了各种设施和服务，例如健身房、消遣设施等等。这使得老师能够更好地放松自己，并保持身体健康和心情愉悦。此外，住校还促进了老师之间的沟通和沟通，建立了更加紧密的老师团队和校内文化。

第三段：住宿带来的挑战。

尽管住校有诸多优点，但也存在一些挑战。例如，住宿环境可能不如家中舒适，房间可能过于简陋和狭窄。此外，假如学校的设施不够完善，或是住校人数过多，老师可能需要与其他老师共用浴室或厨房，会产生不便和不舒适的感受。另外，住宿也会带来肯定的隐私问题，老师需要与其他老师共同生活和互动，一些私人信息可能简单暴露。

第四段：如何最大化住宿体验。

尽管住校存在一些挑战，但是我们可以通过一些方法克服和解决。首先，老师可以通过自己的努力和创意，把自己的房间布置得更加温馨和舒适，以舒缓心情。其次，我们可以主动社交，与其他老师建立紧密的联系和友情，从而降低疏离感。另外，学校管理部门应当关注老师的诉求和需求，尽力提高住宿环境和设施，制造更加优良的校内文化和氛围。

第五段：结语。

总的来说，学校老师住宿是一种不同寻常的体验，既带来了很多便利和机会，也有一些挑战和不便。但是，只要我们有乐观的心态和制造性的思维，就能够最大化地利用住宿这一机会，拓展我们的人际关系和学校文化，为我们的工作和生活增加新的颜色和乐趣。

高校老师培训心得体会篇八

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在这两年里，我喜爱本职工作，遵纪守法，团结同事，听从支配，坚守工作岗位，关爱同学，急躁细致。平常也能够主动与同事讨论业务，相互学习提高教学水平。我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。两年来，在学校领导的关怀下，我的思想觉悟得到了提高，力量也得到了很大的熬炼。

从20__年9月至今在中寨中学任教，在这两年的时间里，第一年我主要担当七班级英语教学工作及七班级(2)班班主任工作。其次年担当初二级的英语，在这个学期，我的工作是初三(1)班以及两个初三毕业班的英语，此外，由于生物老师缺乏，我在20__-20__学年度还担当了七班级三个班的生物教学工作。为了上好课，我仔细系统地讨论了教材，同时乐观与其他有阅历的老师进行沟通，仔细讨论他们的教案与教学心得。常常抽空去听其他老师的课堂教学，并仔细、具体地做好听课记录。努力找到自己的差距和不足，坚持写教后笔记，不断学习改正;每课时都备课上课，上课时精神饱满;仔细批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。乐观参与各种会议，很好地完成了各种常规教学工作和各种任务。

三、个人完善方面两年教学工作中。

我时刻不忘钻研教学大纲，教学规律，教学方法，同时乐观参与县教科局举办的培训学习、观摩课、其他学习研讨活动及校级公开课，这些对我的教学起到了很好的促进作用。在平常，我还乐观学习一些关于英语学科教材和有关现代教育改革方面的书籍，来拓展个人的学问面，充实自己的思想。20__年5月参与了为期一周的中西部农村义务教育老师远程培训，受益匪浅。每学期我都参与了学校在开学初和期末开展的公开课活动，在这些活动中，我不仅从授课老师的身上学到了新的教学理念，拓展了我的学问面，也从评委老师的'身上看到了自己的不足，看到自己思维方式的狭隘面及教学方法的局限性，此后，我乐观改进化学教学方法，尽量使课堂气氛轻松、活跃，使同学更能接受。而这两年来，让我受益最多的，印象最深刻的就是我们20__年的国培方案，特殊是在教学技能提高模块，《备课基本功》、《学校生物新课程背景下的教学实施》、《学校英语人教版教材与课例分析》，让我改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名老师能感受到教育方法侧重培育同学的创新思维和发散思维，注意同学的学习乐观性的培育和调动。以鼓舞、确定、分析、争论，给孩子以充分的展现空间，熬炼提高孩子们的沟通力量。培训支配的这些内容恰恰是我们老师所追求的，也是我们所困惑的。这些专家、学者、大师的讲座如甘霖点点入土，滋润着我们的心田，使我们的心境豁然开朗。

四、班主任工作方面。

从09年工作至今，我先后主要担当09-10学年度七(2)班的班主任及10-11学年度九(1)班第一学期的班主任工作。毕业班级工作的重点是做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成果，做同学档案的有关工作等等。对此，我主要做了如下几方面的工作：

1、制定班级公约，抓好班级常规管理。

制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的熟悉，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的。

2、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。

我在班后面的墙壁上，开创了学习园地。学习园地里面的内容定期更新。如先后举办过“升考专题”、“平安学问宣扬”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法特别欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣扬教育的作用。

3、进行卫生改革，加强班级的卫生管理。

以前的值日工作存在着很大的缺陷，常常消失有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。我对此进行了很大的改革。首先小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避开了同学内部之间的不合作关系，也取得了比较好的效果，09至10年，我班曾几度获得卫生班级称号。

4、培育同学具有环境爱护及公共财产的意识。

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育。2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

两年的时间匆忙而过，虽然平淡，但我过得很充实，尽管劳碌，但也丰富了我的阅历，两年的特岗老师工作，我自认为是问心无愧的，然而，我深深的知道，由于少不更事，无论是工作力量还是工作阅历，我都有许多不足，需要在座的领导和同事们准时的点拨和引导，以关心我快速的成长，在此，向始终以来关怀关心我走过来的领导同事们致以忠诚的谢意，我的成长离不开你们，盼望能得到你们一如既往的关爱和关心。

高校老师培训心得体会篇九

学校是我成长的地方，纵观我多年的老师生涯，我始终深信学校的重要性。学校是一个让我学习、成长和熬炼的场所，它不仅教我学问，更塑造我的性格和价值观。我有幸在这片土地上履行教育使命，为同学们点亮前行的方向。

其次段：学校是我的其次个家。

学校经常被称为孩子们的其次个家，对我而言，学校也是我的其次个家。无论是为同学们上课、备课，还是经营课余活动，我都全身心地投入其中。我时刻关注同学们的成长和进展，并尽可能为他们制造一个温馨、和谐、布满阳光的学习环境。在这里，我不仅是一名老师，更是同学们的伴侣和引导者。

第三段：学校是我教书育人的舞台。

作为一名老师，学校是我的教书育人的舞台。在这个舞台上，我可以施展自己的才华和才智，将学问送给同学们。我享受与同学互动的过程，通过讲解、演示和激励，激发他们学习的热忱和自信念。在教室里，我不仅是学问的传授者，更是同学们的启蒙者和引路人。我盼望能通过自己的努力为同学们打开通往将来的大门。

第四段：学校是我与同事共同成长的地方。

学校不仅是我个人成长的地方，也是我与同事们共同成长的地方。在学校里，我不断学习、探究、沟通，并与同事们共同进步。每一个同事都是我学习的对象，他们的阅历和才智给了我很大的启示。我与他们亲密合作，相互鼓舞和支持，在彼此的关心下，我不断完善自己，提升教学品质。学校是一个集体，只有齐心协力，才能为同学们制造更好的学习环境。

第五段：学校是我心灵的净土。

学校是我心灵的净土，它赐予我心灵的滋养和净化。我与同学们相处的点滴回忆和琐事都成为了我珍贵的财宝。每当看到同学们在我的教育下健壮成长，我内心布满了成就感和乐趣。学校是一个布满盼望的地方，我由衷地盼望每一位同学都能在这里找到属于自己的欢乐和胜利。

总结：

学校既是我成长的地方，也是我的其次个家，更是我与同事们共同成长的地方。在这个舞台上，我可以施展自己的才华和才智，将学问传给同学们。学校赐予我心灵的滋养和净化，也成为了我心底的珍贵回忆。我深知，学校是我人生的一部分，我将连续为同学们点亮前行的方向，为他们打开通向将来的大门。

高校老师培训心得体会篇十

作为一名学校老师，有住校的福利是很艳羡的事情，能够在校内内安居乐业、与同事共享教育理念与观念，这也是现代教育进展的必定趋势。在过去的几年，我也有幸能够拥有这样的机会，住进了学校里的老师宿舍。

其次段：便利的生活。

住校的最大好处就是便利，我可以在宿舍内享受到各种设施。宿舍区有配备洗衣机、烘干机、公共厨房、热水器等基础设施，使我的生活变得更加便利和省心。不仅如此，我还能在宿舍进行自己的业余爱好，如看书、运动等，这样的环境让我能够将精力更加集中地投入到工作和学习中。

第三段：建立良好的师生关系。

住校的另一个好处就是与同学们的关系更加亲近。住在宿舍里，我能够准时地与同学沟通和沟通，感受到他们生活的困难和想法，更好地了解到他们和他们的家庭。对于教学工作而言，这种亲近的师生关系能够加强我与同学之间关系的建立和沟通，也让我的教学更加丰富和好玩。

第四段：增加团队意识。

住校的第三个好处就是让我与同事们的沟通更加充分。和同事们同住一个宿舍，让我能够更好地加强与他们的了解和沟通，共同共享工作中的乐趣和困难。在宿舍中，我们可以请教对方的教学方法和思路，相互促进和共同成长。同时，住校能够增加我们的团队意识，让我们更加团结和互助，这样的团队合作精神可以在工作上呈现无处不在。

第五段：总结。

与同学、同事一起生活，住校老师的生活犹如一场奇妙的旅行。能够享受到便利的生活、建立亲近的师生关系、提升团队意识，这些好处给我和同学、同事们带来了许多的收益。住校的经受让我更加了解了教育工作的丰富和意义，更加珍惜校内内与同事们共同生活的美妙时间。

高校老师培训心得体会篇十一

这学期的体育工作已经结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下：

一.教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二.两操工作。

在开学初我重点抓了广播操，由于同学是刚升初一，有些学校部交这套新的广播体操，所以有大部分同学对这套新广播操有些生疏，如不准时抓紧学习，不抓紧矫正，一旦同学养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对同学的思想教育，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确     、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确     。第五，订正错误动作要准时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组盼望全部老师都能以身作则，跟同学一起仔细的做操，给同学起到了示范作用。

我作为体育老师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的熟悉，不自轻自贱，为培育德、智、体、美、劳全面进展的人才，为增加同学体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。要不断充实自己，要擅长积累阅历，总结成败得失，勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和同学进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的体育工作出我应有的贡献。

时间飞速，转瞬间，一学期的体育教学又结束了，在这一学期里，我在课程标准的指引下，以同学为本，强化健康第一的指导思想，以增加同学体质为宗旨，通过体育教育教学使同学生理、身心得到健康进展为主渠道。本学期的工作总结如下：

一、思想工作方面。

俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

二、教育工作方面。

本学期体育教学都仔细制定了切实可行的体育教学工作方案，并在教学工作中仔细钻研教材，并依据不同年龄同学特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备同学，教学中根据新的课改目标，转变以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范，重点是讲练结合，使同学能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能乐观参与，努力提高本人的业务水平。进展同学的身体健康和身心健康，从而让同学喜爱体育，使同学成为学习的仆人，让同学在玩中学，学中乐的课堂气氛下得到熬炼。

1、同学上课乐观性高，能在老师的要求下乐观熬炼，对同学本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对于初一班级的同学，让他们在一个良好的行为习惯和正确的课堂常规中学习。

2、通过体育课的熬炼，使那些有身体和健康缘由的孩子们感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面进展。

3、整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。

4、在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型同学的要求。

5、当然，在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对同学了解不够全面，对于同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯等熟悉不足，在有些时候未能准时的实行相应的措施。教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动方法上比较单一。

回顾总结一学期以来的工作，我看到本学期的体育教学工作和活动取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为同学更好的进展制造一切有利条件。

高校老师培训心得体会篇十二

第一段：引言（约200字）。

老师是学校的中坚力气，他们不仅要教授学问，还要关注同学的成长。为了更好地完成教育任务，许多学校都建设了老师住宿区。在这里，老师可以更好地工作、学习和生活。那么，作为一名新来的老师，我在学校住宿区的生活体验如何呢？接下来，请听我的共享。

其次段：设施设备（约200字）。

我目前住在校内的老师住宿区，房间宽敞光明，设施齐备，床铺舒适，配备了冰箱、空调等家电产品。每个房间都有私人卫生间，卫生条件不错。宿舍区的公共区域还有洗衣房、乒乓球桌、健身器材等，可以满意老师的日常需求。此外，校内也设有食堂，供应健康美味的餐饮服务，便利老师的生活。

第三段：沟通互动（约200字）。

老师住宿区不仅供应了舒适的住宿环境，还供应了良好的沟通互动平台。在这里，我和其他老师可以一起生活、工作和学习，相互沟通心得和阅历，促进彼此的成长。特殊是在枯燥的备课和教学工作之余，和同事们闲聊、聚餐等，可以缓解学校老师的工作压力，也有助于我们建立良好的师生关系。

第四段：有所感悟（约200字）。

在这里住了一段时间，我有所感悟。学校老师住宿区给我们供应了温馨的家和舒适的工作环境，更给我们供应了沟通学习的机会，让我们能够相互鼓舞、相互促进，更快地成长。此外，住校也提高了我们的工作效率，省去了穿梭于家与单位之间的时间，让我们更加专注于教学工作。

第五段：结论（约200字）。

总之，学校老师住宿区给我们带来的不仅是便利和舒适，更是教育教学上的收获。老师住宿区的建设，不仅提高了老师的工作效率和生活质量，也对学校的教育质量提升起到了乐观的推动作用。我想，只要我们紧抓住机会，乐观向上，肯定能在这片安静的校内，助力教育事业的蓬勃进展。

高校老师培训心得体会篇十三

首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结，并与同学们一起制订了新学期的任务方案。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。

然后制定一个符合自身进展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话，对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。

最终同学们纷纷发言，他们绘声绘色地叙述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受，大家听得津津有味，既增长了见识，又开阔了视野。盼望在新学期里大家更加的团结奋进，发扬优良传统，实现楼宇专业的更高目标！对于上学期成果突出的.同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬，鼓舞同学们在学业和校内文化活动中有更加精彩的表现。

莫泊桑说：“人生活在盼望之中，一个盼望破灭了或实现了，就会有新的盼望产生。”新春就是新的企盼、新的盼望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们向往更美妙的明天，让我们再一次踏上征途！

在新的学期里，我召唤全部的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象呈现出来，在新的学期里，我坚信我们楼宇091班会做的更好，让我们共同努力，共同转变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

高校老师培训心得体会篇十四

能参与全国高校老师网络培训中心举办的在线培训，我很珍惜这次机会。各种主题讲座，涉及面特别广泛，丰富而多彩的讲座，拓展了视野，了解到行业进展的前沿和新的教育理念。我负责《数字电子技术基础》这门课，听了王连英老师主讲的《数字电子技术》，并选修了《数字集成电路分析与设计》、《如何讲好一门课》、《心理学_遗忘及其缘由》和《数字电子技术_ad转换》。时间一晃而过，培训就要结束了，我从中学到了许多。

一般来说，教育受经济的影响。在教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。在教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不行取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素（老师）被网络所替代，并不意味着老师作用是多余的，相反，作为指导者的老师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

这种学习方式是适应了我们工作之余学习的特点，节约了许多时间。我们可以通过网上自由回家抽时间进行网络学习，而不用耽搁工作。能依据自身进展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本事。一个人在工作之余要不断地了解新技术，把握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

这次听了《数字电子技术》这门课后，自感受益匪浅。这门课师职业技术学校的老师讲授，因此该课程精确     地把握课程在专业人才培育中的地位和作用，教学内容的取舍整合符合职业岗位素养与技能需求，充分体现职业性、实践性、开放性;教学思路清楚，教学容量适当，结构合理，各环节时间安排合理，层次清晰，各环节连接过渡自然，有较好的教学理论基础和讨论力量。

本次在线学习的选修内容极其丰富，由于我不是师范类毕业，缺乏老师基本素养的熬炼，选修内容给我更多的学习提高的机会。

通过这次培训的学习，我有了以下收获：

一、我深刻意识到：自己的学问、力量还有肯定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，连续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，乐观实践新课改，不断地提高自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。

二、要将课上得精彩，重要的是自己的视野要宽要深，能够把国内外最先进的技术思想融入到课程中，引领同学去发觉探究，使同学从被动学习变主动学习。

高校老师培训心得体会篇十五

《与体育老师谈心》是广阔体育老师工在新课程推行过程中的心得体会和阅历，是广阔体育老师工在新课程推行过程中的心得体会和阅历，涉及了老师自身素养的全面提高、老师教育观念的转变、老师角色行为的转变、老师教学方式的转变和老师主动参加教学内容的构建、教学方法的创建等多方面内容。

掩卷深思，作为学校体育老师，面对同学身心进展的关键时期，在注意同学的体质健康、体育学问、体育技能把握的同时，要乐观提炼体育的内涵与精神，并感化和指导非常宠爱体育运动的广阔同学，让他们在增加体魄的同时，塑造健全的人格，形成良好的心理素养，进而领悟体育的内涵，指引自己的人生道路。

要引导同学是乐观地参加，明白参加不是做做样子，运动中并不在乎水平、力量的凹凸，全身心投入却是最关键的，运动的结果并不是最重要的，过程的体验却是丰富而深刻的。乐观的投入能体现出一个人的态度，呈现出良好的精神面貌，最终达到促进身心进展的最佳效果。而被动的参加是无效的，实质上也违反了体育的基本要求与精神。

体育不仅仅可以强身健体，其还有愉悦身心的功能，能调整人的心情，化解紧急的心理压力，提高人的心理品质，给人带来欢乐。要让同学把积存的能量和紧急通过体育运动合理地释放出来，放松自己的心情;既要让同学参加到宠爱的球类运动当中去，获得运动的欢乐，也要组织同学从事一些器械类运动，由于它生疏，需要付出更多的士气和才智，一个技术动作的尝试和把握，这种体验更深刻，胜利的欢乐能快速地转化为人的自信。再如长跑运动，它同样也能给人带来欢乐，只不过很多同学太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。

进而，老师要关心同学形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水;什么事情最快乐?通过自己的努力，最终超越了原来始终不能战胜的对手;什么人最让大家鄙视?是跌倒后能站起来，再跌倒后仍能笑着爬起来!天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……要使同学面对困难与挫折，能乐观应对，明白苦痛与压力也是人生的重要组成部分，人生的真正欢乐，在于不断拼搏向前的欢乐，在于勇于克服困难的欢乐，能化苦为乐。

更快、更高、更强，是体育的精髓，也体现了人类的一种精神，是人类从古至今、直至将来，不屈不挠、永久向上的真实体现，更是人类一代又一代奋斗不息的坚韧意志，去不断超越极限、超越自我，制造一个有一个人类奇迹的原动力。

作为同学，应当是面对现实，从我做起，从小处做起。通过自身每一次运动成果的提高，每一个技术动作的改进，每一次拼搏中困难的面对、克服，去端详自己所蕴含的潜力，即是战胜了自我的极限，超越了自我。在于拼搏的过程，依靠比别人多流的汗水和坚韧不屈的意志，才能最终从失败中崛起，成功后也不会目空一切，努力达到胜不骄、败不馁的境界。

现代人的胜利，一个人的道德和智力是基础，继而，一个人在进展过程中，体现出来的态度、情感、意志等非智力因素，在竞争激烈的当今社会呈现出越来越重要的作用。不容质疑，学校中，体育学科对同学的非智力因素的进展有其乐观独到的作用。

爱尔修理曾说过：即使是一般的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人，以此为念，激励自己。

高校老师培训心得体会篇十六

在学校中，老师的值班工作是特别重要的一项任务。通过参加值班工作，老师能够加深对同学的了解，提高教育教学水平。在过去的值班经受中，我积累了一些珍贵的心得体会，下文将对此绽开阐述。

其次段：了解同学需求。

通过值班过程中与同学的互动，我意识到了解同学需求的重要性。同学在求助时的不自觉和羞怯，需要老师的急躁倾听和细致观看。只有充分了解他们的问题和困惑，我们才能更好地关心他们解决，供应更有效的学习支持。因此，作为值班老师，仔细倾听和观看同学的问题是至关重要的。

第三段：重视沟通技巧。

值班期间，我意识到沟通技巧对于与同学有效沟通至关重要。每个同学都是独特的，他们的沟通方式也存在差异。在与同学交谈时，我始终保持开放的态度，急躁倾听他们的举手问题和人生困惑，并用简洁明白的语言回答他们的问题。通过与同学进行高效沟通，我不仅能够赐予他们正确的指导和答案，还能培育他们的表达力量和思维规律。

第四段：建立良好师生关系。

值班工作也是一次加深师生关系的机会。通过值班，我能够更加了解同学的爱好爱好、性格特点以及他们在学校和家庭中所面临的压力。我会急躁倾听同学的心声，为他们供应指导和劝慰。这种同学与老师的亲热沟通，不仅可以建立起信任关系，还能够促进老师更好地发挥教育导师的作用。

第五段：提高教育教学水平。

值班工作还能够关心老师提高教育教学水平。在值班期间，我会依据同学的问题和困惑不断调整我的教学方法和教育理念。通过思索和解决同学的问题，我不断完善自己的教育思路和教学策略，以供应更适合同学需求的教学方案。同时，在值班过程中，我也与其他老师进行了阅历沟通，共享了教学心得，从而促进了彼此的共同进步。

结论：

通过这些值班经受，我深刻体会到作为一名老师，值班工作对于提高教育教学质量和与同学建立良好关系的重要性。了解同学需求、重视沟通技巧、建立良好的师生关系以及不断提高教育教学水平，是我在值班过程中获得的珍贵阅历，也是我以后在教学中将持续坚持和努力的方向。我信任通过这些阅历，我将更好地关心同学成长，并以更高的水平回馈学校和社会对我的期盼。

高校老师培训心得体会篇十七

根据县教育局和学校的支配，7月16x30日，本人参与了在西南xx高校教育学院举办的xx县高中骨干老师研修班的学习，虽然时间短，但是内容丰富，感受很深，收益匪浅。研修期间既有专家的讲座，得到理念的提升，又有实地参观xx中、xx中学，感受新课改的精神，让我们一线老师得到理论与实践的充实。我从中受到深刻的思想教育，回想短短半个月的培训，导师、教授的精彩讲课的声音和形象久久回荡在脑海。他们的思想教育了我，影响了我，使我充分熟悉到学习和把握一种重要的思想，比学习和把握一门学科学问更重要。

第一天是xx教授的讲座，高屋建瓴地引领我们走进老师文化与班级文化建设。通过为什么需要建设老师文化与班级文化以及如何建设老师文化与班级文化这两个主题。并结合一些很详细案例对课程改革做了生动地、详细地介绍。我们听后有收获，也有思索。在新课程改革不断深化进展的今日，我们必需把老师文化和班级文化作为教育教学工作的重要内容。

其次天是xx教授的讲座，让我感受到新课程教学中提倡的合作学习的重要性。x教授对教育教学的关怀和老师职业的执着追求，他幽默、风趣的讲解让我们不知不觉就度过了一天，既有理论学问，更有实战的阅历。这种阅历上升为他对教育的四条信念：信念一：教育强调和谐：健康第一，以德育人，开发才智，贯穿审美（系统性）。信念二：教育追求有效：让师生们用较少时间，能得到较大收获（科学性）。信念三：教育需要激发：用榜样和实例去激励，用问题和沟通去启发（艺术性）。信念四：教育要求行动：实践出真知，训练出技能，阅历出才智（技术性）。

xx教授等其他几个专家的讲座给我们展现了新课改理念和新的教学模式。新课改给我们基础教育的老师带来了新的挑战和机遇，但无论多么好的课程理念，假如没有老师的教育思想的转变和教学方式方法的更新，都将无法得以落实。教学质量的好坏与我们自身的素养的凹凸有直接或者间接的关系，这必定要求我们既要加强理论素养的学习，可以是集中学习，更多的是自己学习，要有终身