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第第1页共7页先秦历史学问点初中历史学问点总结221史时代,是指从传奇中的三皇五帝到战国时期,经受了夏、商、WTT历史学问点,一起来看看吧。先秦历史学问点【1】原始社会从17021人群、氏族公社(包括母系氏族公社和父系氏族公社两个阶段)时期。元谋人是迄今觉察的最早的原始人类,北京人是原始人类的典型代表。从山顶洞人开头进入氏族公社,半坡文化和河姆渡文化是母系氏族富强阶段的代表。大汶口文化中晚期和良渚文化是父系氏族公社的代表,此时期,贫富分化,原始社会解体。尧、舜、禹的传奇,反映了原始社会末期的状况。界文明具有突出奉献。奴隶社会从公元前21476完毕。①夏自公元前2116国王是桀。统治中心地区,西起今河南西部和山西南部,东至今朝,是奴隶制开头阶段。②商自公元前1611国王是纣。初都城是亳,前期屡屡迁都,最终定都殷。其疆域,东到大海,西达陕西西部,东北到辽宁,南至长江流域,还有众多属国。商有高度的奴隶制文明,是奴隶社会进展阶段。③西周自公元前11771经济制度,是疆域空前的奴隶制国家,是奴隶社会鼎盛时期。④春秋自公元前770476475221大大提高,通过一系列变法运动,兴地主阶级逐步取代奴隶主贵族把握了政权,封建制度最终确立。政治制度的建立和更替原始社会原始社会的社会组织分为原始人群、氏族公贤与能”,实行禅让制。随着生产力的进展,生产关系发生变原始社会瓦解。主为核心的王权专制和分封贵族为主的政体。置了官职、监狱,制定了刑法,国家机构完备,奴隶制国家完全形成。刑、人祭、人殉,说明白奴隶制度的残酷性。度及等级制度,从王国到诸侯国,按地区建立起层层政权机构,形成明确的等级,由各级奴隶主贵族世袭地把持着各级政权,维护着中心对地方,统治阶级内部的关系和秩序。分封制、等级制、宗法制及特权制度,对中国历史影响深远。封制和等级制受到严峻破坏,政自天子出变为政自诸侯出,周王成为大国的附庸,消灭了七国争霸的局面。系列变法,分封制被郡县制所取代,世卿世禄制被军功爵制等所建制度最终在各诸侯国建立起来了。(1)原始社会经济火。产力进展的重要成果。粟和水稻开头种植。消灭私有制和贫富分化。奴隶社会经济时代,除木、石和骨器外,也有少量青铜工具,西周晚期消灭铁器。春秋时,社会生产力显著提高,消灭铁器和牛耕,以奴隶集体劳动为主。利都有了较大进展。青铜铸造是主要手工业部门,青铜器不再局限于礼器和武器,开头向生活化、工具化进展。纺织业、玉器加大进展。与此同时,商业、交通和城市也有了肯定进展。还消灭了一批有势力的大商人。2】4.民族融合的加强的形成打下了根底。5.科技文化成就科技文化的进展是社会政治经济的反映。了简洁的文字和艺术形式。文化的进步:夏朝有了历法,商代有了世界上最早的日月食记录,商周的青铜艺术、雕塑和甲骨文、金文到达很高水平。技更是消灭了富强局面。思想方面,名家辈出,从各自的立场动身阐述自己的主见,形成了百家争鸣和思想解放的局面。突出反映了这一时代文化的繁盛。孔子和儒家思想及诸于思想,对中国和东方文化有着重要影响。教育方面,官府垄断文化教育的局面被打破,私学形成。适应征战的需要,消灭了一系列军事著作。天文、历法、医学和建筑等科学技术有了进步。文学艺术也有了进展。消灭了标志我国文学光辉起点的《诗经》,表达“百家争鸣”的诸子散文,影响深远的浪漫主义文学杰作《离骚》等。先秦历史学问点【3】先秦:(祖国历史的光辉开端)1、西周的兴衰。2、分封制的内容、实质。、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立,分裂割据走向统一集权,民族融合局面消灭的历史进展趋势在政治、经济、文化上的表现。*4、正确评价春秋战国期间的兼并战斗。*5、商鞅变法的背景,内容,作用和实质*(是在经济,政治上确立了封建制度。是怎样表达和完成春秋战国以来的历史进展趋势。)6、战国时封建经济进展的具体成就(铁器、牛
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