梗阻性脑积水

硕士开题报告整理课件现状及背景梗阻性脑积水手术方式的选择及疗效分析目的和意义研究内容病例资料统计方法方法可行性预期成果研究方案整理课件

梗阻性脑积水是由于脑脊液循环通道阻塞，脑室系统不能充分地与蛛网膜下腔相通，出现梗阻部位以上脑室系统扩大，是神经外科的常见病症之一。研究现状及背景整理课件传统的治疗方法是行脑室-腹腔分流术，将过多的脑脊液分流至腹腔通过大网膜吸收，手术疗效确定，但文献报道脑积水分流术后一年内有33％失效，二年内有50％失效，十年年内有70％失效,且体内有异物存留，分流管堵塞、分流过度或缺乏、分流管感染等并发症较多，文献报道达35%。研究现状及背景整理课件神经内镜应用于临床有近百年历史，开展极其缓慢,中间还有停顿；近十年来，由于技术的飞速开展，使神经内镜在临床上的应用发生了质的变化，并迅速普及,已被国内外许多学者称为是一项非常有开展前途的技术。在对梗阻性脑积水的治疗方面，三脑室底造瘘术逐渐成为首选的一种手术方法。研究现状及背景整理课件据国内外文献报道，三脑室底造瘘术治疗梗阻性脑积水远期有效率约80~90%，其联合脑室-腹腔分流术有较高的远期有效率。三脑室底造瘘术与脑室-腹腔分流术治疗梗阻性脑积水的疗效分析比照，国内外已有报道，但将三脑室底造瘘术联合脑室-腹腔分流术参加三者共同比较的报道国内外鲜有报道。

研究现状及背景整理课件现状及背景梗阻性脑积水手术方式的选择及疗效分析目的和意义研究内容病例资料统计方法方法可行性预期成果研究方案整理课件1.对三种术式的优缺点及疗效进行比较。2.探讨进一步扩大神经内窥镜三脑室底造瘘术在脑积水治疗中的作用。3.为临床病人选择恰当的手术方法提供指导。目的及意义整理课件现状及背景梗阻性脑积水手术方式的选择及疗效分析目的和意义研究内容病例资料统计方法方法可行性预期成果研究方案整理课件1三组病人手术时间比较2三组病人术后出院时并发症比较3三组病人术后出院时疗效比较4三组病人术后随访疗效比较三组病人术后随访并发症比较6讨论扩大神经内窥镜三脑室底造瘘术的适应症研究内容整理课件现状及背景梗阻性脑积水手术方式的选择及疗效分析目的和意义研究内容病例资料统计方法方法可行性预期成果研究方案整理课件纳入标准：1.通过病史,结合神经系统检查，经CT或〔和〕MRI及ECT检查诊断为梗阻性脑积.

2.病人一般情况可，无严重心、肺·、肝、肾等功能损害。3.无手术禁忌症。病例资料整理课件排除标准：1.老弱体衰，有严重的心肺肝肾功能障碍，不能耐受手术或麻醉者。2.颅内感染患者。3.资料不全者。4.死亡原因与该病及手术无关者。5.手术后患有其他严重疾病者。6.因鞍上池和脚间池的局部粘连等因素只能选择一种方法治疗的病例。病例资料整理课件现状及背景梗阻性脑积水手术方式的选择及疗效分析目的和意义研究内容病例资料统计方法方法可行性预期成果研究方案整理课件

所有数据的统计分析均使用SPSS软件进行处理。计量资料采用t检验，计数资料采用X2检验，检验标a=0.05。统计方法整理课件现状及背景梗阻性脑积水手术方式的选择及疗效分析目的和意义研究内容病例资料统计方法方法可行性预期成果研究方案整理课件治疗方法：1.全麻下行脑室-腹腔分流术2.全麻下行神经内镜下三脑室底造瘘术3.全麻下神经内镜下三脑室底造漏联合脑室-腹腔分流术方法整理课件疗效评价：1.术前和术后神经系统病症和体征的变化2.术后CT和MRI改变。以病人的病症和影像学资料作为观察指标，将手术疗效分为两类：有效：术后病症消失或改善，术后影像学检查脑室缩小或脑室系统无变化。无效：病症无改善或加重，术后影像学检查脑室系统无变化或继续扩大。疗效评价标准整理课件疗效评价：远期生活质量评估(KarnofskyPerformanceScale)：100为正常，无任何病症；90可以正常活动，仅有轻微的病症；80为可以正常活动，但略感吃力；70为生活可以自理，但不能正常工作；60为偶尔需要帮助，但生活大局部能够自理；50为经常需要帮助和护理；40为绝大部分日常生活需要帮助和护理；30为卧床不起，需住院治疗，但无生命危险；20为病情严重，必须住院治疗；10为病情危重。随时有生命危险；0为死亡。疗效评价标准整理课件现状及背景梗阻性脑积水手术方式的选择及疗效分析目的和意义研究内容病例资料统计方法方法可行性预期成果研究方案整理课件我院病例资源丰富，治疗方法成熟可行性整理课件现状及背景梗阻性脑积水手术方式的选择及疗效分析目的和意义研究内容病例资料统计方法方法可行性预期成果研究方案整理课件1.神经内窥镜三脑室底造瘘术联合脑室腹腔分流术治疗梗阻性脑积水可能有更高的近期及远期有效率。2.神经内窥镜三脑室底造瘘术在脑积水治疗中可能有更广的适应症预期成果整理课件现状及背景梗阻性脑积水手术方式的选择及疗效分析目的和意义研究内容病例资料统计方法方法可行性预期成果研究方案整理课件2021年8月－2021年9月：查阅文献、提出设想；2021年10月－2