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文档简介

教案系列中班美术陶艺活动教案：凉鞋教案及反思中班美术活动凉鞋教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，了解凉鞋的基本结构、特征。学习运用工具在泥板上刻画出各种外形的鞋底，并用各种方法装饰凉鞋、鞋面。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术陶艺活动凉鞋教案吧。幼儿园中班美术教案陶艺活动：凉鞋

活动目标：

1．了解凉鞋的基本结构、特征。

2．学习运用工具在泥板上刻画出各种外形的鞋底，并用各种方法装饰凉鞋、鞋面。

3．能在活动中充分想象、大胆创作。

活动预备：

1．课件：凉鞋图片多幅。

2．组织幼儿观看凉鞋的构成，并布置“凉鞋城”场景。

3．陶泥人手一份，操作工具若干。

活动过程：

1．师幼共同在“凉鞋城”参观鞋展。

(1)老师：这些鞋子是在什么季节穿的？它们是什么样子的？请你和旁边的小伙伴说说。（幼儿自由观看、叙述）

(2)老师：你看到了什么鞋？它是什么样子的？

●这个环节现有同伴间的自由沟通，也有集体沟通。老师注意引导幼儿细致观看，通过观看、沟通能够很好地积累关于凉鞋的阅历，以便扎起接下来的设计、制作过程中有效借鉴。

2．出示课件，引导幼儿欣赏不同的凉鞋。

(1)播放第一张课件。（妈妈的凉鞋）

老师：今日老师也带来了一些凉鞋。看看，这会是谁穿的？它是什么样子的？

(2)播放第二张课件。（爸爸的凉鞋）

老师：这又是谁的鞋？它是什么样的？

(3)依次播放第三、四张课件，引导幼儿观看女童凉鞋、男童凉鞋的特征。

(4)老师小结：你们观看得真认真！我们发觉妈妈的凉鞋是窄窄的、长长的，鞋面有细细的带子，还有美丽的珠片呢！爸爸的鞋是宽宽的、肥肥的，鞋面特殊简洁；小伴侣的鞋是小小的、特殊可爱，还有许多好玩的装饰呢！

●中班幼儿对用泥板做鞋子比较生疏，而欣赏、示范活动对幼儿直接的感官阅历有肯定的引导作用。

3．师幼共同探讨凉鞋的制作方法。

(1)老师：今日请大家来做小鞋匠，用陶泥制作凉鞋。你预备为谁做？怎样做呢？（请个别幼儿回答）

(2)老师小结制作凉鞋的方法。

4．老师交代制作要求，幼儿创作。

5．呈现作品，评价

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