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文档简介

小学三年级语文教案系列教材小学三年级语文教案系列教材部编版快乐读书吧一、教学目标1.能产生阅读《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》的兴趣，自主阅读3本童话，了解故事内容。2.能边读边想象，感受童话的奇妙；能把自己融入故事中，设身处地、感同身受地阅读童话。3.能感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。二、教学重难点能充分感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。三、课时安排1课时四、教学过程第一课时一、课题导入1.在本单元的学习中，我们接触了四篇童话，相信同学们课外也看过听过很多童话故事。现在，请大家都来说说你心中的童话，谈谈你对童话的理解。2.阅读导航：本单元的“快乐读书吧”向大家推荐的是中外童话，有丹麦作家安徒生的《安徒生童话》、中国著名作家叶圣陶的《稻草人》，还有格林兄弟搜集整理的《格林童话》。同学们可以找来这三本书，认真读一读，并做好读书记录卡。二、话题讨论，畅所欲言1.同学们，你们读过这些故事吗？《历经磨难的丑小鸭》《坚定的锡兵》《卖火柴的小姑娘》《变成泡沫的美人鱼》《勇敢的拇指姑娘》《用歌声赶走死神的夜莺》2.读过同一篇故事的同学为同一小组。请以小组为单位，组员之间相互讲讲你读过的故事内容，分享一下你最喜欢的人物形象和理由，说一说你读过之后的真实感受，快开始吧。3.每个小组派出一名代表，推荐一个自己小组成员最喜欢的童话，尽量让大家也喜欢上它，为它投票，最后评选出大家最喜欢的5个童话故事。引导学生发现：推荐时，要展示故事的精彩之处，可以说一说自己和其他同学读后的感受，还可以引用名人对故事的评价。三、品读感悟1.老师推荐。2.书名：《安徒生童话》，作者：安徒生（丹麦），主要内容：共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民，赞美他们的纯洁善良，无情地揭露和批判了王公贵族的愚蠢、无能、贪婪和残暴。书名：《稻草人》，作者：叶圣陶(中国)，主要内容：《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。通过一个富有同情心又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪初中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了当时劳动人民的苦难。书名：《格林童话》，作者：格林兄弟(德国)，主要内容：《格利童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林两兄弟收集、整理的德国民间文学，里面有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，其中《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等童话故事广为人知。四、回顾小结，拓展延伸相信同学们课外也看过听过很多童话故事。现在，老师也给大家推荐一些经典童话故事供大家课后去阅读，有叶圣陶先生的《聪明的野牛》《月姑娘的亲事》、安徒生的《打火匣》《大克劳斯和小克劳斯》、格林兄弟的《布勒门镇上的音乐家》《雪白和玫瑰红》。。五、板

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