重庆龙水第一中学高三生物月考试题含解析

重庆龙水第一中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株参考答案：D

考点：细胞的分化；植物细胞的全能性及应用．分析：全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能．细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．解答：解：A、玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化，但没有体现细胞的全能性，A错误；B、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的，但该过程没有体现细胞的全能性，B错误；C、小麦花粉是生殖细胞，不是体细胞，C错误；D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化，该过程也体现了体细胞（胡萝卜根韧皮部细胞）的全能性，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞分化、细胞全能性和植物组织培养的相关知识，首先要求考生识记细胞分化和细胞全能性的概念，能判断相应的生物学过程中是否发生细胞分化，是否体现细胞的全能性；其次还要求考生扣住题干中“体细胞”一词答题，否则会误选C选项．2.下列关于染色体和基因的叙述，正确的是A.染色体结构的易位在光学显微镜下不可见B.染色体组的整倍性变化会导致新基因产生C.减数分裂过程中不会发生染色单体的基因重组D.同一染色体上的多个基因可以控制同一性状参考答案：D【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位；染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子；每个DNA分子含多个基因，每个基因中含有许多脱氧核苷酸。【详解】易位属于染色体结构变异，而染色体变异在光学显微镜下可观察到，A错误；染色体组的整倍性变化会导致基因数目增多，但是不会产生新基因，B错误；减数第一次分裂前期的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换属于基因重组，C错误；基因与性状之间并不是一一对应的关系，同一染色体上的多个基因可以控制同一性状，D正确。

3.下图中的甲、乙、丙、丁为某动物（体细胞染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，对此图描述正确的是

（

）A

甲可表示减数第一次分裂前期

B

乙可表示减数第一次分裂后期C

丙可表示减数第二次分裂前期

D

丁可表示减数第二次分裂后期参考答案：A4.下列有关细胞的分子组成的叙述，正确的是A.脂肪、糖原、淀粉、纤维素等是细胞内重要的储能物质B.细胞膜的主要成分是蛋白质、磷脂，此外，还有少量糖类C.休眠种子与萌发种子相比，结合水与自由水的比值更小D.血钙过高引起抽搐，说明无机盐有维持机体正常的生命活动的作用参考答案：B脂肪是细胞内良好的储能物质，糖原是动物细胞中储能物质，淀粉是植物细胞中储能物质，纤维素是构成植物细胞的细胞壁的主要成分，A错误；细胞膜的主要成分是蛋白质、磷脂，此外，还有少量糖类，B正确；休眠种子与萌发种子相比，结合水与自由水的比值更大，C错误；血钙过低引起抽搐，说明无机盐有维持机体正常生命活动的作用，D错误。5.下图表示由m个氨基酸构成的某蛋白质结构，其中“—S—S—”表示连接两条相邻肽链的二硫键（二硫键是由2个“—SH”连接而成的）。该蛋白质分子的合成过程中，生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为A．m个、18mB．（m-4）个、18（m-4）C．（m-3）个、18（m-3）+4D．（m-2）个、18（m-2）+4参考答案：D6.如图表示一个植物细胞的亚显微结构模式图的一部分．下列叙述能够成立的是（）A．图中能被碱性染料染成深色的物质存在于[6]核仁中B．图中与植物细胞渗透吸水有关的细胞器是细胞膜C．图中唯一一种共存于动植物细胞中且功能不同的细胞器是[5]高尔基体D．图中把氨基酸合成多肽的最初场所是[12]内质网参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析图解：图中1是细胞膜，2是细胞壁，3是细胞质基质，4是叶绿体，5是高尔基体，6是核仁，7是核液，8是核膜，9是染色质，10是核孔，11是线粒体，12是内质网，13是核糖体，14是液泡．高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中，高尔基体与分泌物的分泌有关，如分泌蛋白质（胰岛素）的合成与分泌都与高尔基体有关；在植物细胞中，高尔基体与细胞壁的形成有关，如有丝分裂末期植物细胞中高尔基体与新细胞壁的形成有关．【解答】解：A、细胞核中的染色质能够被碱性染料染成深色，即图中的9，A错误；B、图中与植物细胞渗透吸水有关的细胞器是液泡（14），B错误；C、高尔基体普遍存在于动植物细胞中，但是功能不同，C正确；D、图中把氨基酸合成多肽的最初场所是13核糖体，D错误．故选：C．【点评】本题以植物细胞的结构模式图为载体，考查了细胞的结构和功能的有关知识，要求考生能够识记相关细胞器的分布和功能；明确高尔基体在动植物细胞中均有，但是功能不同．7.下列关于甲状腺激素的叙述中，正确的是A．甲状腺激素分泌不足，而生长激素分泌正常，人体生长正常B．缺I引起甲状腺肿大是由于促甲状腺激素分泌不足C．甲状腺激素的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体等有关D．甲状腺激素的靶细胞包括下丘脑细胞和垂体细胞等几乎全身的细胞参考答案：答案：D8.三类营养物质氧化时释放的能量与耗氧量如下表：营养物质体外燃烧释放能量(kJ/g)体内氧化释放能量(kJ/g)耗氧量(dL/g)糖17170.83蛋白质23.5180.95脂肪39.839.82.03据上表信息得出的结论是A．糖是生命活动的主要能源物质B．有机物体外燃烧与体内氧化释放的能量相同C．脂肪是生物体贮存能量的物质D．相同质量的三种有机物，脂肪贮存能量最多参考答案：D9.下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞（ES细胞）中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。据图分析不正确的是

该过程使用的工具酶是DNA连接酶以及限制性内切酶B

完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA切段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子C

第Ⅲ步操作后，还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程，才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中D

改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠，其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质。参考答案：B10.下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是（）A．鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液B．在“低温诱导染色体加倍”实验中，可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果参考答案：B【考点】检测还原糖的实验；低温诱导染色体加倍实验；估算种群密度的方法．【分析】斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需现用现配．基因突变属于分子水平的突变，变化属于基因内部，显微镜分辨率怎么能看到．自变量是被操纵的变量，设计探究实验时，只有自变量是可以改变的，其它的无关变量都保持一致，以确保因变量的变化只是由自变量的变化而引起的．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不合理会影响调查结果．【解答】解：A、斐林试剂由甲液（0.1g/ml的NaOH）和乙液（0.05g/ml的CuSO4）组成，甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用，A错误．B、在“低温诱导染色体加倍”实验中，可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度，B正确．C、设计探究实验时，自变量和无关变量都要考虑周全，应保证各组无关变量相同且适宜，C错误．D、利用样方法调查种群密度时，所选择的样方数应适当，样方过少结果不准确，D错误．故答：B．【点评】本题考查鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验相关操作和设计原则，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所别的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．11.下列能说明某细胞已经发生分化的是A．进行ATP的合成

B．进行mRNA的合成C．存在血红蛋白

D．存在纤维蛋白原基因参考答案：C12.针对基因突变的描述正确的是()A．基因突变丰富了种群的基因库B．基因突变的方向是由环境决定的C．亲代的突变基因一定能传递给子代D．基因突变只发生在生物个体发育的特定时期参考答案：A13.如图为人体细胞的生命历程，有关叙述错误的是A．3和6过程均存在基因选择性表达B．4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢C．5过程细胞的遗传物质改变，细胞的结构和功能发生改变D．6过程一定会引起人体的衰老与死亡参考答案：【知识点】D2

细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【答案解析】D解析：3为细胞分化过程，其实质是基因的选择性表达，6为细胞凋亡过程，该过程是由基因决定的，存在基因的选择性表达，A正确；4为细胞衰老过程，该过程中细胞内多种酶活性降低，B正确；5为细胞癌变，其根本原因是基因突变，因此遗传物质改变，同时细胞的结构和功能也发生了改变，C正确；6为细胞凋亡过程，对于多细胞生物而言，细胞的凋亡不会引起个体的衰老和死亡，D错误。14.果蝇的体细胞中有4对染色体，在精子的形成过程中，会出现两次染色体排列在细胞中央和两次染色体移向细胞两极。下列有关叙述错误的是[

]

A．第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内的染色体数目分别是8和4

B．第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内染色体形态分别是5种和4种

C．第一次与第二次染色体移向细胞两极时，染色体数目分别是8和4

D．第一次与第二次染色体移向细胞两极时，染色体形态分别是5种和4参考答案：C15.关于人体生命活动调节与免疫的叙述，错误的是

A．大量出汗后应喝些淡盐水，这样可以维持细胞内液的正常渗透压

B．糖尿病患者机体逐渐消瘦，原因是体内脂肪和蛋白质的分解加强

C．人体对寒冷刺激的反应，甲状腺激素和肾上腺激素表现为协同作用

D．吸附在细胞表面的抗体与过敏原结合，会导致细胞释放组织胺等物质参考答案：答案：A16.如图表示机体内生命活动调节的途径，有关说法错误的是（）A．该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B．感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧C．若内分泌腺为胰腺中的胰岛，饭后，下丘脑将通过③、④调节，促进胰岛素的分泌D．若内分泌腺为甲状腺，在寒冷的环境中，激素③、④、⑥的含量都会增加参考答案：C【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制，图中所示过程为神经调节和体液调节，由图可知，内分泌腺受⑤和⑦两个过程控制．【解答】解：A、由下丘脑→⑦→内分泌腺可知，神经系统可控制内分泌系统的活动，A正确；B、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，所以感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧，B正确；C、若内分泌腺为胰腺中的胰岛，饭后，下丘脑将通过⑦神经调节，促进胰岛素的分泌，C错误；D、在在寒冷的环境中，下丘脑分泌的③促甲状腺激素释放激素会增加，导致激素④促甲状腺激素、⑥甲状腺激素的含量增加，D正确．故选：C．

17.下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（

）A．脱氧核糖核酸等大分子物质均可以通过核孔进入细胞质B．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物C．将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离D．大肠杆菌的部分蛋白质在内质网上加工参考答案：【知识点】

B3

细胞的结构及功能综合【答案解析】C解析：脱氧核糖核酸不能自由出入细胞核，DNA主要存在于细胞核中（线粒体、叶绿体中也有少量DNA），核孔具有选择通过性。DNA不能通过核孔进入细胞质中，A错误；光合作用的产物是糖类（葡萄糖等），细胞呼吸有两种有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸产物是CO2和H2O，无氧呼吸是乳酸或者酒精（植物），基因表达的产物是蛋白质和肽链，氨基酸是原料而不是产物，B错误；把有大液泡的细胞放在蔗糖溶液中，主要看蔗糖溶液的浓度是否比细胞液的浓度大，若果比细胞液的浓度小的话则不会出现质壁分离，C正确；大肠杆菌属于原核生物，体内细胞器只有核糖体一种，D错误。18.为了解身体健康状况，甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所采尿样标号分别为1号和2号，经班氏糖定性试剂测定发现，1号试管混合液煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管呈蓝色。下列说法最为严谨的（

）A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者

B.乙不可能是低血糖病患者C．甲健康异常，但不一定是糖尿病患者

D.这种结果无法说明任何问题参考答案：C19.下列过程发生在人体内环境中的是

（

）A.淋巴因子作用于免疫细胞

B.葡萄糖分解为丙酮酸C.食物中的蛋白质被消化 D.浆细胞合成抗体参考答案：A【命题立意】本题考查内环境稳态知识。淋巴因子由T细胞释放后到内环境，通过内环境的运输作用于免疫细胞；葡萄糖分解丙酮酸发生在细胞质基质中；食物中的蛋白质被消化发生在消化道中；浆细胞合成抗体发生在细胞内。20.为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗。一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较，结果如下图所示。相关叙述中错误的是①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v（Si4+）＞v（水）＞v（Mg2+）②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速

度的特点是：v（Si4+）＞v（水）＞v（Mg2+）③同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同，这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关⑥植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程，与吸收水分毫无关系⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg2＋和Si4＋需要叶绿体直接供能⑧载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点有关A．②⑤⑥⑦

B．①⑥⑦

C．②⑦⑧

D．②⑥⑦

参考答案：D21.果蝇的体色中的黄与黑为一对相对性状，由等位基因B、b控制．眼色中的红色与白色为另一对相对性状，由等位基因D、d控制．这些基因均不位于Y染色体上．在体色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能发育．让体色、眼色相同的多对果蝇交配（其中雌果蝇的基因型相同，雄果蝇的基因型相同），所得子一代类型及在子一代总数的比例如表．

黄毛红眼黄毛白眼黑毛红眼黑毛白眼雌蝇00雄鹰请回答下面相关问题：（1）亲代雌果蝇的基因型是

．（2）若不考虑体色性状的遗传，子一代中全部的红眼雌果蝇产生的卵细胞的基因型有

种，其理论上的比例是

．（3）子一代中黄毛红眼雌果蝇与黄毛白眼雄果蝇随机交配，子二代中黄毛红眼雌果蝇的比例为，其中纯合子占的比例为

．（4）请用遗传图解表示以子一代中黑毛红眼的纯合雌果蝇与黄毛白眼的雄果蝇为亲本杂交得到子代的过程．．参考答案：（1）BbXDXd（2）2

3：1

（3）1、4

0（4）

【考点】伴性遗传．【分析】根据题意和图表分析可知：相同基因型的雌、雄果蝇交配，后代中黄毛：黑毛=2：1，且雌雄个体相当，说明等位基因B、b位于常染色体上，且黄毛对黑毛为显性；后代中红眼：白眼=3：1，且雌雄个体有性别差异，说明等位基因D、d位于X染色体上，且红眼对白眼为显性．由于在体色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能发育，又后代中黄毛：黑毛=2：1，说明BB的个体不能发育．【解答】解：（1）根据表格数据分析可知：后代中黄毛：黑毛=2：1，说明亲代雌、雄果蝇中控制体色的基因都是Bb；又后代雌蝇中只有红眼，而雄蝇中红眼：白眼=1：1，说明亲代雌、雄果蝇中控制眼色的基因分别是XDXd和XDY，因此，亲代雌、雄果蝇的基因型分别是BbXDXd和BbXDY．（2）子一代中红眼雌果蝇的基因型为XDXD和XDXd，红眼雄果蝇的基因型为XDY．红眼雌果蝇减数分裂产生的卵细胞的基因型有XD和Xd共2种，理论上的比例是3：1．（3）子一代中黄毛红眼雌果蝇（BbXDXD、BbXDXd）与黄毛白眼雄果蝇（BbXdY）随机交配，子二代中黄毛红眼雌果蝇的比例为××=，其中纯合子占的比例为0．（4）子一代中黑毛红眼的纯合雌果蝇与黄毛白眼的雄果蝇为亲本杂交的遗传图解为：22.经标定安装于放大倍数为16×目镜中的目镜测微尺，在低倍视野中每小格的长度为6.71微米，换成高倍镜观察后，出现的变化是（

）A.目镜测微尺每小格所代表的长度不变

B.视野中看到的细胞数目变多C.目镜测微尺每小格所代表的长度小于6.71微米

D.被测细胞所占的格数变少参考答案：C23.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A．在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C．分泌蛋白合成后在内质网和细胞溶胶中加工D．质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构参考答案：A24.如图表示细胞内遗传信息传递过程。在根尖的分生区和成熟区细胞中发生的过程是A.两者都只有①

B.前者有①、②、③，后者只有②和③C.两者都只有①和②D.前者只有①和②，后者只有②参考答案：B25.种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长。有关种群增长曲线的叙述，正确的是

A．K值是环境的最大负荷量，不随环境的变化而改变

B．为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点左右

C．若图示蝗虫种群增长曲线，则防治虫害应在c点之后

D．若图示草履虫种群增长曲线，则环境阻力出现在e点后参考答案：答案：B26.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是（）

A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D．目的基因成功导入的标志是受体细胞能产生出人的生长激素参考答案：C27.科研人员通过实验发现某种白茶多糖能提高患肝癌小鼠吞噬细胞的吞噬能力，并增强胸腺的功能，下列相关叙述正确的是（）A．机体内的吞噬细胞能吞噬抗原并释放淋巴因子B．机体内的T细胞，B细胞迁移到胸腺中成熟C．该种白茶多糖能提高患肝癌小鼠的免疫力D．该种白茶多糖能诱导小鼠突变产生抑癌基因参考答案：C【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、淋巴细胞：位于淋巴液、血液和淋巴结中．T细胞（迁移到胸腺中成熟）、B细胞（在骨髓中成熟）．2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫：（1）体液免疫过程为：①感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇，吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；②反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；③效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．（2）细胞免疫过程为：①感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；②反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；③效应阶段：效应T细胞发挥效应．【解答】解：A、T细胞释放的淋巴因子，A错误；B、机体内的T细胞迁移到胸腺中成熟，B错误；C、“白茶多糖能提高患肝癌小鼠吞噬细胞的吞噬能力，并增强胸腺的功能”说明了该种白茶多糖能提高患肝癌小鼠的免疫力，C正确；D、题干中没有信息说明“该种白茶多糖能诱导小鼠突变产生抑癌基因”，D错误．故选：C．【点评】本题考查人体的免疫系统在维持稳态中的作用的知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

28.下列有关“模拟孟德尔杂交实验”的叙述，错误的是A.在模拟两对相对性状杂交实验的受精过程时，全班同学组合方式总数为16种B.在模拟两对相对性状的杂交实验时，应将雌1（Y10张y10张）雌2（R10张r10张）两个信封里的卡片放到一起，每次抽取其中两张C.若在模拟一对相对性状的杂交实验时，在雌1中放入卡片Y和y各10张，在雄1中放入卡片Y和y各20张卡片，也能获得相同的结果D.若要模拟杂合子玉米（Yy）自交后代的显性个体之间随机交配的子代基因型种类和比例，可在雌1和雄1信封中都放入20张Y卡片和10张y卡片参考答案：B分析】本题考查“模拟孟德尔杂交实验”，要求考生理解孟德尔杂交实验的原理和方法，理解基因分离定律和自由组合定律的实质，进而分析、判断各选项。【详解】在模拟两对相对性状杂交实验的受精过程时，全班同学组合方式总数为16种，即4种雄配子与4种雌配子随机结合，A正确；在模拟两对相对性状的杂交实验时，应将雌1（Y10张ylO张）雌2（R10张rlO张）分别装入两个信封里，每次分别随机抽取其中1张，B错误；若在模拟一对相对性状的杂交实验时，在雌1中放入卡片Y和y各10张，在雄1中放入卡片Y和y各20张卡片，也能获得相同的结果，C正确；若要模拟杂合子玉米（Yy）自交后代的显性个体之间随机交配的子代基因型种类和比例，可在雌1和雄1信封中都放入20张Y卡片和10张y卡片，D正确。【点睛】易错知识点拨：1）自然状态下，生物产生的雄配子数远多于雌配子数，但受精作用时只能是1各精子和1个卵细胞结合形成1个受精卵，所以在模拟一对相对性状的杂交实验时，在雌1中放入卡片Y和y各10张，在雄1中放入卡片Y和y各20张卡片，也能获得相同的结果。2）要模拟杂合子玉米（Yy）自交后代的显性个体之间随机交配的子代基因型种类和比例，由于杂合子玉米（Yy）自交后代的显性个体数比值为YY：Yy=1：2，所以这些显性个体产生的配子种类及比例为Y：y=2：1，因此可在雌1和雄1信封中都放入20张Y卡片和10张y卡片。29.用电子显微镜观察三种生物(用M、N、P表示)的细胞结构时，发现其细胞结构a～e具有下列特征：a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔；d与有丝分裂有关；e由囊泡结构构成。根据试样M、N、P的细胞结构比较表，判断M、N、P分别是(注：A．菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝

B．大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶C．大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝

D．鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌参考答案：C【知识点】细胞质和细胞器

原核生物和真核生物解析：根据题意，a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，则a为细胞核，而b、c没有小孔，则应该为线粒体和叶绿体；d与有丝分裂有关，应为中心体；e由几个囊状结构重叠而成，是高尔基体。试样M这些结构全没有，特别是没有a，肯定是原核细胞；试样N没有中心体，有叶绿体，应为绿色植物细胞；试样P在b、c中没有c，c是叶绿体，该细胞属于动物细胞，C正确。30.为探究CO2浓度倍增及紫外线增强对农业生产的影响，用一定剂量的紫外线和CO2浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，期间测定了番茄株高及光合作用相关生理指标．下列分析正确的是（）

分组及处理株高（cm）叶绿素含量（mg．g﹣1）

光合速率（molm﹣2．s﹣1）15天30天45天15天30天45天Ⅰ自然条件21.535.254.31.652.02.08.86Ⅱ紫外线增强21.131.648.31.51.81.86.52Ⅲ浓度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28Ⅳ紫外线增强和浓度倍增21.135.955.71.551.952.259.02A．番茄叶肉细胞利用和产生CO2的场所分别是类囊体薄膜、线粒体内膜B．Ⅱ组ATP和[H]的合成速率小于Ⅰ组，但C3还原速率相同C．CO2浓度倍增可减少紫外线增强对光合速率的影响D．若将Ⅲ组CO2浓度再增加一倍，则光合速率变为28.56umol?m﹣2?S﹣2参考答案：C【考点】影响光合作用速率的环境因素．【分析】据表分析：（1）ⅠⅡ对照：变量是否紫外线照射，经过紫外线照射后，株高变矮、叶绿素含量降低，光合作用强度下降．（2）ⅠⅢ对照：变量是二氧化碳浓度高低，增大二氧化碳浓度下，株高长高，叶绿素含量增加，光合作用强度增强．【解答】解：A、番茄叶肉细胞利用和产生CO2的场所分别是叶绿体基质、线粒体基质，A错误；B、由表可知，ⅠⅡ两组光合速率不同，且不知呼吸速率，故无法判断真正C3还原速率，B错误；C、由表可知，CO2浓度倍增可减少紫外线增强对光合速率的影响，C正确；D、从表中数据无法得到CO2浓度倍增可导致光合速率成倍增加，D错误．故选：C．【点评】本题考查光合作用效率的相关知识，意在考查学生理解的知识要点，要求能运用所学知识，通过比较、分析，得出正确的结论的能力及能从图表中获取相关的生物学信息的能力．31.下图1中的噬菌斑（白色区域）,是在长满大肠杆菌（黑色）的培养基上，由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法，得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线（下图2），下列叙述错误的是

A．培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现B．曲线a～b段，细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成C．曲线b～c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代D．限制c～d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解参考答案：C略32.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是

()A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的数目与排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子参考答案：A33.老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状．请根据下面三组交配组合，判断四个亲本中是纯合子的是（）交配组合子代表现型及数目①甲（黄色）×乙（黑色）12（黑）、4（黄）②甲（黄色）×丙（黑色）7（黑）、11（黄）③甲（黄色）×丁（黑色）全为黑色A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、相对性状中显隐性的判断：（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系．所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定．2、后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子．【解答】解：根据交配组合③：甲（黄色）×丁（黑色）→后代全为黑色，说明黑色相对于黄色为显性性状（用A、a表示），且甲的基因型为aa，丁的基因型为AA；根据交配组合①甲（黄色）×乙（黑色）→后代出现黄色个体，说明乙的基因型为Aa；根据交配组合②甲（黄色）×丙（黑色）→后代出现黄色个体，说明丙的基因型为Aa．由此可见，甲和丁为纯合子．故选：D．

34.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，右下图表示30℃时光合作用与光照强度关系。若温度降到25℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），理论上图中相应点a、b、c的移动方向分别是

A．下移、右移、右移B．下移、左移、左移

C．上移、左移、右移D．上移、右移、右移参考答案：C35.如图1所示有三种基因，基因A、基因b和基因C控制黑色素的形成，三类基因的控制均表现为完全显性．图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，图3表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图．下列说法正确的是（）

A．图2所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素B．若b1链的（A+T+G）/b2链的（A+T+G）=1.2，则b2为RNA链C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成出物质乙D．图3所示基因转录时的模板是DNA的两条链参考答案：B【考点】DNA分子结构的主要特点；基因与DNA的关系；基因与性状的关系．【专题】图形图表题；DNA分子结构和复制；基因与性状关系．【分析】由图1可知，基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，进而间接控制生物的性状，黑色素形成受三对等位基因的共同控制，基因型为A_bbC_的个体能合成黑色素；由图2可知，A（a）、B（b）位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，图2没有给出C（c）的位置，不能判断A（a）、C（c）及B（b）、C（c）所遵循的遗传规律．【解答】解：A、图2给出两对等位基因，不知道C（c）在生物体内的情况，因此该不能判断该生物是否能合成黑色素，A错误；

B、由题意知，图3表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图，b1和b2一条是DNA链，一条是RNA链，如果b1链中含有碱基T，则b1是DNA链，b2是RNA链，B正确；

C、由题图甲可知，乙物质是甲物质在酶②的催化作用下合成的，酶②受基因b的控制，因此如果图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体不能合成出物质乙，C错误；

D、转录是以DNA的一条链为模板进行的，D错误．

故选：B．【点评】本题的知识点是基因对性状的控制，基因的转录过程，DNA和RNA在组成成分上的差异，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题图信息综合解答问题．36.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是A．寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战粟B．刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起上肢的运动C．垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动D．神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的参考答案：D解析：本题考察了高等动物神经调节和体液调节的相关知识。A中寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，会导致代谢旺盛而抵御寒冷，不是导致骨骼肌不自主战粟的原因，且骨骼肌不自主战粟是神经调节的结果；B刺激大脑皮层中央前回的底部，不能引起上肢的运动；C中甲状腺激素、性激素的分泌调节过程都受到下丘脑垂体调节体系的控制；D中神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突不能传递给下一个细胞的，只能通过突触传递单向给下一个细胞。37.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的探究，说法不正确的是 A．酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料，其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物B．在有氧呼吸的装置中，可将空气直接通入酵母菌的培养液C．酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D．酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色参考答案：B38.植物吸收含氮的离子，可以用于合成A.核酸和蛋白质 B.蔗糖和氨基酸 C.脂肪和丙酮酸 D.淀粉和纤维素参考答案：A【分析】根据题意分析，植物吸收含氮的离子，可以用于合成含氮化合物，细胞中常见的含氮化合物有蛋白质、氨基酸、磷酸、核苷酸、磷脂、ATP、ADP等。【详解】蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，A正确；蔗糖的组成元素是C、H、O，不含氮元素，B错误；脂肪和丙酮酸的组成元素都只有C、H、O，不含氮元素，C错误；淀粉和纤维素的组成元素都只有C、H、O，不含氮元素，D错误。39.下列关于生物进化的叙述，正确的一项是

A．若一种群中BB个体占81%，Bb占18%，bb个体占1%，则在基因库中B的频率为90%

B．基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的

C．母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象

D．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离参考答案：答案：A40.细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是(

)A.都有遗传物质的改变

B.细胞内酶的活性都降低C.都有细胞形态、结构和功能上的变化

D.细胞核大小都始终不变参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(16分)石刁柏(嫩茎俗称芦笋)是一种名贵的蔬菜，为XY型性别决定的雌、雄异株植物。野生型石刁柏(纯合体)叶窄产量低。在某野生种群中发现了几株阔叶石刁柏，雌株、雄株均有。分析回答：（1）野生型石刁柏种群历经百年，窄叶基因频率由98％变为不到10％，用现代生物进化理论分析其原因是

。在这漫长的过程中野生型石刁柏并没有形成新的物种，是因为

。（2）阔叶型的出现可能是由于环境改变引起的。在实验田中，选用阔叶石刁柏雌、雄株杂交，若杂交后代全部为

，则是由于环境改变引起的不可遗传的变异；若杂交后代出现 ，则可能是可遗传的变异。（3）同为阔叶型石刁柏，其雄株的产量与质量都超过雌株，请从提高经济效益的角度，运用遗传学原理设计育种方案。（4）有若干具有某相对性状的雌雄石刁柏，其中雌株为隐性纯合体、雄株为显性纯合体（注；XAY、XaY均视为纯合），控制该性状的基因可能位于常染色体上或X染色体的特有区段(如图Ⅱ—2区段)或X、Y染色体的同源区段