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广东省茂名市第十五中学2022-2023学年高三生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加水密封,密封坛口的目的是()A.隔绝空气,抑制细菌繁殖B.阻止尘埃,防止污染C.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵D.防止污染,利于醋酸菌发酵参考答案:C【考点】K8:制作泡莱.【分析】本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用.制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量.【解答】解:ABCD、制作泡菜是利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸的原理,故制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加水密封,密封坛口,C正确;ABD错误.故选:C.2.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植
B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.试管婴儿的受精过程在试管内完成
D.超数排卵技术要使用一定的激素(例如孕激素)参考答案:D3.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是
A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源
B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产
C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积参考答案:C4.下列有关人体水盐平衡调节的叙述中,不正确的是()A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用以后立即失去活性B.水盐平衡调节的方式为神经﹣体液调节C.抗利尿激素由下丘脑的神经分泌细胞分泌D.细胞外液渗透压升高刺激下丘脑产生渴觉参考答案:B考点:体温调节、水盐调节、血糖调节.分析:体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(饮水).解答:解:A、抗利尿激素一经靶细胞接受并起作用后会被灭活,A错误;B、水盐平衡调节中枢位于下丘脑,调节的激素是抗利尿激素,所以调节方式是神经﹣激素调节,B正确;C、抗利激素是由下丘脑的神经细胞分泌,垂体后叶释放的,C错误;D、细胞外液渗透压升高刺激大脑皮层,产生渴觉,D错误.故选:B.点评:本题考查水平衡调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.5.
(07黄冈中学、襄樊四中联考)下列有关生物膜的叙述中正确的是
A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同,在结构和功能上紧密联系
B.变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的选择透过性来完成
C.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
D.光合作用过程中,ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生参考答案:D6.下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是参考答案:C7.下列各图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是:参考答案:C8.脲酶能使尿素分解成氨气和二氧化碳。右图表示脲酶催化尿素分解的过程中有关物质浓度随时间变化的曲线,下列有关描述不合理的是(
)A.曲线1表示的一定是尿素浓度的变化B.曲线2表明,在该条件下尿素在大约20min后分解完C.如果曲线2、3、4表示不同温度下的酶促反应.则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4参考答案:C9.有人说“一代肿(大脖子病)二代傻三代断根苗”,这句话主要体现跟下列哪种无机盐有关(
)
A.铁
B.钙
C.碘
D.锌参考答案:C10.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是()A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的伸长区C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的伸长区D.尖端、尖端下面的伸长区、尖端参考答案:B【考点】生长素的产生、分布和运输情况.【分析】生长素的产生部位为幼嫩的芽、叶、发育的种子以及胚芽鞘的尖端产生的.它会由产生部位运输到作用部位,从而促进该部位的生长.植物向光性的原因:由于生长素分布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲.【解答】解:幼苗产生生长素的部位为胚芽鞘尖端,感光部位也是胚芽鞘尖端;生长素由尖端产生后向下端运输,促进胚芽鞘下端部位的生长,由于生长素的分布不均,因此尖端下面的伸长区部分会发生弯曲生长.故选:B.【点评】本题考查了生长素的相关知识,意在考查考生识记和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.11.图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是()A.结构①是细胞中合成ATP的唯一场所B.结构②和④均不具有生物膜结构C.结构③是脂质合成和加工的车间D.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞参考答案:B【考点】2D:线粒体、叶绿体的结构和功能;27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】①线粒体是通过内膜向内折叠形成嵴来增大膜面积的,这是线粒体最富有标志性的结构.②中心体,电子显微镜下可以看到,每个中心体含有两个中心粒,这两个中心粒相互垂直排列.③是由光面膜组成的囊泡系统,它由扁平膜囊、大囊泡、小囊泡三个基本成分组成.④核糖体没有细胞膜结构,是蛋白质的合成场所.【解答】解:A、有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质,也产生ATP,A错误;B、结构②中心体是由两个中心粒相互立体垂直排列的中心粒构成的,④核糖体均不具有生物膜结构,B正确;C、脂质合成和加工的车间是内质网,结构③高尔基体的主要功能将内质网合成的蛋白质进行加工分类、与包装,然后分门别类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外,C错误;D、此细胞不可能是原核细胞,但是动物细胞和低等植物都具有中心体,D错误.故选:B.【点评】本题主要考查了细胞器的结构和功能,重在考查我们识图作答的能力,注意知识积累.12.下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是(
)
A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D.发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙参考答案:C13.研究细胞膜上的各种蛋白质,对于认识生命现象、揭开生命奥秘具有重要的作用。下列对细胞膜上蛋白质的叙述错误的是A.具有运输功能的蛋白质均存在于细胞膜上B.细胞膜上的蛋白质是由附着在内质网上的核糖体合成C.细胞膜的主要功能取决于膜蛋白的种类和数量D.某些细菌表面的外膜蛋白可用于疫苗的生产参考答案:A【分析】蛋白质功能:有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质;催化作用,即酶;运输作用,如血红蛋白运输氧气;调节作用,如胰岛素,生长激素;免疫作用,如免疫球蛋白(抗体)。细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类;磷脂构成了细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。【详解】具有运输功能的蛋白质不一定均存在于细胞膜上,如运输氧气的血红蛋白,A错误;细胞膜上的蛋白质是由附着在内质网上的核糖体合成的,经过了内质网和髙尔基体的加工,B正确;细胞膜的主要功能取决于膜蛋白的种类和数量,C正确;由于蛋白质不具侵染性,不会破坏细胞结构,某些细菌表面的外膜蛋白可用于疫苗的生产,D正确。故选A。14.下列关于细胞生物膜的叙述,错误的是(
)A.细胞膜具有一定的流动性B.磷脂双分子层的亲水端在中间,疏水端在两侧C.生物膜的选择透过性与蛋白质和磷脂分子有关D.液泡的体积能随着细胞的吸水或失水而变化参考答案:B【分析】细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,具有选择透过性。【详解】A、组成细胞膜的磷脂和大部分蛋白质均可以运动,故细胞膜具有一定的流动性,A正确;B、磷脂双分子层的亲水端在两端,疏水端在中间,B错误;C、生物膜的选择透过性与蛋白质和磷脂分子有关,一部分物质可以通过,一部分不能通过,C正确;D、细胞吸水,液泡增大;细胞失水,液泡变小,D正确。故选B。15.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是(
)A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子参考答案:C16.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是(
)A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案:D17.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。给老鼠喂含有放射性18O的葡萄糖,18O的葡萄糖进入细胞后,最初出现放射性的化合物是()A.丙酮酸B.乳酸
C.二氧化碳
D.水参考答案:A18.下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是(
)A.胰岛素、胰蛋白酶都属于内环境的成分B.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压C.内环境稳态的维持是通过神经—体液调节机制实现的D.当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加参考答案:D19.下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是()①②③―→④A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离参考答案:D20.二倍体植物(AaBb)用秋水仙素处理后获得四倍体植物。下列关于该二倍体植物有丝分裂后期细胞和该四倍体植物减数第一次分裂后期细胞的叙述,正确的是A.两者的基因型相同,移向细胞两极的基因可能不同B.两者的染色体数目相同,染色体的形态结构不同C.两者的DNA分子数目相同,但前者无染色单体D.两者的染色体行为变化相同参考答案:B【分析】二倍体植物(AaBb)植物有丝分裂后期细胞染色体数目是体细胞染色体数目两倍,没有姐妹染色体单体,DNA数目也是体细胞DNA数目的两倍;二倍体植物(AaBb)用秋水仙素处理后获得四倍体植物减数第一次分裂后期的细胞,染色体数目与二倍体植物有丝分裂后期细胞染色体数目相等,DNA数目是二倍体植物有丝分裂后期细胞DNA数目的两倍;两者的染色体行为变化不同。【详解】两者的基因型不相同,该二倍体植物有丝分裂后期细胞基因型是AAaaBBbb,而该四倍体植物减数第一次分裂后期细胞的基因型为AAAAaaaaBBBBbbbb,A错误;两者的染色体数目相同,前者无姐妹染色单体,后者有姐妹染色体单体,因此,染色体的形态结构不同,B正确;两者的DNA分子数目不相同,后者是前者DNA数目的两倍,C错误;两者的染色体行为变化不同,D错误;因此,本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“二倍体植物(AaBb)用秋水仙素处理后获得四倍体植物”,再根据题意作答。21.如图为人体内两种重要有机物B、E的组成及相互关系图,关于此图的叙述中,正确的是()
A.E的结构多样性的根本原因是B具有多样性B.T2噬菌体体内主要含有B、G、E三种成分C.G→B和E→G的场所分别是核糖体和细胞核D.鉴定B时加甲基绿并镜检发现主要在核中呈绿色参考答案:C22.在下列实验操作过程中使用试剂时需用沸水浴加热观察反应结果的有
①用伊红美兰鉴别培养基培养大肠杆菌
②还原糖的鉴定
③DNA探针的化学本质的鉴定
④有丝分裂中染色体染色观察
⑤过氧化氢酶的化学本质的鉴定
⑥脂肪的鉴定
⑦利用班氏试剂检测尿液中的葡萄糖
A.②③⑦
B.②③⑤
C.①③⑤⑥
D.③④⑤⑥参考答案:答案:A23.下列关于单克隆抗体制备和应用的叙述,正确的是()A.用特定的抗原饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞B.获得的融合细胞都含有浆细胞与癌细胞的所有遗传物质C.经选择培养基筛选出的杂交瘤细胞即可生产单克隆抗体D.最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点参考答案:D【考点】单克隆抗体的制备过程.【分析】细胞来源:B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖.诱导动物细胞融合的方法:物理法(离心)、化学法(聚乙二醇)、生物法(灭活病毒).动物细胞培养的培养基中含有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.两次筛选:筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.【解答】解:A、先利用特定的抗原注射小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞,抗原主要成分是蛋白质,蛋白质饲喂小鼠,水解失去活性,A错误;B、杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有遗传物质,获得的融合细胞包括杂交瘤细胞、浆细胞自身融合型、癌细胞自身融合型,B错误;C、选择培养基筛选出的杂交瘤细胞还需通过抗体检测后才能通过体外或体内培养生产单克隆抗体,C错误;D、单克隆抗体制备最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点,D正确.故选:D.24.下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是 A.真核细胞生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输参考答案:A25.下列关于果醋制作的叙述中,错误的是A.制作果醋需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通入氧气B.醋酸菌是一种嗜温菌,对温度要求较高,一般在50℃左右C.醋酸菌能将果酒变成果醋D.当氧气、糖充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸[参考答案:B26.下列关于农业生产措施或作物生理现象的分析,错误的是A.与成熟木瓜一起放置的未成熟香蕉会加快成熟,其原理是乙烯促进果实成熟B.感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高,其原因是赤霉素促进细胞分裂C.用人尿反复浸过的黄泥封裹树枝易生根,其原理是生长素促进枝条生根D.棉花生长到一定阶段需摘心处理,其目的是解除顶端优势促进侧枝发育参考答案:B【分析】乙烯:促进果实成熟;生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长,高浓度能够抑制生长;赤霉素:促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用。【详解】A、将成熟木瓜放在未成熟的柿子里会促进柿子的成熟,原因是成熟的木瓜释放出乙烯,催熟了未成熟的柿子.故该过程中起作用的激素是乙烯,A正确;B、感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高50%以上,其原因是赤霉菌合成分泌过多的赤霉素,促进细胞伸长,导致植株过度增高,B错误;C、人尿中含有植物的生长素,用人尿反复浸过的黄泥封住枝条,可促进生根,利用了生长素促进插条生根的原理,这和植物激素有关,C正确;D、棉花生长到定阶段需摘心处理,其目的是解除顶端优势,使侧芽的生长素浓度适宜,促进侧枝发育,D正确。故选B。【点睛】本题考查植物激素的应用的知识点,要求学生掌握生长素的生理作用及其特点,理解生长素的生理作用在农业生产上的应用;熟记乙烯和赤霉素的功能以及在生产生活中的应用,这是该题考查的重点。27.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:l
温度(℃)l
5l
10l
15l
20l
25l
30l
35l
光照下吸收CO(mg/h)l
1.00l
1.75l
2.50l
3.25l
3.75l
3.50l
3.00l
黑暗中释放CO(mg/h)l
0.50l
0.75l
1.00l
1.50l
2.25l
3.00l
3.50下列对该表数据分析正确的是A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,在15℃时该植物生长得最快C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20℃时该植物积累的有机物最多D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在30℃时该植物积累的有机物是在10℃时的2倍参考答案:C本题以图示的形式考查光合作用和细胞呼吸的相关计算,明确黑暗条件下只进行细胞呼吸、光照条件下的O2释放量为净光合作用是正确解题的关键。光照下吸收CO2的量代表的是有机物的积累量,黑暗中放出CO2的量代表的是有机物的消耗量;35℃时该植物的有机物积累量为3,能正常生长;植物生长最快时的温度为25℃;每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20℃时该植物积累的有机物为:3.25X12—1.5X0.75=21mg;每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在10℃时该植物积累的有机物为:1.75X12-0.75X12=12mg;在30℃时该植物积累的有机物为:3.5X12-3.0X12=6mg;在10℃时该植物积累的有机物是在30℃时的2倍。28.图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中,正确的是
A.突触一般不含有Ⅰ部位的结构B.发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质D.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号参考答案:D29.如图是反射弧结构模式图,a、b分别是神经纤维上的刺激位点,甲、
乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计,可记录神经纤维上的电位变化;A为骨骼肌,C为神经中枢。下列有关说法不正确的是()A.刺激a点会引起A的收缩,不属于反射活动B.刺激b点,甲、乙两电位计都可记录到电位变化C.若刺激a点,乙电位计不能记录到电位变化,表明反射弧的某部位已经受损D.刺激b点,b处的电位变为外负内正参考答案:C30.右图为人体特异性免疫的部分过程,下列相关叙述中正确的是 (
)
A.给未感染过禽流感病毒的人注射灭活的H5N1禽流感病毒,可以诱导M细胞迅速增殖分化
B.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解
C.当同一种抗原再次进入人体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞
D.图中具有识别功能的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞参考答案:D31.下列有关生命科学史的相关叙述,不正确的是A.格里菲思的肺炎双球转化实验证明S型细菌DNA使R型细菌发生了转化B.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA分子是遗传物质,DNA分子能进行复制C.恩吉尔曼的实验证明了植物的光合作用的场所是叶绿体D.细胞膜的流动镶嵌模型是在通过多次实验和观察后不断改善而构建的参考答案:A艾弗里的的肺炎双球转化实验证明S型细菌DNA使R型细菌发生了转化,而格里菲斯的实验只能证明转化因子的存在,A错误;噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA分子是遗传物质,DNA分子能进行复制,并指导蛋白质的合成,B正确;恩吉尔曼的实验证明了植物的光合作用的场所是叶绿体,C正确;细胞膜的流动镶嵌模型是在通过多次实验和观察后不断改善而构建的,D正确。【考点定位】生物学上的生命科学史32.下图是人体苯丙氨酸的代谢过程的部分图解:人患白化病的直接原因是由于黑色素缺乏造成的;苯丙酮尿症是由于人体内缺少某种酶而使细胞中的苯丙氨酸形成了大量的苯丙酮酸造成的。据以上信息下列叙述错误的是(
)A.某正常人控制酶1、2、3的基因中任何一个发生突变,都会发生白化病B.酶1缺乏,可能不会引起白化病,但会引起苯丙酮尿症C.一对表现型正常的夫妻,可能生出患白化病的小孩D.一对患白化病的夫妻,可能生出表现型正常的小孩参考答案:A33.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核后,发现其细胞代谢减弱,运动停止;当重新移入细胞核后,细胞代谢加强,运动恢复。这说明了细胞核是A.细胞代谢的主要场所
B.细胞遗传特性的控制中心C.遗传物质的贮存和复制场所
D.细胞生命活动的控制中心参考答案:D本题考查细胞核的功能,要求考生识记并理解细胞核的功能,能利用所学知识解读题给信息,经分析、判断并得出正确的结论。34.在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦,结果如右表:如果在温室中,混合播种50%的大麦和50%燕麦,其他条件不变任其发展,若干年后温室中的植株数A.大麦和燕麦各占一半B.大麦远远多于燕麦C.燕麦远远多于大麦
D.大麦和燕麦均减少参考答案:B35.下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是
(
)A.细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成B.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄参考答案:A36.已知一批豌豆种子的基因型为AA与Aa的种子数之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为(
)A.3∶2∶1
B.4∶4∶1
C.3∶5∶1
D.1∶2∶1参考答案:A37.探究某种酶特性的实验结果如图所示,以下分析正确的是A.本实验是探究蔗糖酶的特性B.该酶在温度为20℃、pH为7时活性最高C.图1和图2证明酶具有高效性和温和性D.图3所示的实验结果说明酶具有专一性参考答案:D【详解】本实验是探究酶特性,不是蔗糖酶,A错误;从图1中该酶在温度为30℃,从图2中pH为7时活性最高,B错误;图1和图2都证明酶需要适宜的条件,C错误;图3所示的实验结果说明酶具有专一性,D正确;答案是D。【点睛】本题考查酶的特性的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。38.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①、②、③、④分别表示体液的成分,a、b、c、d、e分别表示物质运输的途径,下列有关说法不正确的是A.若①中胰高血糖素含量上升,则通过a途径的葡萄糖量小于通过b途径的B.③中产生的热量是维持体温热量的主要来源之一C.当①中渗透压降低时,抗利尿激素的分泌量增加D.正常情况下,①、②、④的化学成分和理化性质保持动态平衡参考答案:C39.下列关于生物多样性的叙述,正确的是A.捕食者的存在对被捕食者是有害的B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C.生物多样性的形成是物种之间、生物与环境之间共同进化的结果D.建立自然保护区即可实现对生物多样性的有效保护参考答案:C捕食者通常捕获的是被捕食者中老弱病残的个体,对被捕食者的进化是有利的,A错误。把沼泽地改造成人造林是降低生物多样性,B错误。生物多样性的形成是物种之间、生物与环境之间共同进化的,C正确。保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区,但还有易地保护,D错误。40.处于减数第二次分裂后期的某动物细胞中有24条染色体,那么本物种体细胞中的染色体数目为
A.12条B.24条C.36条D.48条参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.现有五个果蝇品系,其中戊品系的Y染色体上有一个来自X染色体的片段,该变异不影响果蝇的生命活动,a或b纯合时胚胎致死.请回答下列问题:(1)理论上,若使F1中雌果蝇与雄果蝇之比为1:2,可选择上述品系的杂交组合为.(2)果蝇眼色由位于X染色体上的等位基因控制,且红眼(H)对白眼(h)为显性.用X射线处理孵化过程中的受精卵(XHXh),发现孵化出来的少数幼体,眼色表现为一只眼红色,一只眼白色,请对此现象提出两种假说:①染色体角度:.②基因角度:.参考答案:(1)甲和戊;丙和戊(2)①带有H基因的X染色体片段发生了缺失/带有H基因的X染色体丢失②H基因突变成h基因
【考点】伴性遗传;染色体结构变异的基本类型.【分析】分析题意可知,“a或b纯合时胚胎致死”,即基因型为XaXa或XbXb或XaY或XbY致死.【解答】解:(1)要使“使F1中雌果蝇与雄果蝇之比为1:2”,即表明有一半的雌性个体由于隐性纯合致死,而雄性个体不死亡,说明父本的Y染色体上应该有A或B基因,因此杂交组合的父本应选择戊,则母本可以选择具有a基因的个体即可,因此杂交组合为甲和戊或丙和戊.(2)用X射线处理孵化过程中的受精卵(XHXh),发现孵化出来的少数幼体,眼色表现为一只眼红色,一只眼白色,红色为正常眼色,而白色眼的出现,从染色体角度分析,可能是带有H基因的X染色体片段发生了缺失/带有H基因的X染色体丢失;从基因角度分析,可能是H基因突变成h基因.请对此现象提出两种假说:①故答案为:(1)甲和戊;丙和戊(2)①带有H基因的X染色体片段发生了缺失/带有H基因的X染色体丢失②H基因突变成h基因
42.人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下:a.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成重组细胞①;b.取出重组细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中,形成重组细胞②;c.电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎;d.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)重组细胞①和②中
(①/②)实现了基因的重组。(2)在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是
。(3)实验过程b利用的技术是
,胚胎工程操作中最后环节是
。(4)若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成小牛,这些小牛的基因型(相同/不同)
,理由是
,此项技术称为
。(5)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中,必须用
处理内细胞团,使之分散成单个细胞。培养过程中作为饲养层的是
细胞。(6)哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及
等物质。参考答案:(1)①
(2)雌性转基因牛进入泌乳期后,可以从其乳汁中获得血清白蛋白(3)核移植
胚胎移植
(4)相同
它们来自同一个受精卵
胚胎分割(5)胰蛋白酶
胚胎成纤维
动物血清43.回答下列有关微生物的问题。自生固氮菌是在土壤中能够独立进行固氮的细菌,对于增加土壤中的氮素有重要意义。某研究小组按照下列实验方案(如图)从土壤中分离自生固氮菌株。1.下列属于自生固氮菌生物学特征的是__________。A.具有质膜和核糖体
B.厌氧型细菌C.所需能量由自身的线粒体提供
D.单细胞真核生物2.按功能分,Ⅰ号培养基称为__________培养基;该培养基中应有的营养成分(仅列出了碳氮源)为_______
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