艺术欣赏授课计划

艺术欣赏授课计划2012年09月01日本课程的教学目的是：通过艺术知识的传授，特别是通过对艺术作品的鉴赏与分析，培养学生艺术欣赏能力，提高文化品位及审美素质。教学内容共分为十二章，包括艺术欣赏引论、建筑艺术欣赏、绘画艺术欣赏、雕塑艺术欣赏、工艺美术欣赏、书法艺术欣赏、音乐艺术欣赏、舞蹈艺术欣赏、戏剧艺术欣赏、戏曲艺术欣赏、摄影艺术欣赏、电影艺术欣赏等。对于文字教材的讲授,应该把重心放在课程的重点、难点、思路和方法上。要尽量多地使用形象化教学，包括展示艺术家像、艺术的表现手段、艺术作品的实物、背景材料、作品片段、以及有关的影视资料等。教材讲授内容一览表章节简要内容第一章艺术欣赏引论1、艺术欣赏的本质

2、在实践中提高艺术欣赏能力

3、在欣赏中把握各种不同艺术的特点及相互关系

4、艺术家的创作个性及时代特点

5、欣赏中对艺术形象的整体把握第二章建筑艺术欣赏1、建筑的艺术：a.建筑艺术的一般特性b.建筑艺术的语言c.建筑艺术的文化内涵

2、中国建筑艺术欣赏：a.长城b.北京的群体宫殿c.北京城的古建筑d.中国的坛、庙、陵墓。1、中国的宗教建筑、佛寺、塔

2、中国的园林风光（江南私家园林、华北皇家园林）

3、中国的少数民族建筑

4、中国的现代建筑外国建筑艺术：

1、十九世纪前的外国建筑

2、十九世纪欧美建筑

3、十九世纪下半叶的建筑

4、二十世纪的现代主义建筑革命第三章绘画艺术欣赏1、绘画的概念

2、绘画的门类

3、绘画艺术的欣赏方法如何欣赏油画：

1、欧洲古典油画：a.文艺复兴时期的油画b.十七、十八世纪油画c.十九世纪七十年代以前的油画

2、西方现代油画

3、中国油画如何欣赏中国画：

1、中国画的重要艺术特征

2、中国画作品欣赏

3、当代中国画创作的几种类型第四章雕塑艺术欣赏1、雕塑艺术的特点

2、雕塑艺术欣赏中应注意的几个问题

3、从殷商到汉代以前的雕塑

4、汉代的雕塑

5、魏晋南北朝时代的雕塑1、魏晋南北朝时代的雕塑

2、唐代的雕塑

3、宋代的雕塑

4、元、明代的雕塑

5、清代的雕塑欧洲的雕塑：

1、希腊的雕塑

2、罗马的雕塑

3、歌特文化时期的雕塑

4、文艺复兴时期的雕塑

5、十九世纪的雕塑、现代雕塑启蒙第五章工艺美术欣赏1、工艺美术的历史

2、陶器、瓷器、青铜器、玉器、漆器1、陶器的产生、发展

2、陶器、瓷器的分类

3、陶器的装饰、胎装饰、釉装饰、彩装饰1、传统工艺美术

2、民间工艺美术

3、现代工艺美术

4、工艺美术品的欣赏第六章书法艺术欣赏1、中国书法是我们民族审美经验的集中表现

2、书法艺术语言

3、书法艺术作品欣赏1、张旭作品、颜真卿作品2、书法艺术作品欣赏力的培养第七章音乐艺术欣赏1、音乐的本质特征2、音乐是声音的艺术（上）1、音乐是声音的艺术（下）2、音乐是一种时间的艺术（上）1、音乐是一种时间的艺术（下）2、音乐的主题3、音乐是表现的艺术（上）1、音乐是表现的艺术（下）2、音乐是再创造的艺术（上）音乐是再创造的艺术（下）第八章舞蹈艺术欣赏舞蹈概说中国古典舞中国民间舞芭蕾舞舞剧1、中国古典舞欣赏a.《金山战鼓》b.《梁祝》

2、中国民间舞欣赏大型音乐史诗东方红（天安门狂欢）独舞《雀之灵》（杨丽萍表演）

3、芭蕾舞欣赏《天鹅湖》舞剧欣赏：《长白山天池的传说》、《无字碑、女皇超尘》、《玉卿嫂》、《大话西游》第九章戏剧艺术欣赏怎样欣赏戏剧艺术作品介绍《贵妇还乡》片段1、2、3《贵妇还乡》片段4、5、6戏剧的结构《贵妇还乡》片段7、8、9总述《贵妇还乡》第十章戏曲艺术欣赏1、戏曲的艺术特征（总论）

2、戏曲艺术特征之一（综合性）

3、戏曲艺术特征之二（虚拟性）戏曲艺术特征之二（程式性）1、戏曲剧种

2、戏曲欣赏的审美特征第十一章摄影艺术欣赏1、前言

2、线、形的提炼（上）1、线、形的提炼（下）

2、运用影调突出主体（上）1、运用影调突出主体（下）

2、形成画面的基调

3、色彩的对比和谐第十二章电影艺术欣赏1、电影的画面与声音

2、画面和声音组合的不同方式1、电影的结构形式、蒙太奇

2、蒙太奇的形式过程

3、