LIS土地信息系统实习汇报

1/1LIS土地信息系统实习汇报

1实习目的

通过本课程的实习，巩固我们的土地信息系统的基础理论，理论与实际观察、实习、探究和应用相结合，培养我们应用土地信息技术，在土地信息的野外调研、采集的基础上，分析实际问题的能力；培养我们运用计算机技能，并能让我们熟练达到用GIS制图、运算、管理土地数据能力。综合运用过去所学的土地管理专业知识，发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，提高我们的综合素质。学生进行归纳总结编写出完整的实习报告以及相应的图件，为以后从事本专业信息技术和科学研究工作打下基础。

2实习要求

（1）了解地价样点实地采集的方法；

（2）熟悉基准地价、土壤数据库建立的基本流程；

（3）熟悉利用数据库进行统计分析的方法；

（4）掌握MAPGIS建库的基本要求。

3实习内容

（1）利用GPS采集地价样点点位数据；

（2）利用即墨宗地图结合卫星影像解译制作地价图；

（3）利用青岛市1:20万土壤图矢量化，对土壤类型统计分析。

4实习准备

仪器设备

手持GPS

资料准备

即墨市遥感影像、各镇及主城区宗地图、即墨市街区图、青岛市1:20万土壤图、土地利用总体规划图、城市规划图。

5实习流程

外业工作

调查前准备

（1）根据调查方案了解所需数据资料，打印调查表格。

（2）进行调查前的培训。知道如何介绍，以及调查哪些问题。

（3）分组。各小组由一名估价所工作人员带领分散到即墨市各乡镇或留在市里进行调查。

调查过程

（1）到达目的地后，选择合适的商业网点区，选择想要调查的样点。

（2）编写样点号，记录样点名称及出租用途，向承租方进行简要自我介绍并介绍调查目的。观察并记录样点地理位置。

（3）以同样的方法对同一地区的多个样点进行调查，收集多组数据，每个乡镇调查约20个样点的相关数据资料。

内业工作

即墨市基准地价数据库建立

基准地价图范围的确定

（1）将纸质地图用扫描仪扫描进电脑，获得*.jpeg格式的地图。

（2）我组负责绘制即墨市地图，只需绘制即墨市各乡镇的行政界线即可。我组成员：董雪英、巩兴中、胡婷婷。

（3）绘制即墨市地图过程：

①地图格式转换。使用PHOTOSHOP软件将扫描获得的即墨市地图旋转90度，得到正向的即墨市地图。打开MAPGIS软件，选择图象处理——图象分析。在菜单中点击文件选择数据输入选项，打开“数据转换”对话框，在转换数据类型中选择JPEG格式，单击添加文件。在相应的存储路径中找到正向的即墨市地图.jpg，打开后，单击转换选项，将*.jpg图件转换为*.msi格式图件。

②新建工程。在主菜单，选择图形处理——输入xx，打开“MAPGISxx子系统”窗口，在同时打开的“MAPGISxx器”窗口，选择“新建工程”；系统会弹出“设置工程的.地图参数”对话框，单击确定；系统会弹出“定制新建项目内容”对话框，选择“不生成可xx项”（默认），单击确定。

③添加项目。鼠标右键单击xx子系统窗口左侧“工作台”空白区，右键选择添加文件，确定路径，选择文件类型，打开文件即墨市地图.msi，显示图件；右键新建线文件，确定文件名称为“行政区线.WL”，确定存储路径。

④线在xx窗口中打开工具箱，选择线点击造线图标，设置线型为折线，线颜色为175。描绘出即墨市各乡镇行政界线。在描绘过程中可借助快捷键F9可取消一次画线操作，F12可捕捉线头线尾或靠近线，使图形闭合。

⑤拓扑处理。第一步先进行自动剪断线操作；第二步清除重叠坐标及自相交；第三步清除微短线，在“最小线长”对话框中，设置最小线长，取默认值，右键单击该“微短线”，全部删除；第四步进行自动线节点平差，单击“是”，清除结点数据；单击“是”，清除拓扑数据；第五步进行线拓扑查错，按错误提示进行处理，如有断线，结合F12键连接或用线节点平差进行连接，如有多余线，则删除；第六步进行线转弧段，确定路径、命名，把该弧段保存为新面文件（行政区划.wp）；第七步为拓扑重建，系统运行后，各独立的弧段形成区，并自动填充颜色。

⑥xx区属性结构。单击区xx——区属性xx——区属性结构xx，插入项：乡镇名称，并设置字段类型为字符串，字段长度为10。

⑦修改区属性。在“工作台”空白处打开刚生成的区文件“行政区划.wp”，选中，使其处于xx状态，在区属性乡镇名称一栏中填入各区对应乡镇的名称。

⑧xx点文件。在“工作台”空白处新建点文件“乡镇名.WT”，选中，选择造注释（键盘输入参数），在各区相应位置输入各乡镇名称。设置注释高度为50，注释宽度为48，注释间隔50，汉字字体1，注释颜色1，根据区的形状选择横排或竖排。

⑨保存及提交作图成果。

基准地价图制作

（1）在上一步操作的基础上，点击右键建立新的点文件，选中，使其处于xx状态。

（2）xx点属性结构。单击单击点xx——点属性xx——点属性结构xx，插入项：ID，序号，样点号，样点名，出租用途，年租金，押金，土地面积，出租分摊面积。

建筑面积，房屋结构，建筑造价，耐用年限，已使用年限，土地开发程度，容积率，单位土地造价。并设置相应的字段类型及字段长度。

地价样点输入

（1）在“工作台”空白区打开“即墨市地图.msi”及文件，选中，使其处于xx状态。

（2）在“即墨市地图”中找到龙泉镇地点，在相应位置加点，设置子图高度及宽度均为1，设置子图号及其颜色。

（3）点击修改点属性按钮修改所加点的属性。以样点LQ-1为例。点击样点LQ-1所加的点，弹出区属性窗口，设置ID为默认值，序号1，样点号1，样点名为前锋金路电动车，出租用途为商业，年租金为，押金为，土地面积为，出租分摊面积为，建筑面积为，房屋结构为砖混结构，建筑造价为，耐用年限为50，已使用年限为18，土地开发程度为三通一平，容积率为，单位土地造价为。

（4）重复步骤（2）（3）在相应位置加入其他各样点并修改各个样点的属性。龙泉镇调查的样点数为16个，均匀分布在龙泉镇中心街道的东西两侧。将修改后的点文件保存为DJYT-董雪英王林琳.WT。

即墨市街区图矢量化

我组主要成员：董雪英、巩兴中、胡婷婷

我组主要负责绘制王村镇街区图的矢量图。具体矢量化步骤如下：

（1）新建工程。打开MAPGIS软件，选择输入在左侧工作台右键选择添加项目，选择合适路径，打开即墨市地图.msi，王村镇界限.WL,王村镇街道.WL等四个相关文件。选中王村镇街道.WL，使其处于xx状态。

（2）线打开工具栏选择线xx，将王村镇所在区域放大，选择造线命令，设置线颜色为1，选择折线或造双线，如果是双线则需设置线间隔，可通过实际验证取值。设置图层为0其它选项设为默认值，描绘王村镇街道走向。设置线颜色为28，折线，图层为1，描绘王村镇水流边界。

（3）拓扑处理。第一步先进行自动剪断线操作；第二步清除重叠坐标及自相交；第三步清除微短线，在“最小线长”对话框中，设置最小线长，取默认值，右键单击该“微短线”，全部删除；第四步进行自动线节点平差，单击“是”，清除结点数据；单击“是”，清除拓扑数据；第五步进行线拓扑查错，按错误提示进行处理，如有断线，检查是否需要连接，若需要，结合F12键连接或用线节点平差进行连接，如有多余线，则删除。

（4）保存工程。选中绘制的王村镇街道.WL，右键选择保存所选项，保存。

土壤类型统计分析

各市县土壤图拼接，形成青岛市土壤图

（1）裁剪要素。打开ArcMap软件，添加数据青岛县界.shp和二班同学矢量化的各市县土壤图，打开ArcToolbox，指定输出要素类路径及名称并命名为“青岛县界_Clip1”，指定输入类为青岛县界，指定剪切要素：Clip（必须是多边形要素）。

（2）拼接图层。在ArcMap中新建地图文档，加载青岛县界_Clip1及各市县土壤图的图层。打开ArcToolbox，执行“追加”命令，输出要素设定为青岛县界_Clip1，输入要素依次添加其他各图层。右键点击图层“青岛县界_Clip1”，在出现的右键菜单中执行“数

据”——”导出数据”，指定导入数据的路径和名称:青岛市土壤图.shp。

土壤类型统计分析

（1）打开MapGis软件，添加项目已经拼接好的青岛市土壤图.msi和。

（2）进行拓扑处理。第一步先进行自动剪断线操作；第二步清除重叠坐标及自相交；第三步清除微短线，在“最小线长”对话框中，设置最小线长，取默认值，右键单击该“微短线”，全部删除；第四步进行自动线节点平差，单击“是”，清除结点数据；单击“是”，清除拓扑数据；第五步进行线拓扑查错，按错误提示进行处理，如有断线，检查是否需要连接，若需要，结合F12键连接或用线节点平差进行连接，如有多余线，则删除。

（3）线转弧段。确定路径、命名，把该弧段保存为新的面文件；然后进行拓扑重建，系统运行后，各独立的弧段形成区，并自动填充颜色。

（4）建立区文件的属性结构。按照上面的方法xx区属性结构。设置ID为长整形，长度为10，小数点0，备注自动生成；设置面积为双精度型，长度为20，小数点4，备注自动生成；设置周长为双精度型，长度为20，小数点4，备注自动生成；设置土类为字符型，长度为4，小数点0；设置亚类为字符型，长度为16，小数点0；设置土属为字符型，长度为16，小数点0；设置土种为字符型，长度为16，小数点0；填写备注。

（5）对照土壤图，填写各图斑的属性——土种代码，其他不填写。土种代码后面的分式：分号去掉，分子在前，分母在后，如“Ⅱa12/3”，填写成“Ⅱa123”。

（6）统计分析。利用属性库数据，统计各市县各类土壤的面积（分土种、亚类、土类）。6实习总结

通过《土地信息系统》实习，使我们对学科知识的理解有了进一步的加深。在外业调查中我们增强了自己的语言表达能力，了解了如何调查及进行样点地价调查时所需调查的内容。在进行内业绘图的过程中，我们复习了上学期学到的地理信息系统的知识，同时练习操作ArcMap软件，巩固课堂所学知识，理论与实践相结合，使我们基本掌握