2023年小学生学习方法演讲稿

2023年小学生学习方法演讲稿小学生学习方法演讲稿1

各位老师、同学们、敬重的老师、叔叔阿姨：

helloeverybady!goodafternoon。我是6o6班的洪思齐。上了六年级，学习更加繁重。也面临升中考的压力。作为一名六年级的学生，应当懂得如何学习，如何确立自己的学习目标。六年级是小学阶段最高的一个年级。也要有肯定的责任感，多帮助低年级的同学。学习上，我希望我，都能保持全年级前六十名。

都说，“学会了一门外语，就打开了一扇通往世界的窗户。从小母亲经常跟我讲一些英语小故事，还教我读音标。受了母亲的影响，慢慢对英语有了肯定的爱好。”英语是三科主要科目之一。我在英语学习方面是非常幸运的。在学习之时，我从未感到英语学习的单调和苦闷，也为感到英语学习有多么难。

“爱好是最好的老师。”学习英语首先要有爱好并努力发展这一爱好。假如你对英语没有爱好，那就不会有持续下去的刚劲和动力了。

美国总统林肯曾经说过：“一个人必需依据语言，逻辑和简洁的常识来确定问题和建立自己的行动安排。

first，上课时间肯定要充分的把握。上课时，老师提出的问题，应当快速思索，然后大胆的举手发言。发言不仅可以熬炼自己的口头表达实力。还可以熬炼自己的胆识，让自己更加有自信。

second，坚持大声朗读课文，大量的听课文。可改善自己的.语音，语调。英语其实也就五个字：听，读，背，默，写。也能说出意思来，而且最好是能跟着”他“读。”读“千万不能默读。默读时你只扫视一遍，就会自欺欺人的以为这些我都会读。只要大声读出来，才能听出来发音准不准，口型对不对。背，当然啦，单词、句型统统都得背。默写拆开来，就是默与写。那默与写有什么区分呢?”默“分两种，一种是在心里背，一种是拿起笔来写，都说”好记性不如烂笔头“，看来，默写比默背更加记得快，记得牢。

third，可选购一至两本符合自己实力的辅导书，每天适当学习。在暑假期间，我购买了一本《小学生阅读强化训练8篇》。既可以积累单词又能明白故事中的哲理，一箭双雕呀!

学习过程中，应把各科课本、作业、练习册、资料有规律大放在一起。待用时，一看便知道在那儿。而有些同学查阅某书时，东找西翻，不见踪影。时间就在劳碌而着急地找寻中逝去。我认为，没有条理，是很难学好学问的。

课余时间，适当参与课外活动，保持开心心情，也可以提高学习效率。我在课外有学习书法和古筝等。无聊时，可以放松心情，陶冶情操，保持开心心情，做事干净利索，学习主动投入，效率自然高。

还有八个月，就要踏入中学的大门。我志向的学校是高级试验学校。考入前一百名，对我来说，还是有一点困难的。但那个目标也不是遥不行及，只要我尽力就行了。

早在还替时，大人们所谈论的”牛津“、”剑桥“。”哈佛“就飘过我的耳际，每当他们谈论起这些学校时，眼中就充溢了激烈的光线。于是我想：将来要去闯一闯名牌高校。因为，我知道，我的将来不是梦。我会努力朝目标迈进!

小学生学习方法演讲稿2

各位老师，各位同学：

大家下午好！

我是中心小学五（1）班的马佳丽。我演讲的题目是《我的法宝》。听到这个题目你确定会说你有什么法宝？以前，每次考试我不是考70多分，就是80多分，成果老是上不去。让我特别苦恼。现在，我每次考试成果都在八十五分以上。好的几次都还是九十多分呢！这成果提高的缘由不是别的，那就是我用了我的法宝：课前预习，课后复习。

以前，我上课的时候，不仔细听讲，课前不好好预习，所以，我以前的考试成果老是上不去。现在，我的成果能上九十多分的缘由是我根据老师教的预习方法，先把课文读三遍，让爸爸听了以后再给我评价。自从学习了11课《读书莫放“拦路虎”》以后，我再也不会把“拦路虎”放过了。我每次预习的时候，遇到“拦路虎”我就拿出字典，把这个字查了出来，我再多读几遍，把这个字牢牢的'记住。我还利用工具书预习字词的意思。课后题是什么意思，我再看一看，然后，我再从工具书的课题读起，直到最终。这样，我就把一篇新课预习好了。其次天，老师上课的时候，我就仔细的听课，特殊是有疑问的地方我听得更细致。所以我能听懂老师讲的每一个学问点。

我在课前预习的时候，还特殊重视“不动笔墨不读书”。比如：在重要的地方或生字、新词下面画“——”；在关键的词语下面加“”；在精彩的语句下面加“。”；对某些内容有疑问在后面加“？”；须要重读的地方或摘抄的章节在前面加“﹡”等等。新课学完以后老师要求背诵的我肯定背会，老师要求默写的，我肯定默写会。

课余时间我特别注意积累课外学问。考试前我会把诵读积累里的内容仔细的复习一遍。这就是我前进的“法宝”。现在，我再也不会课前不预习，课后不复习了。

今日，我把我的这个好“法宝”介绍给大家，希望你们以后也能像我一样冲在班里的前几名。

感谢大家，我的演讲完了。

小学生学习方法演讲稿3

敬重的老师，敬爱的同学们：

你们好!

时间就像流沙，沉没了往事，留下的只有一长串的回忆。回望过去，中段考已经结束了，自己考了什么成果?自己努力了吗?我们都应当问问自己。考得较好的同学不要沾沾自喜，考得不志向的也没有必要指责自己。过去的都已成为过去。我们都已不能回到从前了。我们应当重视的是现在，是将来!下面，我和大家沟通一下学习方法!

我个人认为，上每一节课前先要预习一下，这有利于对课堂内容的.把握，因为，在学习前预习，带着问题来学习来上课，印象会更深刻，上课时，应当做到绝不分心走神，心理探讨表明：当一个人在全神贯注地学习时，大脑运转会加速，达到调整作用，有利于吸取更多的学问，加强记忆力，可见上课仔细是特别重要的，

有人曾经说过“时间是小偷，偷走我们得来不易的学问。”的确，不刚好复习是的话，学问，就会跟时间飞走，所以，刚好复习是重要的。而怎样才能复习好是关键的。我认为，在文科，要背的当然要背好，但最重要的是总结与理解，而在理科，相对来说不用多背，要多做练习，不断创新思索就好了。

但是，是不是照我的学习方法去做，成果就好呢?不是的，因为每个人都有一套适合自己的学习方法，而我的学习方法只能给同学们借鉴一下。何况，考试是不能预料的，有谁能保证自己是“长胜将军”?所以，在找寻正确的学习方法之余，也应当学会承受失败的压力。

我的讲话到此结束，感谢大家!

小学生学习方法演讲稿4

“一个真正懂得学习的人，肯定会有他（她）自己的学习方法。”这是我的一位老师说的。其实，每个人都有自己的学习方法，我的学习方法是这样的：上课的时候仔细听老师讲课，作业要按时完成，肯定要复习好当天的学问，因为“温故而知新”，除了复习，还要预习好其次天要学的学问。“不懂就要问！”假如遇到不懂的问题，我想很多同学都会上网找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会上网查找答案，而是先自己思索一下，假如真的不会，我就问老师、家长或同学。我还会多看课外书，第一：可以提高自己的阅读实力，其次：可以积累一些好词佳句。

在六年的学习中，我始终都离不开“五多”：“多看”——看书，“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底；“多听”——听英语，“多说”——多与别人交谈；“多写”——写作文、日记。

很多同学都问我，我读书的秘诀是什么。其实，我觉得学习的好与坏并不是最重要，重要的是你有没有努力地学习，更重要的是你是不是一个可以团结同学、敬重老师的好学生，是不是一个孝顺父母的好孩子，是不是一个讲道德的好少先队员！

随着年龄的`增长，每一个同学都在不断地进步，我们也将小学毕业了，将要到人生学习的另一个拐点了，我祝福全部的同学都能取得好的学习成果报答我们的老师、家长，也希望六年级全部的同学都能把我当作挚友，把你们的学习心得说出来与我沟通、探讨与共享！我的演讲完毕，感谢大家！

爱因斯坦说过：“胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于即将参与高考、渴望胜利的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

一、预习

即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。

预习不是简洁地把课本内容看一遍，它须要我们充分发挥主观能动性，主动地思索出怀疑，发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相比照、权衡优劣，就可以加深对学问的理解。

预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的学问体系，弄清各章节的联系与区分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。

二、练习

练习就是针对详细问题，创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途径之一。

平常做完题之后，我总是刚好地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法，自己所实行的是不是啊佳方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。

三、合理利用时间，科学用脑

首先，要新生生物钟的运行规律，按时作息，保证足够的睡眠时间。

其次，要留意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲惫过度。

小学生学习方法演讲稿5

大家早上好！我是来自xxx。自从进入小学以来，我就无时无刻不幻想着自己把艳丽的五星红旗升上无边的蓝天，而今日，我最终得偿所愿的当上了升旗手，最终能亲自把国旗送上蔚蓝的天空，此时的我心潮澎湃，久久不能安静。

我是一个稳重中而又不失俏皮活泼的女孩，阅读、书法、写作，样样都是我的最爱。我的书包中每天都静静的`“躺着”一本或两本好玩的课外书。一有空，我总是习惯性的拿出一本，兴致勃勃的读起来。自强不息、乐观向上的海伦·凯勒，坚忍不拔、坚韧抗争的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我书中的伙伴，我会为他们的失败而眉头紧锁，为他们的胜利而欢呼雀跃，他们的一举一动都牵动着我的心，我好像也成为了这本书的主子公，跌宕起伏、喜怒哀乐、悲欢离合都伴随在我的左右。所以我的作文成也随着我对阅读的宠爱而突飞猛进。

学校每周两节的作文课则成了属于我的小天地。作文课上，我聚精会神地听着老师的指导、建议，用心致志，全身心的投入到每次的作文中，在一番文思如泉、奋笔疾书后，作文本上便出现了我一页页清秀的字迹。俗话说“文章不厌百回改”，在写完后我并不急于交上去，而是一遍遍地读过去，把不通顺的语句改流畅，把不细致的描写改详细，因此我的作文多次倍老师当成范文在全班同学面前朗读。“虚心使人进步，傲慢使人落后”，我知道，自己还有许多不足，还须要进一步改正，虽然“人无完人”，但我要求自己做到最好，做到更好。

今日，我以母校为荣；信任将来的某一天，母校将会以我为荣！感谢大家

小学生学习方法演讲稿6

敬重的领导、老师、敬爱的同学们：

大家好。

我是来自八三班的李甜云。今日很荣幸能够在此代表优秀学生发言，首先，请允许我向今日全部获得嘉奖和表彰的同学表示热情庆贺，并代表全部被表彰的同学，向始终关切和帮助我们的领导、老师们表示诚心的感谢

回首两年来走过的道路，真是感慨万分!付出过辛勤的汗水，也取得了肯定的成果，这个荣誉的取得，要归功于我的学校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的学校——白桥中学，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师，是他们，出现在每一个我最须要帮助的时刻，给我最热忱、最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们，是他们，给了我热忱的激励和最珍贵的支持!

今日，大家给了我优秀学生荣誉，这是对我过去学习的确定，也将成为我一个新的起点，激励我把今后的学习工作做的更好。下一步，我将从三个方面着手学习。

1、合理支配好学习时间。每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是珍贵的`整段时间。在学校，要支配好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学学问时不急于做作业。

2、要注意预习和复习。每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到短暂无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所学学问内容都复习一遍。周末把一周所学学问复习一遍。

3、留意课堂听讲效率。在预习的基础上，课上用心听讲，不开小差，沿着老师的思路，仔细地听讲、思索、领悟，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相像学问的对比、课文内容与现实相联系的学问点、分散学问的归纳综合等等都好笔记。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们只有付出了，才会有收获，信任在学校领导的关切下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，我们肯定会成为有志向、有道德、有文化、守纪律的合格学生，给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

最终，恭祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺当，万事如意，祝福每一位取得优秀表彰的同学学习进步，前程似锦，感谢!

小学生学习方法演讲稿7

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

常言道：“一份耕耘，一份收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，坐享其成的事情是不存在的。胜利属于珍惜时间、勤奋学习的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探究，勇于创新的人。作为学生，最重要的任务就是学习了。我很兴奋能在这里与大家共享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个目标，有了目标才会主动学习，才会为志向打拼。这样不仅能提高学习的主动性，还能培育自己的耐性。

其次，上课要仔细听讲，开动脑筋。主动回答问题也是特别重要的。一节课四非常钟，只有充分利用起来，不奢侈每分珍贵时间，才能提高学习效率。当然把这四非常钟牢牢把握住，也不是件简单的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候仔细听老师讲课，作业要按时完成，肯定要复习好当天的学问。

再次，仔细复习和提前预习学问，也是不行缺少的重要一环。把学过的学问复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，主动预习是学习新学问的关键。预习到位了，等到上课的`时候，老师一点就通了。

第四，“不懂就要问！”假如遇到不懂的问题，我想很多同学都会查找答案，但我却不会这样，即使万不得已，我也不会查找答案，而是先自己思索一下，假如真的不会，我就问老师、家长或同学。

另外我还常常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读实力，其次：可以积累一些好词佳句。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个胜利者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的胜利。最终，祝大家学习进步！感谢大家！

小学生学习方法演讲稿8

敬重的领导、老师、敬爱的同学们：

大家好!

我是八三班的李，今日，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。假如没有各位好老师的教化，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不行能取得好的成果。借此机会请允许我向今日全部获得嘉奖和表彰的同学表示热情庆贺，并代表全部被表彰的同学，向始终关切和帮助我们的领导、老师们表示诚心的感谢

回首走过的道路，真是感慨万分!付出过辛勤的汗水，也取得了肯定的成果，这个荣誉的取得，要归功于我的学校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的学校——白桥中学，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师，是他们，出现在每一个我最须要帮助的时刻，给我最热忱、最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们，是他们，给了我热忱的激励和最珍贵的支持!

“再狂暴汹涌的江水终将止于安静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切逆境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便境况再窘迫，只要不放弃，“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习无望，心灰意冷，认为被“优秀”抛弃就恒久的被抛弃，被冰冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会抛弃。可是，何苦用悲观的心态沉没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开，暴雨连绵的`夜终将显晴，所以对学习，我们应当充溢希望，不随日改不随时混，只有这样，一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意，才得以造成盛绽的春日，那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而醒悟了生命。学问的吸取是永无止境的，只有踏踏实实、不随风逐浪，虚心不傲慢，不空虚才能够成为另人赞美的绝美。

我谈不上有什么阅历和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成果好，我认为自觉和毅力是关键，同时应当形成适合自己的学习方法。我认为学习有三要素：一是学会自主学习，就是告辞依靠，走向独立;二是提高学习效率，就是加强学习环节的紧凑感;三是科学支配时间，就是要有一个合理的规划，有安排的学习。这三点就是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用这些方法和策略，就会使我们在学习中游刃有余、事半功倍。只有在学习的过程中不断尝试、不断努力，才能找到更适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵，肯定要付诸实施。“行动是胜利的起先”，闻名教化家陶行知先生说：“行动是老子，学问是儿子，创建是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收获，假如你情愿把你玩的时间和脑子用在学习上，你肯定会有收获的，一点一滴汇成学问的海洋。希望大家共同努力，从现在起先，端正学习看法，激昂精神，不怕困难，找准方法，深刻领悟学问变更命运，看法确定一切的内涵。早日在学问的海洋里翱翔，丰收学问的果实。

同学们，今日是我们接受表彰和总结阅历的日子，但我们应当牢记，我们渺小胜利的背后，凝合的是父母，老师们对我们的培育和支持。最终请允许我向天下全部的父母、老师们诚心地道一声感谢，感谢您们!感谢!

小学生学习方法演讲稿9

老师们、同学们：

大家好!我是六年级一班的xxx。

时间照旧如箭一般飞逝而过，转瞬间树干上又多了一圈年轮，我们又长大了一岁。一个学期又将在我们的劳碌中匆忙路过。在这一个学期的学习过程中，我积累了一些自己的阅历与体会，趁