日本的大化改新

畅所欲言说说你了解的日本……民族：

国花：国旗：国徽：国服：古国名：大和民族樱花日出之国和服东瀛、东洋、扶桑绘有16瓣黄色的菊花瓣图案日本的概况远古走来的日本天皇是日本国君主的尊称，是由最高统治者“大王”改称而来。日本史书记载第一任天皇是被神化的神武天皇，传说是天照大神的后裔。明治维新之后到第二次世界大战结束之前，天皇是真正的最高统治者。在当今日本，天皇依然是象征性的国家元首。神武天皇，日本第一任天皇，传说为天照大神的后裔。开放交流的日本日本西来——遣隋使、遣唐使日本共派遣隋使4次，遣唐使19次，其中成行并到达长安的13次，每批数百人。对于人口不足300万的日本，来学习中国先进文化的人在总人口中的比重相当大。使节团成员中有外交官员、僧侣、留学生和工艺、艺术等各方面的人才。吉备真备阿倍仲麻吕中国文化深刻影响○你还知道哪些日本社会生活中模仿中国（唐朝）的例子？

九世纪日本僧人空海的书法作品日本寺庙中的观音像唐招提寺宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，朱雀大街名称与走向相同，等等。比较一下，平城京与长安街在城市布局方面有哪些相似的地方？合作交流从“大化改新”到1868年“明治维新”以前的1200年左右的时间，是日本的封建社会时期。由于中日两国长达两千年的交往，日本文化深受中国文化的影响。从日本的围棋、书法、茶道，一直到天皇即位，都有中国文化在背后闪烁。许多在中国已经消失的文化，在日本却很好地保存下来。日本人善于学习他人的先进文化和技术，并将这一特性加以发挥，创造出自己的日本文明。日本人在电器方面的研究开发就是这一民族特性的极致体现。温馨提示改革创新的日本（1）社会矛盾：（2）经济上：（3）政治上：内部因素外部影响改革的背景（1）外国的压力：（2）本国拥护者：（3）扫除障碍：改革的内容政治上经济上法律上改革行政制度，实行中央集权土地收归国有，国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税；原来被贵族控制的农民转为国家公民。701年，第一部律令法典《大宝律令》，作为治国基础。（二官八省制；国、郡、里）（班田收授法；租庸调制）

中国隋唐三省六部制郡县制均田制；租庸调制《永徽律》将大化改新措施与中国隋唐政策比较，你能发现什么？日本善于模仿，善于学习，敢于创新。

日本农民的生产积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃。日本成为依靠“律令”实行统治的天皇制中央集权国家。改革的影响使日本从奴隶社会过渡到封建社会。

国家分配田地的方法逐步遭到破坏，很多豪强贵族纷纷建立起自己的庄园。武士阶层形成并不断壮大，深刻影响着日本历史发展。后改革时代具有强烈的危机意识；善于学习；坚忍服从等。○想一想：我们能不能像日本一样进行大规模的文化引进。

日本这样一个资源匮乏的岛国，通过古代向中国学习，近代向西方学习，现在已是世界经济大国，从今天我们学习古代日本这段历史，你有何启示？感悟反思一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化；要正视自身的不足；积极改革创新，与时俱进；改革不是一帆风顺的，有时要付出血的代价；○古代日本向中国学习，两国间有着友好交往的历史。去年日本“钓鱼岛国有化”事件以来，两国关系比较紧张，对此你想对两国领导人说些什么？课堂小结日本的大化改新5世纪，大和统一日本背景内容影响7世纪中期，日本社会矛盾尖锐。日本周边国家强大日本留学生力倡改革645年，皇室和改革派发动的宫廷政变成功政治上：经济上：法律上：实行中央集权土地收归国有，并定期分给农民耕种，向他们收取赋税编订了日