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PAGEPAGE1北师大版八年级物理上学期第二章物质性质的初步认识知识总结与检测■知识提要1.认识物质世界从宏观到微观几何尺度的数量级大小排列关系。2.长度的测量A.长度的常用单位及换算关系:B.长度的测量工具及使用方法:基本测量工具——刻度尺使用方法——放正紧靠、视线正对、注意估读、带好单位3.体积的测量A.长度的常用单位及换算关系:;B.体积的测量工具及使用方法:基本测量工具——刻度尺、量筒或量杯使用方法——对于形状规则的固体,可以用刻度尺测出它们的长、宽、高或直径,就可以计算它们的体积。对于液体的体积,要使用专门的仪器测量,如用量筒或量杯。对于形状不规则的固体,要用特殊方法间接地测量它们的体积。4.自然界的物体都是由物质组成的。物体内所含物质的多少叫做物体的质量。在国际单位制中,质量的主单位是千克。5.台秤、天平、戥子是我们常用的质量测量仪器,初中物理实验中常用托盘天平测量物体的质量。6.托盘天平的使用可以按以下五步来进行:即一“摆平”、二“移零”、三“调中”、四“放对”、五“记准”。“摆平”是指称量前要将天平放在水平台上;“移零”是指将游码移至标尺左端的零刻度线处;“调中”是指调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央;“放对”是把物体和砝码都正确地放入相应的天平盘中,再次使天平平衡;“记准”是指准确地记录物体折质量。即右盘里砝码的总质量加上游码所对的刻度值。7.同一种物质的质量和体积的比值是一个常数,它反映了物质固有的一种属性。物质不同,其比值也不同。在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。8.密度的计算公式:单位:、9.密度知识的应用:①鉴别物质;②选择材料;③求不便直接测量的体积和质量。10.纳米材料:主要是将某些物质的尺度加工到1-100nm时,它的物理性质和化学性能与大尺度相比,发生了很大的异常的变化,而将这些新的纳米材料应用到某些产品上,就会产生神奇的效果。11.绿色能源:人类一直在寻求各种高效和绿色能源,新材料在这些方面发挥了重要的作用。12.记忆合金:记忆合金的主要成分是镍和钛,它独有的物理特性是:当温度达到某一数值时,材料内部的晶体结构会发生变化,从而导致外形发生变化。这一特性有非常巧妙的应用。■知识回忆1.测量值和真实值之间总会有差别,这就是,我们不能消灭,但应尽量。图2-12.单位换算:(1)人头发直径约为7×10-5m=μm;(2)地球的半径约为6.4×106m=km;(3)5400s=图2-13.给下列物体的长度填上合适的单位。(1)一个中学生的身高为1650;(2)课桌的高度是80;(3)物理课本的宽为1.85;(4)我国一元硬币的直径为2。4.读出图2-1中测量结果:物体的长度为cm。5.有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm,那么①若这两位同学在测量时都没有出现错误,则测量结果不同的原因是;②如果这两位同学所用刻度尺的最小刻度都是1mm,则____6.在实验室里用________测物体的质量,在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图2-3所示,那么该物体的质量是__________g.7.中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t,由中国运抵联合国总部,其质量______,神州六号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空,在太空中,国旗的质量将__________(填“变大”,“变小”或“不变”)8.一只普通鸡的质量大约是2.0_______;一个中学生的质量约为50___________;一张邮票的质量约为0.06__________.9.用托盘天平称物体质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过___________使天平平衡,从而称出物体的质量.10.如下两项实验:①刻度尺测细钢丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈总长度再除以50;②测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100.上述两项实验的思想方法是相同的,这两项实验遇到的问题的共同特点是___________________________________,解决办法的共同特点是______________________________________.11.一松木块的密度是0.4×103kg/m3,读作________________12.一块石碑,长50cm,宽20cm,高3m,质量为0.75t,则它们的密度是_____kg/m3.图2-813.小明在学校春季田径运动会上获得一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成,于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积为14g和2㎝3,并算出他的密度为图2-8g/㎝3。小明通过查密度表知道,铜的密度为8.9×103㎏/m3,由此他判断该奖牌由纯铜制成的(选填“是”或“不是”)14.为减轻飞机的重力,因选用密度较____(选填“大”或“小”)的材料来制造飞机。15.图2-8是固体密度阶梯的示意图,若有相同质量的铁、铜、铅、银四种金属,其中体积最大的是________。第十一届亚运会纪念币的质量为16.1g,体积为1.8cm316.为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:实验次数物体质量(g)体积(cm3)质量/体积(g/cm3)1铝块154202.72铝块2108402.73松木块11082164松木块210200.5①将上表中的空格处填完整;②比较1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成;③比较2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积;④比较1、4两次实验数据,可得出结论是.17.市场上出售一种"金龙鱼"牌食用调和油,瓶上标有"5L"字样,已知瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m18.有一种碳纳米管的直径只有1.4nm,5万个这种碳纳米管并排起来只有一根头发丝那么粗,则这种碳纳米管的直径约等于m,—根头发丝的直径等于nm,合图2-12μm。图2-1219.科普展览会上有一种神奇的金属花,它的花瓣是用一种特殊的金属片——形状记忆合金制成的(如图2-12)。它具有记忆能力,制作时先将记忆合金制成的花瓣制成开放状态,然后在低温下将花瓣闭合。当灯光一照它会,如图(填“左”或“右”),当关上灯它又会,如图(填“左”或“右”)。20.目前,我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,尤其是对“超级纤维”——碳纳米管的研制上走在世界前沿。已知我国已研制成的碳纳米管的强度(可理解为“单位面积能承受的最大拉力”)是钢的100倍,而碳纳米管的密度仅为钢的1/6。假设有两根足够长的细绳,一根由上述碳纳米管制成,一根由钢制成,将它们分别在地面附近竖直悬挂起来,设它们能承受自身重力而不断裂时的最大长分别为L纳米与L钢,则L纳米/L钢=。■本章实验小明同学为测定酱油的密度,设计了下面的实验数据记录表格,表格中已经记录了最初烧杯和酱油的总质量,图2-11甲显示的是他将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量,图2-11乙显示的是从烧杯中倒入量筒内酱油的体积。请根据图中显示的情况,帮助小明完成实验数据表格的填写.烧杯和酱油的总质量m总(g)烧杯和剩余酱油的总质量m1(g)倒出酱油的质量m2(g)倒出酱油的体积V(cm3)酱油的密度ρ(g/cm3)150图2-11图2-11图2-18应用创新1.两个杯子分别盛有浓盐水和纯水,不能用嘴尝,请你用学过的物理知识,自选实验器材(也可以用自制的仪器或物品),设计两种区分哪杯是浓盐水,哪杯是纯水的方法,简要说明理由。方法一:_____________________________________________________________________________________________;方法二:_____________________________________________________________________________________________2.小明曾在家偶然发现一个奇怪的现象,他把一只玻璃可乐瓶灌满凉水,封好后放入冰箱的冷冻室内,打算做一瓶冰块,可是,当他第二天拿出玻璃瓶时,发现水虽已完全结成了冰,但玻璃瓶已裂成了许多块,这瓶是冻裂的吗?还是另有原因?北师大版八年级物理上学期第二章物质性质的初步认识单元检测卷一、选择题(共30分)1.实验室里有下列四种量筒,分别标有最大量度和最小刻度,只能一次并能较准确测出质量为100g密度为0.8×103kg/m3A.500mL,10mL B.100mL,2mLC.250mL,5mL D.50mL,2mL2.如图2-15,在测物体长度时,有以下几种方式,其中操作正确的是()图11-31图11-31图2-15视线3.木铅笔是同学们天天用到的工具。你判断一下,小宇对木铅笔的下列估测哪个有误,请你把它找出来() A.铅笔的质量约为5kgB.铅笔的长度约为20cmC.铅笔的截面积约为0.5cm2 D.铅笔芯的直径约为1mm4.医院里有一只氧气瓶,它的容积是10dm3,里面装有密度为2.5kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了5g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为()A.1kg/m3 B.2kg/m3 C.2.2kg/m3 D.2.5kg/m35.有一个铝球,其质量为5kg,体积为3dm3,密度为ρ铝=2.7×103kg/m3A.一定是实心的 B.一定是空心的C.可能是实心的 D.可能是空心的6.把一块金属浸没在盛满煤油的杯子中,从杯中溢出了一定质量的煤油.若将该金属块浸没在盛满水的杯子中,则溢出的水的体积和质量()A.体积变大,质量不变 B.体积不变,质量变大C.体积和质量都不变 D.体积和质量都变大7.在铸造某些金属铸件时,事先用密度为ρ1的实心木料制成木模.现要制一个密度为ρ2、质量为12kg的金属铸件,而木模的质量为1kg.则木模与金属铸件的密度之比()A.1∶6 B.12∶1 C.1∶12 D.6∶18.现有三个质量相同而材料不同的物质,它们的实际体积之比为1∶2∶3,则它们的密度之比为()A.1∶2∶3 B.3∶2∶1 C.6∶3∶2 D.2∶3∶69.为制作高度为2m的英雄塑像,先用同样材料制作一个小样,高度为20cm,质量为3kg,那么这个塑像的实际质量将是()A.3kg B.30kg C.300kg D.3t10.有一个同学在一次用天平测物体质量的实验中,所用的一个砝码被磨损了,请问,这个同学所测的物体的质量与真实值比较()A.偏小 B.偏大 C.无差别 D.无法比较二.填空题(共31分)1.质量是10kg的冰,全部化成水后,水的质量是________kg,体积是________m3,其密度将比冰要________;当这些水又全部汽化成水蒸气后,其质量是________kg,体积将变得更大,其密度将________.这说明质量不随物质________的改变而改变,但密度将可能发生变化.2.长度相同,材料也相同的甲、乙两个实心圆柱体,甲的直径是乙的直径的两倍,则甲的密度是乙密度的________倍,甲的质量是乙质量的________倍.3.量筒和量杯是测量________的一种实验器材.它们所标的刻度疏密程度不同,量筒标的刻度疏密是________的,而量杯标的刻度疏密是________的,(填“均匀”“不均匀”)且上面刻度________下面刻度________.ρ/g·mL-1V/mL12341ρ/g·mL-1V/mL123412图2-165.下图2-16是一种常见的某种物质的密度和体积的图线,从图中可知此物质可能是________,它的密度是________kg/m3;当该物质的体积是2cm3时,则该物质的质量是________g.6.实验室常测某种物质密度的原理是________,依据这个原理,在测某种液体密度时,如果先用量筒测其体积,然后再用天平测其质量,则测出的密度值比真实值要________.7.有一种小儿用药的用法用量写到:【用法用量】溶于40℃以下的温开水内服,成人一天8~16袋,分2~3次服用;小儿一天30mg/kg体重,分2次服.共有:0.125g×12袋根据以上数据,如果一个小孩的质量是16kg,则每次用量是________袋,________天内能将此盒药用完.8.热气球是利用球内的热空气比球外的冷空气的密度要________而能够上升的,当热气球的体积达到最大时,再继续加热时,则球内的气体质量________,密度________.9.有一团细铜丝用天平称其质量是0.89kg,测得它的横截面积是0.2mm2,这团铜丝的长度是________m..(ρ铜=8.9×103kg/m10.将两个体积相等的实心的铁块和铝块分别放入已经调节平衡的托盘天平两端,则天平将向________端倾斜;当向放铝块的托盘中加10.2g砝码时,天平又重新平衡,则铁块和铝块的体积都是________cm3.(ρ铝=2.7×103kg/m3,ρ铁=7.8×10311.使用量筒测某个固体全部体积时,一定要使固体________在量筒的液体中,并且液面上升的高度____超过量筒的最大刻度值,读数时,视线与________相平.三.实验题(20分)1.(6分)小明的妈妈拿了一个刚好能装下1kg矿泉水的瓶子,要小明去买1kg的食用油回来,聪明的小明想了想,对妈妈说这个瓶子装不下1kg的食2.(6分)小明同学代表学校参加全市乒乓球比赛,获得了一枚奖牌,现要用密度的知识鉴别它是用什么金属制作的.实验室里有天平、烧杯(能装入奖牌)、水和量筒(不能装入奖牌).(1)怎样测量奖牌的体积呢?说出你的办法.(2)这种鉴别方法一定可靠吗?为什么?3.(8分)用天平和量筒测量金属块的密度: (1)实验所依据的公式是 。 (2)在实验中先调节好天平,然后把金属块放在天平的左盘内,当天平平衡时,所用砝码和游码的位置如图2-17所示,金属块的质量是 g。图2-17图2-17 (3)若把金属块放入装有70cm3水的量筒内,量筒中水面如图2-18所示,则金属块的体积是 cm3。(4)金属块的密度是 kg/m3。四.探究创新题(共19分)1.(5分)天平通常是用来测质量的仪器,但我们还可以用天平来测量一些其他的物理量,如“长度”“数量”“面积”等等.下面请你用天平来测出一小堆大头针的数量,并简要说明你测量的过程及结果.(注意:一枚大头针的质
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