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文档简介

教案系列中班美术教案：胖胖的大肥猪教案及反思中班美术活动胖胖的大肥猪教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，幼儿学习用“顺口溜”的方式来学习画小猪并能制造性地画出小猪的不同动态。初步学会自己支配画面，添加相应的背景丰富画面。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术胖胖的大肥猪教案吧。幼儿园中班美术教案：胖胖的大肥猪

活动目标：

1、幼儿学习用“顺口溜”的方式来学习画小猪并能制造性地画出小猪的不同动态。

2、初步学会自己支配画面，添加相应的背景丰富画面。

3、自愿在绘画过程中思索、克服困难，逐步提高组织画面的力量。

难点：

幼儿自己合理支配画面，添加相应的背景丰富画面。

活动预备：

1、幼儿用纸、记号笔、油画棒小猪的头、身体、脚、尾巴各4份

活动过程：

一、导入活动

1、师：小伴侣们，今日我给大家带来一首“顺口溜”，请大家一起认真来听听看。

师：现在小眼睛看老师，一起跟我再来学一下这首“顺口溜”。

２、这么好听的顺口溜我还可以把它变成一个动物呢，你们猜猜看，会是什么动物？（幼儿猜谜：大狮子、大老虎、大熊猫）

二、讲解示范

１、究竟是什么呢？让我来变变看。（老师边念顺口溜，边画）

妈妈有个买菜的篮，两个把手在上面，买个大饼放中间，两个鸡蛋夹里面，两粒黄豆搁两边。

一只小猪就消逝。

２、“你们看是什么?”(小猪)

３、“哦,这顺口溜真有意向思，,还能变出一只小猪来，你们想不想和老师一起来变一变?”

４、幼儿和老师一起来念顺口溜，老师再示范一遍。

师：现在就让我们一起来学学吧！“妈妈有个买菜的篮，两个把手在上面，买个大饼放中间，两个鸡蛋夹里面，两颗黄豆搁两边。”（老师边念边画）

５、师：有了小猪头，那么还差什么？（身体、脚、尾巴）

小猪的身体像什么？（椭圆形）

老师这有小猪的头、身子、脚和尾巴，请小伴侣上来放一放小猪会有哪些姿态？

６、请34个幼儿上来摆放，大家一起学学小猪姿态。

三、幼儿作画

1、今日我们就要来画画小猪。谁来告知大家，你的小猪会在什么地方，发生什么事呢？

２、老师提要求：

画之前小猪还有几句话要老师转告你们：小伴侣，我的本领可大了，你们要画出我不同的本领哦。画完后别忘了给我涂上美丽的背景颜色。

３、幼儿作画，老师指导。

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