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文档简介

昆明医学院教案教学部门：第一临床医学院教研室：内科教研室教师姓名：周竹授课时间：课程名称内科学年级2013级专业临床医学授课教师周竹职称主任医师课型(大、小)大课学时1学时授课题目（章、节）第五篇泌尿系统疾病第十二章急性肾损伤教材（名称、主编、出版社、出版时间、版本）葛均珠，徐永健.内科学.第8版.北京：人民卫生出版社，2014.教学目的与要求：掌握急性肾损伤的基本概念；掌握急性肾损伤的常见病因及分类；熟悉急性肾损伤的发病机制；掌握急性肾损伤的典型临床表现；了解急性肾损伤的实验室检查及其临床意义；熟悉急性肾损伤的诊断与鉴别诊断；了解急性肾损伤的基本治疗；了解急性肾损伤的预后及常见并发症。教学重点、难点：1、急性肾损伤的发病机制；2、急性肾损伤的诊断与鉴别诊断。教学方法：传统讲授，多媒体应用，板书，师生互动多媒体及板书设计要点：1、结合相应临床病例；2、配合尽可能多的病理图片。基本内容辅助手段和时间分配主要内容：急性肾损伤的基本概念专业词汇：急性肾损伤（acutekidneyinjury，AKI）急性肾衰竭（acuterenalfailure，ARF）主要内容：急性肾损伤的常见病因及分类专业词汇：急性肾小管坏死（acutetubularnecrosis，ATN）主要内容：急性肾损害的发病机制重要知识点：（肾前性AKI、肾性AKI、肾后性AKI的区别）4、主要内容：急性肾损伤的典型临床表现重要知识点：急性肾小管坏死的临床病程分期（少尿期为重点）5、主要内容：急性肾损伤的实验室检查及其临床意义6、主要内容：急性肾损伤的诊断与鉴别诊断补充内容：鉴别肾前性AKI及ATN的尿液诊断指标主要内容：急性肾损伤的基本治疗专业词汇：连续性肾脏替代治疗（continuousrenalreplacementtherapy，CRRT）重要知识点：高钾血症的基本处理8、急性肾损伤的预后及常见并发症多媒体2分钟多媒体5分钟多媒体5分钟多媒体相关临床病例10分钟多媒体3分钟多媒体8分钟多媒体5分钟多媒体2分钟注：主要包括具体教学内容与时间安排，教学辅助手段的运用，主要专业外语词汇，教学内容的补充等。小结本次课围绕急性肾损伤，着重讲述相关概念、病理生理、诊断和鉴别诊断及其药物的相关应用，运用多媒体、相关病例、辅助诊断资料等辅助手段，重点内容突出、授课思路清晰，通过相关病例的分析，培养了学生良好的临床思维和让他们掌握了本病的重难点，并鼓励学生提出发散性问题，师生共同解决，互动良好，按计划完成教案中计划的教学内容复习思考题、作业题急性肾损伤的基本概念；鉴别肾前性AKI及ATN的尿液诊断指标；高钾血症的基本处理原则。下次课预习要点慢性肾衰竭的基本概念；慢性肾衰竭的临床表现。实施情况及分析本节课在既定的时间内完成了相关教学内容，多媒体课件的制作及演示符合本学科的教学要求，教学目标符合课程目的和重点难点，条

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