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文档简介

初中数学根底学问竞赛活动方案为了丰富学生的学习生活，培育学生的数学观，增加学生对所学，以竞赛为载体，为学生搭建培育力量和展现自我的平台，特进展本次数学学问竞赛活动。一、学问竞赛组织〔一〕特邀仲裁校长：黄剑林 副校长：位继军 教务主任：马海军梁园春〔二〕工作人员:数学组教师。〔三〕主持人：二、参赛对象及参赛形式〔一〕参赛对象：初中部全体学生〔二〕31、七年级第一队：七年级一班 其次队：七年级二班 第三队：七年级三班2、八年级第一队：八年级一班其次队：八年级二班 第三队：八年级三班3、九年级 九年级一班注：以上排名不分先后，全部参赛队队员须挨次编号。：〔拟定时间〕四、竞赛地点：拟定学生餐厅五、竞赛内容六、竞赛形式竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。〔每100〕七、奖项设置班级奖：全部答题完毕后，依据各参赛队的累计积分凹凸决出一、二、三等奖。各级只奖第一名。八、竞赛根本规章1、全部参赛选手只可携带圆珠笔、铅笔、尺子、圆规、量角器、要说“答复完毕”，并不得再进展补充。2、各队的台号由抽签打算，各队员的编号由各队自己打算，坐好后3一号选手、二号选手、三号选手。3、竞赛承受累计积分制，7抽签方式打算。4、各队成绩的排列：全部答题完毕后，依据各参赛队的累计积分凹凸决出一、二、三等奖各一名。511336100赛分五种题型，其规章具体如下：1010/题。应在主持人读完题，说“开头”后10给现场观众答复，答对者将可以获得一份奖品；抢答题每题分值106030答题，其他队员不行以补充，答对加1010答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣103010/11－510620/120不扣分。③风险题：风险题共分三类：A10B30C50答复，答对加相应分值，答错扣相应分值；选择弃权队，不得分也不10试一题抢答题，胜者名次排前。⑤互动答题：在每一轮竞赛完毕后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参与活动人员〔竞赛队和竞赛工作人员除外〕作答，答该题作废。7、加试竞赛规定：此前环节答题完毕后，消灭相等分数不能确定排10抢答题，胜者名次排前。8、竞赛程序：第一程序：开场白〔主持人〕；其次程序：各参赛队抽签选择台位，选手依据编号挨次就坐；第三程序：抢答题〔3〕第四程序：必答题〔3〕第五程序：风险题〔3〕第六程序：主持人宣布各队得分状况第七程序：加试题〔前三名分值一样的队才启用〕第八程序：颁奖第九程序：领导讲话第九程序：主持人宣布闭会9、记时规定：个人必答题、小组必答题和抢答题，答题总时间是A、B60C90A、B30开头答题，答复C50敲锣为答题完毕时间。101011、竞赛实施中，只有主持人、关心主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手答复以下问题有争议时，由特邀仲裁组作出最终裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进展争论。12、选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议时，主持人推断失误时，特邀仲裁组应现场监视、订

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