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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是

名80

40

tl匕温度,七

A.tJC时,甲、乙的溶解度都是40g

B.t2℃时,100g甲的饱和溶液中含80g甲

C.将t「C乙的饱和溶液降温,溶质的质量分数增大

D.将t2°C甲的溶液降温一定能析出晶体

2.分析下面实验内容和结论,正确的一组是()

实验内容实验结论

A带有火星的木条置于氧气瓶中,木条复燃氧气有可燃性

B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色二氧化碳有酸性

C稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,未观察到明显现象二者没有发生化学变化

D氯化钙溶液滴入某溶液中,出现白色沉淀溶液中可能含有CO32

A.AB.BC.CD.D

3.如图是甲转化为丙的微观过程,下列说法不正确的是()

A年牌斗,黑

甲乙«

A.转化①中甲和02反应的分子个数比为1:1

B.丙中硫元素的化合价是+6价

C.转化②是化合反应

D.反应前后原子种类不变

4.为预防手足口病,用84消毒液(主要成分是NaClO)有关NaClO的说法镣误的是

A.NaClO中氯元素的化合价为一1价B.NaClO是一种钠盐

C.NaCK)由三种元素组成D.NaClO中Na、CR。的原子个数比为1:1:1

5.下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是

+

A.HB.H2C.HD.H2O

6.下列实验方案中,不能达到相应实验目的的是

验证质量守恒定律

浓酚酎

D.类探究分子运动

7.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()

选项待区分物质方法一方法二

A软水与硬水蒸干观察加肥皂水观察

B磷矿粉与碳钱观察颜色闻气味

C呼出气体与空气伸入带火星的木条观察通入澄清石灰水观察

D棉线与尼龙线观察颜色点燃后观察

A.AB.BC.CD.D

8.善于归纳和总结是科学的学习方法,下列归纳正确的是

A.He、NCh、SO2是有害气体

B.煤、石油、天然气是化石燃料

C.塑料、纤维、橡胶是天然材料

D.钙、铁、锌、硒是人体微量元素

9.往AgNCh和Cu(NO3)2混合溶液中加入铁粉,充分反应后有金属析出,过滤,往滤渣中加盐酸检验,有气体生

成,则滤渣上的物质是

A.只有银B.铁和银C.银和铜D.铁、银和铜

10.探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想。西北工业大学研制的“蓝藻人造叶片系统“让人类移民火星成为可能。在太

空极端环境下,蓝藻可以把二氧化碳和水还原成人类必需的氧气和蔗糖等物质。下列关于蔗糖(G2H22OU)的说法不

正确的是()

A.是有机物

B.由三种元素组成

C.氧元素的质量分数最大

D.氢、氧元素的质量比为2:1

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.质疑和反思精神是重要的科学精神。

(1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候,某些参考资料上讲:吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下,他对此表

示怀疑,就试着用电吹风的热风去吹蜡烛,结果蜡烛也熄灭了,于是他认为吹灭蜡烛时候,灭火原理主要是,而

不是降低温度到着火点以下。

通电小小

(2)郭子仪同学学习方程式的意义知道:2H2O-2H2T+O2T的意义有:①每2个水分子反应生成了2个氢分

子和1个氧分子。②每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。可以得出每32份质量的氧气中如

果有N个氧分子,那么36份质量的水中就有个水分子,每4份质量的氢气中就有个氢分子。这样就实现

了宏观质量和微观微粒数量的有机统一。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.某同学为探究生石灰暴露空气中的变质情况,设计如下实验:称取生石灰w,露置空气一段时间后,所得粉末A

的质量为1.2w,加入足量稀盐酸,生成气体B,依次通入浓硫酸,足量澄清石灰水,得到沉淀0.25w.推断粉末A的

组成(写清楚成分及其对应质量),计算粉末A中氧化钙的质量分数.

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.2018年4月7日为“世界卫生日”,其主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”.专家提醒:烧烤摊里会吃

出“癌症风险”.腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺(C2H6N2。)的强致癌物质,请回答下列问题:一个二

甲基亚硝胺分子由个原子构成.该物质中碳元素与氮元素的质量比(答最简整数比).3.7g该物质中氮元素

的质量_____g

14.甲和乙两种固体的溶解度曲线如右图所示,20℃时,等质量的甲和乙的饱和溶液中分别加入等质量的甲、乙固体。

升高温度至40℃,发现甲固体减少,乙固体增多,则甲的溶解度曲线为(填“A”或"B”);40c时甲、

乙的溶液中含水较多的是?40℃时向60g甲的饱和溶液中加40g水,溶液的质量分数为

溶解度g

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.阳明同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体,对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣,于是阳明同

学作出以下猜想,并进行如下实验探究。

[提出问题]这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢?

[作出猜想]

猜想1:只含NaOH猜想2:只含Na2c03猜想3:。

[讨论交流]NaOH可能变质的原因是(用化学方程式表示)。

[实验探究]

(1)取少量样品于试管中,加入,有气泡产生,说明猜想一不成立。

(2)进一步探究过程如下:

猜想3成立

根据上述探究过程回答:

①操作a为;

②加入过量的BaCL溶液的作用是;

③阳明同学说还可用适量Ba(0H)2溶液代替过量的BaCL溶液,你认为(填"行”或“不行”),原因是。

④检验猜想3成立,还可以选用的试剂是(指示剂除外)。

16.同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后,小欣同学发现容器内液体是浑浊的,她很好奇,浑浊液体是什么?于

是她和同学们一起将浑浊的液体过滤,得到滤液和固体,并对此展开了探究(溶解于水中的气体成分忽略不计)。

(提出问题)

滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么?

(查阅资料)

①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不与盐酸反应),可能含有少量的FezOj等。

②FeCb溶液遇到硫氟化钾(KSCN)溶液能够很灵敏显现出红色。

(猜想验证)

I.经讨论,大家认为滤液中一定含有CaCh»

n.小欣同学根据资料中大理石的成分,猜想滤液中可能含有少量_______o她取少量滤液于试管中,滴加硫氨化钾

(KSCN)溶液,观察到滤液颜色无变化,由此得出结论:小欣的猜想不成立

HI.小雨又提出猜想,滤液中还可能含有(填化学式请你和小雨一起验证他的猜想。

实验操作实验现象实验结论

取少量滤液于试管中,向其中

溶液变成_____色小雨的猜想成立

滴加紫色石蕊溶液

W.根据小雨的验证结果,可知过滤得到的固体中含有

参考答案

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1、A

【解析】

A、由图可知,t/C时,甲、乙两种物质的溶解度曲线相交,故t「C时,甲、乙的溶解度都是40g,符合题意;

80。

B、t2℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为:——X100%«^44.4%,t2℃时,100g甲的饱和溶液中含44.4g甲物

80g+100g

质,不符合题意;

C、由乙的溶解度曲线可知,乙的溶解度随温度的升高而增加,将t」C乙的饱和溶液降温,有溶质析出,溶质质量变

小,溶质的质量分数减小,不符合题意;

D、由图可知,甲的溶解度随温度的升高而增加,将t2℃甲的饱和溶液降温一定能析出晶体,如果是不饱和溶液,不

一定能析出晶体,不符合题意。

故选Ao

2、D

【解析】

试题分析:A带有火星的木条置于氧气瓶中,木条复燃可说明氧气有助燃性而不是可燃性;此项不正确。B二氧化碳

气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色;说明二氧化碳可与水反应生成呈酸性的碳酸;而不能说明二氧化碳有酸

性。此项不正确。C稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,未观察到明显现象,不能说明二者没有发生化学变化。此项不正确。

D氯化钙溶液滴入某溶液中,出现白色沉淀可能为碳酸钙,所以可说明溶液中可能含有CO3”;此项正确。所以应选D

项。

考点:物质的鉴别

3、A

【解析】

根据反应的微观过程图,分析反应物、生成物写出反应的化学方程式,据其意义分析判断回答有关的问题。由微粒的

点燃

构成和变化可知,反应①、②的方程式分别是:2H2$+302”至2so2+2H2O、SO2+$。2=>12so4。

【详解】

A、由方程式可知,反应①中甲和02反应的分子个数比为2:3,选项A错误;

B、丙为H2s硫元素的化合价为+6价,选项B正确;

C、转化②是两种物质生成一种物质,属于化合反应,选项C正确;

D、由微粒的示意图中微粒的变化可知,反应前后原子种类不变,选项D正确。

故选:A.

【点睛】

本题属于微观示意图的考查,解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成,利用分子构成写出物质的化学式及化

学方程式,能够考查知识运用能力。

4、A

【解析】

A、设氯元素的化合价为x,钠元素通常为+1价,氧元素通常为-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,(+1)

+x+(-2)=0,x=+l,符合题意;

B、盐是指含有金属离子和酸根离子的化合物,故NaClO是一种钠盐,不符合题意;

C、NaClO由钠元素、氯元素、氧元素三种元素组成,不符合题意;

D、NaClO中Na、CkO的原子个数比为1:1:1,说法正确,不符合题意。

故选A。

5、B

【解析】

分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以能够保持氢气化学性质的是氢分子。

【详解】

A、表示氢元素和氢原子,故A错误;

B、表示氢分子,故B正确;

C、表示氢离子,故C错误;

D、表示水分子,不能保持氢气化学性质,故D错误。

故选:B.

6、A

【解析】

A、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,反应后二氧化碳气体逸出,不能用于验证质量守恒定律。故A选项实验

设计不能达到实验目的;

B、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大。蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也

不能支持燃烧。故B选项实验设计能达到实验目的;

C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,因为氧气的密度比空气大。若复燃,则集满。故C选

项实验设计能达到实验目的;

D、一段时间后,烧杯中的酚配溶液变红色,而两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酸溶液中。故D选项实验

设计能达到实验目的。

故选A。

7、B

【解析】

A、软水可能含有少量钙、镁化合物,蒸干时可能固体残余少,也可能没有剩余物质,如果是前者,区别不明显,不

能鉴别;取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故A

错误;

B、取样品,观察颜色,灰白色粉末的是磷矿粉,白色晶体的是碳筱,现象不同,可以鉴别;取样品,闻气味,有刺

激性气味的是碳钱,没有明显气味的是磷矿粉,现象不同,可以鉴别,符合题意,故B正确;

C、呼出气体与空气,伸入带火星的木条观察都会熄灭;通入澄清石灰水观察,呼出气体能使澄清石灰水变浑浊,空

气几乎不能,故C错误;

D、棉线与尼龙线,颜色相同,观察颜色不能鉴别,不能鉴别;点燃后观察,尼龙是合成纤维,含有碳元素,故灼烧

后会收缩、碳化起球,纯棉布燃烧烧纸的气味不会起球,故D错误。

故选:B.

8、B

【解析】

A、He为惰性气体,不是有害气体,选项A错误;

B、煤、石油、天然气都是化石燃料,选项B正确;

C、塑料是合成材料,不是天然材料,纤维分为天然纤维和合成纤维,不全是天然材料,选项C错误;

D、钙为人体常量元素,选项D错误。故选B。

9、D

【解析】

试题分析:在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液

中置换出来,据此来分析问题。在金属活动性顺序中,铁>氢>铜>银,往滤渣中加入稀盐酸,有气体放出,则说明

滤渣中含有铁,铁能与酸银反应生成硝酸亚铁和银,能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,当有铁剩余时,说明硝酸铜

和硝酸银全部参加反应,滤液中无硝酸铜和硝酸银,只有生成的硝酸亚铁,则滤渣上的物质有剩余的铁和置换出来的

银和铜,所以,D正确,A、B、C错误,故选D。

考点:考查金属活动性顺序及其应用

10、D

【解析】

A、蔗糖是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;

B、由化学式可知,蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;

C、蔗糖中,碳、氢、氧质量比为(12X12):(1X22):(16X11)=144:22:176,所以质量分数最大的元素是氧,

故正确;

D、蔗糖中,氢元素与氧元素的质量比为:(1X22):(16X11)=1:8,故错误。

故选D。

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11>清除可燃物2N2N

【解析】

(1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候,某些参考资料上讲:吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下,他对此表示

怀疑,就试着用电吹风的热风去吹蜡烛,结果蜡烛也熄灭了,用电吹风的热风去吹蜡烛,把石蜡蒸发形成的石蜡蒸气

吹走,蜡烛熄灭,他得出的灭火原理主要是清除可燃物,而不是降低温度到着火点以下;

故填:清除可燃物。

通电△小

⑵郭子仪同学学习方程式的意义知道:2H2。一2H2T+O2T的意义有:①每2个水分子反应生成了2个氢分子

和1个氧分子。②每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。该反应中水分子、氢分子、氧分子

的个数比是2:2:1,每32份质量的氧气中如果有N个氧分子,那么36份质量的水中2N个水分子,每4份质量的氢气

中就有2N个氢分子;

故填:2N2N.

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12、CaO0.58vv、Ca(OH)2,0.37w、CaCO3,0.25w48.3%

【解析】

加入足量稀盐酸,生成气体B,依次通入浓硫酸,足量澄清石灰水,得到沉淀0.25w,0.25w就是二氧化碳与氢氧化钙

反应生成碳酸钙的质量;二氧化碳又是粉末A中的碳酸钙与稀盐酸反应得到,依据:CaCO3-CO2-CaCO3得,粉末

A中的碳酸钙的质量就是0.25w;

设生成0.25w的碳酸钙需要二氧化碳的质量是x

Ca(OH)2+CO2=CaCO3J+H2O

44100

x0.25w

44_100

x0.25w

x=0.11w

生石灰的质量是W,露置空气一段时间后,所得粉末A的质量为1.2w,固体增重的质量=L2w-w=0.2w;也就是增加了

O.llw的二氧化碳,剩余的0.2w-0.Uw=0.09w,就是生石灰吸收的水的质量;

设与0.09w的水反应生成的氢氧化钙的质量是y

CaO+H2O=Ca(OH)2

1874

0.09wy

18_74

0.09w-y

y=0.37w

则粉末A的中CaO的质量=1.2w-0.37w-0.25w=0.58w

粉末A的组成是:CaO0.58w、Ca(OH)20.37w,CaCO30.25w

故填:CaO0.58w、Ca(OH)20.37w、CaCOj0.25w。

粉末A中氧化钙的质量分数=02?58一wX100%”48.3%

1.2w

故填:48.3%。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13、116:21.4g

【解析】

(1)二甲基亚硝胺的相对分子质量是12x2+1x6+14x2+16=1.

(2)二甲基亚硝胺中碳元素与氮元素的质量比是(12x2):(14x2)=6:2.

(3)3.2g该物质中氮元素的质量为3.2gx空手xl0O%=1.4g.

【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

14、A甲20%

【解析】

升高温度到40℃,发现甲固体减少,乙固体增多,说明甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度升高而降

低,甲物质的溶解度曲线为A;

20'C时,甲的溶解度小于乙的溶解度,等质量的甲和乙的饱和溶液中,甲溶液中的水比乙溶液多,在升温过程中溶液

中的水没有改变,40℃时甲、乙的溶液中含水较多的是甲;

(3)40℃时,甲的溶解度为50g,设:60g甲的饱和溶液中甲的质量为x,则有:

20g

50g:150g=x:60g,x=20g;40℃时向60g甲的饱和溶液中加40g水,溶液的质量分数=7^~—x100%=20%0

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