湖北省黄石市志远学校2022年高三生物知识点试题含解析_第1页
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湖北省黄石市志远学校2022年高三生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析,错误的是:A.植株A高度不育,说明该植物的生殖细胞不具有全能性B.植株A的细胞能进行正常的有丝分裂,但不能进行正常的减数分裂C.在植株B的细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的D.由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养参考答案:A植株A是单倍体,没有同源染色体,所以高度不育,花粉能够发育成单倍体,说明花粉具有全能性。2.下列有关月季花药培养的叙述,正确的是A.选材时,可以选择单核期以前的花药或开放的花蕾B.材料消毒时,可用体积分数90%的酒精浸泡30秒C.培养过程中,染色体组数目可能变化,需进一步鉴定和筛选D.接种花药时,不必去除花丝,尽量不要损伤花药参考答案:相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成。考点:本题考查花药培养的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。3.在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验

②摩尔根的果蝇杂交实验

③肺炎双球菌转化实验

④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验

⑤DNA的X光衍射实验A.①②

B.②③

C.③④

D.④⑤参考答案:C4.右图为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间变化的曲线,培养中所有细胞都处于细胞周期的同一阶段。以下分析正确的是()

A.人工培养肝细胞的细胞周期是14小时

B.AB段主要变化是通过转录合成mRNA

C.在BC段细胞内可能会发生基因重组

D.DE段有合成蛋白质的翻译过程发生参考答案:D5.将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究其在10℃、20℃的温度条件下,分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如下图所示。

下列说法正确的是①该叶片呼吸速率在20℃下是10℃下的2倍②该叶片在5klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃多③该叶片在10℃、5klx光照下,每小时光合作用所产生的氧气量是3mg④该叶片在20℃、10klx光照下,每小时光合作用固定的CO2量约是13.9mgA.①②

B.①③

C.①④

D.②③参考答案:A6.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是A.叶肉细胞合成的糖运输到果实

B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖

D.细胞中由氨基酸合成新的肽链参考答案:C主动运输、胞吞、蛋白质的合成都需要消耗ATP提供的能量,淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖不需要消耗ATP提供的能量。7.有氧呼吸的下列阶段,不在线粒体中进行的只有()A.[H]传递给O2生成水 B.C6H12O6分解为丙酮酸C.丙酮酸分解为CO2和[H] D.ADP与磷酸反应生成ATP参考答案:B【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸可以分为三个阶段:第一阶段:在细胞质的基质中.反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP).第二阶段:在线粒体基质中进行.反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP).第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP).【解答】解;A、[H]与氧气结合生成水发生在线粒体内膜上,A错误;B、C6H12O6分解为丙酮酸和[H]是有氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,不发生在线粒体中,B正确;C、丙酮酸与水反应生成CO2和[H]是有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中,C错误;D、ADP与Pi反应形成ATP在细胞质基质和线粒体中都可以发生,D错误.故选:B.

8.需氧型生物与厌氧型生物的根本区别在于A.参加呼吸作用的原料不同

B.两类生物的生活环境不同C.细胞中参与呼吸作用的酶不同

D.控制酶合成的核酸不同参考答案:D9.下列有关细胞结构和功能的说法,错误的是A.高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽B.细胞骨架和生物膜系统都与物质运输、能量转换和信息传递等生命活动密切相关C.甲基绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料D.真核细胞的三维结构模型和细胞膜的流动镶嵌模型都是物理模型参考答案:C【分析】生物膜系统:细胞膜、细胞器膜、核膜。细胞膜的结构:流动镶嵌模型;DNA的结构:双螺旋结构。【详解】高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽,如可以参与分泌蛋白的加工和转运,A正确;细胞骨架和生物膜系统都与物质运输、能量转换和信息传递等生命活动密切相关,B正确;健那绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,可以将线粒体染成蓝绿色,C错误;真核细胞的三维结构模型和细胞膜的流动镶嵌模型都属于物理模型,D正确。故选C。10.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,以下有关说法错误的是()

光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx光饱和时光照强度/klx光饱和时CO2吸收量/[mgCO2/(100cm2叶·小时)]黑暗条件下CO2释放量/[mgCO2/(100cm2叶·小时)]A植物13115.5B植物393015(注:光饱和:当光照强度增加到某一点后,再增加光照强度,光合强度也不增加的现象)A.与B植物相此,A植物是适宜在弱光照条件下生长的植物B.当光照强度超过9klx时,B植物光合速率不再增加,原因是暗反应跟不上光反应C.当光照强度为9klx时,B植物的总光合速率是45mgCO2/(100cm2叶·小时)D.当光照强度为3klx时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为4mgCO2/(100cm2叶·小时)参考答案:D11.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是

A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同

B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体

C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体还含有色素

D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒参考答案:B12.下列关于生命活动调节的叙述正确的是 A.激素在生物体内含量较低,但有高效的生物催化作用 B.高浓度2,4-D可以抑制双子叶植物类杂草的生长 C.根尖分生区细胞数目的增多主要是由赤霉素调节的

D.温室种植的番茄开花后喷洒乙烯可促进果实的形成参考答案:BA.激素在生物体内含量较低,对生物体的生命活动有调节作用;C.根尖分生区细胞数目的增多主要是细胞分裂素调节的;D.生长素能促进果实的发育和形成,而乙烯能促进果实的成熟。所以,番茄开花后应该用生长素处理以促进番茄果实的形成。13.如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是()A.核孔是大分子物质进出的通道,不具有选择性B.图示中有中心体说明该生物为低等植物或动物C.在衰老的细胞中,细胞核体积减小,染色质浓缩D.rRNA和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体参考答案:B核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出的通道,但核孔对物质的进出具有选择性,A错误;中心体存在于低等植物细胞和动物细胞中,图示中有中心体说明该生物为低等植物或动物,B正确;在衰老细胞中,细胞核体积增大,不是减小,C错误;蛋白质合成的场所是核糖体,不是核仁,D错误。【点睛】本题的知识点是细胞核的结构和功能、蛋白质合成的场所、中心体在细胞中的分布、细胞衰老的特征。本题易错点是因对核孔的功能理解不透彻而错选A,核孔虽然是大分子物质进出的通道,但是不是任意大分子都能进出核孔的,核孔也具有选择性,比如:不允许核内DNA外出,而允许转录形成的mRNA外出。14.下列有关遗传变异和繁殖的说法正确的是A.环境引起的变异属于不可遗传变异,不能传给后代B.21三体综合征可能由于精子或卵细胞染色体异常引起C.基因异常可引发遗传病,不带有致病基因的人不患遗传病D.基因型为AaBB的个体自交后代性状分离,该变异属于基因重组参考答案:B环境引起的变异,若遗传物质也发生了改变,则属于可遗传变异,A错误;21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体,可能是由于精子或卵细胞染色体异常引起,B正确;不带有致病基因的人也可能患遗传病,如染色体异常遗传病,C错误;基因型为AaBB的个体只有一对等位基因,其自交后代发生性状分离是等位基因分离的结果,D错误。15.在农业生产上,移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多,通过比较发现移栽棉花的根系发达,其侧根比非移栽棉花的侧根多且密.这是因为在移栽过程中

A.促进了侧根细胞的分裂

B.促进了侧根产生生长素

C.抑制了侧根生长素的产生

D.破坏了主根的顶端优势参考答案:D16.下列有关高中生物实验中酸、碱性物质应用的说法,错误的是A.浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件B.观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离C.用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色D.观察洋葱根尖有丝分裂实验中龙胆紫进入细胞,体现了膜的选择透过性参考答案:D【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离→漂洗→染色→制片→观察【详解】重铬酸钾(橙色)在酸性条件下与酒精发生化学反应变成灰绿色。浓硫酸为重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件,A正确;质量分数15%的盐酸与体积分数95%的酒精以1︰1配制为解离液使组织中的细胞分散开来,B正确;用盐酸处理口腔上皮细胞,增大细胞膜的通透性,有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色,C正确;观察植物细胞的有丝分裂,使用解离液时细胞已经死亡,细胞膜失去选择透过性,龙胆紫进入细胞将染色体染色,D错误。故选D。【点睛】易错点:观察植物细胞的有丝分裂,解离过程中细胞已经死亡,细胞膜失去选择透过性,也无法继续进行分离。17.如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是()A.该细胞有可能是次级精母细胞或第一极体B.该生物的基因型一定是AaBBC.该生物体细胞中染色体数最多为4条D.如果1是X染色体,那么,2是Y染色体,3和4为常染色体参考答案:A18.某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10℃、20%和30℃下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目,结果如图所示。

下列相关叙述不正确的是

A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

B.A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度

C.B点条件下伊乐藻能进行光合作用

D.若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动参考答案:D19.右图是表示人体某些信息传递机制的模式图(箭头表示信息传递方向)。下列有关叙述中,正确的是A.若表示反射弧,则其信息都以局部电流形式传导B.若a为下丘脑,则c的分泌物可能是甲状腺激素C.若表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生于细胞核中D.若a、b、c依次为抗原、吞噬细胞、T细胞,则该过程为细胞免疫的反应阶段参考答案:答案:B20.如图为高秆抗病的小麦与高秆感病的小麦杂交,其子代的表现型和植株数目。据图分析,不能得出的结论是A.两个亲本都是杂合子

B.感病对抗病为显性C.高秆对矮秆为显性

D.两个性状的遗传都遵循分离定律参考答案:B21.下列有关细胞工程的叙述,正确的是A.植物体细胞杂交和单克隆抗体的制备过程中都需要对融合后的细胞进行筛选B.植物体细胞杂交就是指不同种植物原生质体融合的过程,原理是膜的流动性C.植物细胞在组织培养过程中染色体数目始终保持不变D.经核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状参考答案:A植物体细胞杂交实质是植物原生质体的融合,因为在融合之前还要用纤维素酶和果胶酶处理,除掉植物细胞壁。22.下列对生物工程的应用成果叙述正确的一项是

①用禽流感患者血清中分离出的病毒基因制备的DNA探针可检测肝炎病毒

②人胰岛素基因可在大肠杆菌或酵母菌中表达产生人胰岛素

③在对癌细胞有特异性结合能力的单抗上连接抗癌药物可制成定向消灭癌细胞的“生物导弹”

④利用发酵工程可获得大量微生物的代谢产物即单细胞蛋白

A.②③

B.①②

C.③④

D.①④参考答案:答案:A23.研究发现:大熊猫有染色体2l对,基因组仍然具备很高的杂合率,由于基因T1R1“失活”,大熊猫无法感觉到肉的鲜味,所以只喜欢吃竹子,但大熊猫本身没有能够消化竹子纤维的基因,消化竹子纤维则主要靠胃肠道细菌群。下列有关说法中正确的是(

)A.大熊猫的消化吸收活动都依赖于其胃肠道细菌群B.大熊猫基因组的测序范围是21条染色体的DNA分子C.大熊猫的基因T1Rl“失活”,导致大熊猫味觉传入神经功能丧失D.大熊猫基因组仍具很高的杂合率,说明大熊猫群体内部具有遗传多样性参考答案:D24.已知某种植物杂交后所结果实中胚乳的基因型为AAaBBb、AAabbb、aaabbb、aaaBBb,那么母本和父本的基因型分别是A.母本aabb

父本Aabb B.母本aabb

父本AaBbC.母本AaBb

父本aabb D.母本aaBb

父本Aabb参考答案:C25.下列有关红绿色盲症的叙述,正确的是A.红绿色盲症遗传不遵循基因的分离定律B.红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病C.红绿色盲症患者中女性多于男性D.近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高参考答案:D红绿色盲是伴X隐性遗传,色盲男性患者多于女性患者,隔代交叉遗传,女性患病,其父亲和儿子一定患病。故选D26.若右图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中不正确的是(

)A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞l传递到细胞2快C.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关D.若细胞l为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2是甲状腺细胞参考答案:D27.下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关参考答案:D28.关于细胞分化的描述正确的是A.老年人体内没有细胞分化 B.细胞分化的方向是可逆转的C.细胞分化使细胞功能趋向专门化 D.细胞分化增加了细胞的数量和种类参考答案:C【分析】细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质不变。【详解】老年人体内也有细胞分化,A错误;细胞分化的方向不可逆转,B错误;细胞分化使细胞功能趋向专门化,如胰岛B细胞可以分泌胰岛素,C正确;细胞分化增加了细胞的种类,未增加细胞的数目,D错误。故选C。29.下列有关RNA功能的叙述,错误的是A.有些RNA是细胞质中的遗传物质 B.有些RNA能降低化学反应的活化能C.有些RNA具有识别和运输功能 D.有些RNA具有传递遗传信息的作用参考答案:A30.如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是A.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关B.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系C.X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中D.在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加参考答案:C图示为分泌蛋白的合成和排出过程,甲、乙、丙、丁分别表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,该过程随机囊泡的形成与融合,与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关,A项正确;图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系,B项正确;原核细胞中含有核糖体,不含其它细胞器,C项错误;图中戊是线粒体,在线粒体基质中,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加,D项正确。31.关于右图DNA分子片段的说法正确的是(

A.DNA连接酶作用于①和③部位

B.②处的碱基缺失一定会导致生物性状的改变

C.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代DNA中含15N的占l00%,含14N占25%

D.该DNA分子片段含有2个密码子

参考答案:C32.如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2?a)],以下分析不正确的是()A.甲的数值是1250J/(cm2?a)B.乙到丙的能量传递效率为15%C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D.乙的个体数目一定比甲少参考答案:D【考点】生态系统的功能.【分析】由图:甲可固定太阳能,为生产者,乙为初级消费者,丙为次级消费者;生态系统能量流动的特点是单向的、逐级递减的.【解答】解:A、甲同化的能量包括通过呼吸作用消耗的、流入初级消费者的和被分解者分解利用的故数值为175+875+200=1250J/(cm2?a),A正确;B、能量传递效率为下一营养级同化的能量比上上一营养级同化的能量,故乙到丙的能量传递效率为=15%,B正确;C、每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用,只有10%﹣20%被下一营养级同化,C正确;D、乙的个体数目不一定比甲少,例如树→害虫,害虫的数目会多于树的数目,D错误.故选:D.

33.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.动物细胞培养的原理是基因选择性表达B.杂交瘤细胞和骨髓瘤细胞可以在一个培养瓶中无限增殖C.分化程度高的细胞比分化程度低的细胞更容易培养D.动物细胞培养中CO2的主要作用是维持培养液的pH参考答案:D34.在一个果蝇种群中,白眼雌果蝇(XwXw)占1/3,红眼雄果蝇(XWY)占2/3。假设果蝇在挑选配偶的过程中不关注眼睛的颜色,那么F3中,白眼果蝇占A.1/2 B.1/3 C.9/16 D.5/9参考答案:C【分析】由“果蝇在挑选配偶的过程中不关注眼睛的颜色”可知,果蝇在每一代均为随机交配,据此答题。【详解】XwXw与XWY杂交,F1中雌果蝇的基因型均为XWXw,雄果蝇的基因型均为XwY。F1随机交配产生的F2代中,雌果蝇的基因型为:1/2XWXw、1/2XwXw,雌配子的种类和比例是XW:Xw=1:3;雄果蝇的基因型为:1/2XWY、1/2XwY,产生的雄配子及比例是:XW:Xw:Y=1:1:2;F2代随机交配产生的F3代中,白眼果蝇的比例是:3/4×1/4+3/4×1/2=9/16。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。35.高度分化的细胞仍具有发育的潜能,即保持着细胞的全能性。在下列类群生物的体细胞中,目前发现具有细胞全能性的是

A.动物细胞

B.活的植物细胞C.所有生物的细胞

D.尚未发现参考答案:B36.下列关于调查人群中的遗传病活动的叙述中,正确的是A.某种遗传病的发病率等于某种遗传病的发病人数除以某种遗传病的被调查人数,再乘以100%B.调查时,最好选取群体中发病率较低的遗传病进行调查C.根据调查的数据,就能确定各种遗传病的类型和发病的根本原因D.个人调查的数据中,红绿色盲男性发病率一定为7%,女性发病率一定为0.5%参考答案:A37.蛋白质在人体内的生理功能不包括

A.构成细胞和生物体的结构

B.信息传递

C.运输载体

D.能量的主要来源参考答案:D38.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类,则以下何种特性与你的鉴定有关。

①细胞核的有无

②核糖体的有无

③细胞壁的有无

④膜上磷脂的有无

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③参考答案:A39.甲(—A—T—G—C—)是一种单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A—P—P—P)是转录过程中参与反应的一种物质。下列有关甲、乙、丙三种物质的叙述,正确的是A.甲、乙、丙的组成成分中均有糖

B.乙的水解产物中含有丙C.丙只存在于细胞质基质中

D.甲和乙共由5种核苷酸组成参考答案:A试题分析:依题意可知:甲是DNA,乙是RNA,丙是ATP。DNA中含有脱氧核糖,RNA和ATP中均含有核糖,A项正确;若ATP中的2个高能磷酸键均断裂、脱去2个磷酸基团,剩下的结构是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,B项错误;ATP是直接能源物质,可在细胞质基质、线粒体、叶绿体中产生,C项错误;DNA的碱基序列为—A—T—G—C—,RNA的碱基序列为—U—A—C—G—,所以甲乙共有8种核苷酸,D项错误。40.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,不正确的是A.激素的分泌量可随内外环境的变化而变化B.免疫系统具有防卫、监控和清除功能C.丙酮酸在内环境中氧化分解能产生大量还原氢D.与体液调节相比,神经调节反应速度较迅速参考答案:C【分析】神经调节和体液调节的区别:1、作用途径不同:神经调节是通过反射弧,而体液调节是通过体液运输调节。2、反应速度:神经调节比较迅速,体液调节较缓慢。3、作用范围:神经调节比较准确,体液调节比较局限,较广泛。4、作用时间:神经调节时间比较短暂,体液调节比较长。【详解】A、激素的分泌量可随内外环境的变化而变化,如寒冷刺激引起甲状腺激素分泌增加,A正确;B、免疫系统具有防卫功能以及监控和清除功能,B正确;C、丙酮酸的氧化分解发生在细胞内,不是发生在内环境,C错误;D、与体液调节相比,神经调节反应速度较迅速,D正确。故选C。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(10分)美国科学家发现一头能天然抵抗结核病的奶牛“86牛”,其体内存在针对结核菌的抗毒素基因。据此,科学家利用这头奶牛的体细胞进行一系列的研究并成功克隆出抗结核病的“抗病牛”。过程如下:(1)过程②中,应去除卵母细胞的_________;此时的卵母细胞应处于_________期。(2)过程④表示_________,进行此过程需对B牛用激素进行_________处理。(3)③过程中,重组胚胎培养到_________期时,可从其内细胞团分离出ES细胞,此细胞

在功能上具有发育的__________________。(4)ES细胞培养过程中在培养液中加入一定量的_________,以防止培养过程中的污染;

同时在使用合成培养基时,为保证细胞正常生长,在培养基中还要添加_________等天然成分。(5)ES细胞在_________上,或在添加抑制因子的培养液中能够维持不分化状态,因此进

行过程⑤时,需在培养液中加入_________,以获得产抗毒素细胞。参考答案:(1)细胞核

减数第二次分裂中(MⅡ)(2)胚胎移植

同期发情(3)胚囊

全能性(4)抗生素

血清(或血浆)(5)饲养层细胞

分化诱导因子解析:【命题立意】本题旨在考查动物细胞培养和克隆的相关知识。(1)过程②中应该去掉卵母细胞的细胞核,应该选择处于减数第二次分裂中期卵母细胞。(2)过程④是将早期胚胎培养形成的胚胎移植到受体母牛子宫内;进行此过程需对B牛用激素进行同期发情处理,以保证受体母牛成功移植。(3)重组胚胎培养到囊胚期时,可从其内细胞团分离出ES细胞,ES细胞在功能上具有发育的全能性。(4)动物细胞培养过程中,培养液中需要加入一定量的抗生素,防止培养过程的污染,同时在使用合成培养基时,为保证细胞正常生长,在培养基中还要添加动物血清等天然成分。(5)动物细胞培养过程中,具有贴壁生长、抵触抑制现象,ES细胞在饲养层细胞(在细胞培养中起分化抑制作用的单层贴壁细胞)上,或在添加抑

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