教育教学故事-让我为之感到幸福的学生们

Word教育教学故事-让我为之感到幸福的学生们

今晚，我又一次被我的学生感动了。当学校举行的晚会结束，我回到家洗刷完之后，已经是晚上12：15分了。我本想好好的睡上一觉，以解这段时间由于排练而感到的困乏。可是，人已躺上床铺很久，却怎么也睡不着了，满脑子出现的都是我们班那群可爱的学生的身影。回想这段时间来他们的种种表现，既让我兴奋不已，又再一次让我感到能作为他们的老师是多么的幸福。

记得那是四月中旬的一个中午，体育赖老师突然跟我说：“我准备在你们班选一些学生来跳双绳，作为校庆的一个节目。”我当时听后感到很高兴，因为我们班在同年级里既不是乐器班又不是英语班，很少有这种上台展示的机会。于是下午一上课，我便在班里宣布了这件事。我刚讲完学生就兴奋地告诉我，赖老师已经教他们怎么跳了。看着他们激动的表情，我心里也很高兴。谁知几天过后，赖老师跟我讲：“你们班只有一两个能勉强跳一两个，其他的都不会跳。”我听后心里很着急，怎么才能让更多的学生会跳呢？于是，我把全班学生分成两组。已经会一些的在一组，不会的在一组，当哪个学生由不会变成会时，他就加入会的那一组，这样既不影响会的那组学生的练习，又训练出了更多会跳的学生。经过一个星期的练习，男女两队的人数就凑够了。接下来赖老师便开始教他们一些花样。刚开始他们感到很新鲜，每天都能自觉的留下来练习，可时间一长，他们的新鲜感过了之后，便开始有同学找各种各样的理由不参加练习了。当赖老师把这一现象告诉给我听时，我很生气，可冷静下来一想，我必须要了解他们不愿意参加练习的原因。于是课间的时候，我找他们谈心，原来他们不愿意练的原因是因为跳双摇太累了，而且玩耍的时间也少了。了解完原因之后，我告诉他们：“做人应该知恩图报。我们不能辜负了赖老师对我们的信任。我们也要坚信自己是生活的强者，没有什么困难可以把我们打垮。我们做事一定要有始有终。我相信你们一定会是最棒的。”经过这次谈话后，他们练双摇的积极性又上来了。

五月初，柳州市出现了手足口病，接下来幼儿园放假了。因此，我下午放学后就有了看他们练习的时间。一天，我正看他们练习时，突然发现吴建伟的左眼下有一道伤痕，半边脸都肿了，而且脚上也有很多道被打过的痕迹。我第一反应就是，他肯定又是因为犯错误被妈妈打的。于是，我把他叫到身边来问。出乎我意料的是，他身上的伤竟然是在下午的一个课间练习时被甩动的绳子打对而造成的。我心疼地问：“你擦过药了吗”还疼不疼？”他却笑笑说：“没事的，杨伟铭他们甩绳的，手都起水泡了，而且还长了茧，都没有叫过一声疼。”我急忙喊来这几位摇绳的同学，打开他们的手掌，只见每个人的手上旧泡还没有好，又产生了新的水泡。看这那些受伤的小手，我心如刀割，我真恨自己为什么这么粗心。他们竟然为了我说的“做人要知恩图报，做事要有头有尾”而忍痛练习。我怎么对得起他们呀！于是我忍住要流出的眼泪，拿起绳子喊上一位同学跟我为他们摇绳。更另我惊呆的是，看起来轻巧的双绳可甩动起来却要花费很大的力气。可这些他们从未向我说过。而且有时晚了喊他们该回家了，他们却说再练五分钟。可是，每次当我回办公室收拾完东西回来时，他们却还在那认真的跳着。这是一群多么可爱的孩子呀！是他们的行为打动了我。于是，我下定决心，每天尽量抽出时间，陪他们一起练习。

今晚，我又一次被他们感动了。演出前，为了安全起见，我交代他们演出结束后要回家时，必须要告诉我一声。可是，后面的节目我一直在后台帮本年级有节目的学生抢装。演出结束后，我刚想回大厅，主持人说要谢幕，很多道具又没有收齐，因此。我一直没有得回大厅。当我回到大厅时，有几个学生还留在那等着跟我道别。已经走的学生让赖老师代他们向我转告。当时，我真的感到非常的幸福。因为，我的学生竟然这么的优秀。

有人说：人心是土地，感动是泉水。