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文档简介
第四单元我们生活的地方13
我爱家乡山和水(第1课时)新课导入今天老师带来了一首歌曲,你们认真听,听完告诉我这是一首关于什么的歌?新课导入
想一想这是一首关于赞美、热爱家乡的歌曲。你爱你的家乡吗?一、我的家乡在这里活动一:说一说,想一想家乡是哪里呢?是自己的家庭世代居住的地方。一、我的家乡在这里活动一:说一说,想一想我的家在草原上,蓝天、绿草真漂亮。我家在山脚下,村前还有一条弯弯的小河。一、我的家乡在这里活动一:说一说,想一想我家住在黄土高坡上……我家住在城市里……从画面上,你看到了什么?一、我的家乡在这里活动一:说一说,想一想想一想:自己生活的家乡在哪里?你喜欢家乡的什么?一、我的家乡在这里活动一:说一说,想一想每个人都有自己的家乡,在介绍自己的家乡时要小心一点,不要把自己家的详细地址告诉陌生人哦。二、发现家乡的美活动二:我是小导游在我心中,家乡是最美的地方。让我们一起发现家乡的美!二、发现家乡的美活动二:我是小导游说一说,课本第51页中的小朋友都说了什么?二、发现家乡的美活动二:我是小导游这是我家乡的标志性建筑,很壮观!听爸爸说,村后山上的楼阁已经500岁啦!“松软软的海滩哟,金黄黄的沙”歌里唱的就是我们家乡的沙滩吧?二、发现家乡的美活动二:我是小导游你喜欢自己的家乡吗?从下面所列项目中,选择其一:自然风光、城市风景、农村景象、家乡的建筑物......把家乡最美的地方介绍给我们吧!二、发现家乡的美活动二:我是小导游我家门前小池塘,白天抱着金太阳,小鸟和彩云,都爱来照相;晚上摇着银月亮,小鱼和星星,悄悄捉迷藏。我的家乡二、发现家乡的美活动二:我是小导游家乡从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。二、发现家乡的美活动二:我是小导游走一走,看一看,找找家乡的美;拍一拍,相机拍下家乡的美;画一画,彩笔画下家乡的美;唱一唱,歌曲唱出家乡的美;写一写,诗歌描绘家乡的美……课堂小结家乡是每个人的摇篮,这里的一草一木,一片云朵在我们眼中也是最美的,因为这是我的家乡。我爱我的家乡。第四单元我们生活的地方13
我爱家乡山和水(第2课时)新课导入我爱家乡的山,我爱家乡的水,家乡的一草一木都很美。葱绿的田野里有妈妈的身影,田间的小路印下我的脚印。我画下她可爱的样子,讲一讲她动人的故事。新课导入上节课我们一起认识了家乡,发现了家乡山水的美,这节课我们一起来讲讲家乡的故事。一、家乡的故事活动一:小小分享会小时候,大人在干活,小孩子们就到处奔跑玩耍,在田里摸鱼,在草丛里捡野鸭蛋,闲着没事还会做稻草人。家乡的田野里有好多开心的故事。一、家乡的故事活动一:小小分享会说一说,这些故事你是怎么搜集的呢?一、家乡的故事活动一:小小分享会问问邻居老爷爷!去博物馆、图书馆查的资料。一、家乡的故事活动一:小小分享会家乡故事会要求:1.以组为单位调查家乡故事,完成调查表;2.小组可以采用讲、演、说、唱等不同形式创意展示家乡故事;3.小组成员全员参与,每组时间不超过5分钟;4.其他小组认真倾听,即时评价。一、家乡的故事活动一:小小分享会时
间小组长地
点成员调查方法调查内容我们的收获家乡故事会一、家乡的故事活动一:小小分享会家乡故事家乡情,一山一水,一草一木,一街一巷,一亭一台。留下岁月的印记,寄托家乡的情思。二、故事里的故事活动二:一起听故事家乡是个有故事的地方。你的故事,多年以后,就变成了别人口中的故事。二、故事里的故事活动二:一起听故事你听过家乡的哪些传说呢?二、故事里的故事活动二:一起听故事从前,一位叫帕雅的青年想为傣家人建造一座房子。他见雨水顺着狗毛向下流淌,受到启发,便建出了坡形窝棚。傣家竹楼的传说二、故事里的故事活动二:一起听故事傣家竹楼的传说一只凤凰在他面前单脚独立并扇动着翅膀。帕雅从凤凰单脚独立的姿势得到启示,设计建造了美丽的竹楼。二、故事里的故事活动二:一起听故事位于北京市西城区中北部,为纪念抗日爱国将领赵登禹而得名。二、故事里的故事活动二:一起听故事爷爷小时候最喜欢在这颗树下……二、故事里的故事家乡的山水,家乡的建筑,家乡的道路,甚至是家乡菜的味道,家乡的小曲,多年以后都会深深印在我们的脑海里。活动二:一起听故事课堂小结我们每一个人都是多么热爱自己的家乡,希望你们努力学习,长大后,能为自己的家乡贡献自己的力量。13
我爱家乡山和水新课导入美丽的家乡内蒙古阿尔山目录1我的家乡在这里2发现家乡的美3家乡的故事4板书设计5课后作业我的家乡在这里12345我的家乡在这里你的家乡在哪里呢?12345我的家乡在这里你的家乡在哪里呢?给大家介绍一下你的家乡吧!我的家乡在河南周口市,那里有一条弯弯的小河,一年四季都很美。春天,小河里的小鱼吐着泡泡,在小河里快活的游来游去;夏天,会有人在河边钓鱼钓虾;秋天,大人们带着我们在河边做游戏,我们一起玩捉迷藏,踢毽子或者踢足球……冬天,河面上结了冰,大家会在河面滑冰。我爱我的家乡。12345我的家乡在这里我的家乡在毛陈,就是传说中董永与七仙女的故乡。我非常喜欢我的家乡,更喜欢家乡的风景。家乡的田野有很多东西,草芽上沾满了露珠,棉花只剩下棉花壳了。小燕子从南方赶来,柳树绿了,白菜长嫩了,各种各样的野花都开了。荷叶像碧绿的大圆盘,也像一把小伞。荷花开了,像一张小床铺在你身边。小鸟在太阳光下飞过,太阳红彤彤的。我的家乡可真美啊!12345我的家乡在这里我妈妈的家乡在湖南,那是一个天气晴朗的地方,湖南每到冬天还会下雪呢!那里有独特的风景,比如说:湖南的山很美,虽然那里的房子低低的不太好看,但是那里有很多小鸡、小鸭和小鹅。我只去过一座山,也不知道那座山的名字,但是在那座山上我交到了几个很好的朋友。发现家乡的美12345发现家乡的美家乡的美12345发现家乡的美看看他们是怎么发现家乡的美。我家门前小池塘,白天抱着金太阳,小鸟和彩云,都爱来照相;晚上摇着银月亮,小鱼和星星,悄悄捉迷藏。12345发现家乡的美听爸爸说,村后山上的楼阁已经500岁啦!这是我家乡的标志性建筑,很壮观!“松软软的海滩哟,金黄黄的沙……”歌里唱的就是我们家乡的沙滩吧。12345发现家乡的美发现美,有方法家乡从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。走一走,看一看,找找家乡的美;拍一拍,相机拍下家乡的美;画一画,彩笔画下家乡的美;唱一唱,歌曲唱出家乡的美;写一写,诗歌描绘家乡的美……12345发现家乡的美可以从下面所列项目中,选择其一:自然风光、城市风景、农村景象、家乡的建筑物……也可以是你自己眼中的家乡美景。选择你喜欢的方式赞美它。家乡美景赞用你喜欢的方式赞美家乡最美的风景吧!家乡的故事12345家乡的故事家乡故事大搜索怎么搜集家乡的故事呢?问问邻居老爷爷吧!去博物馆看看!去图书馆查查资料也可以。12345家乡的故事时间小组长地点成员调查方法调查内容我们的收获搜集资料时,可以用这个表记录我们的探索和发现哦!12345家乡的故事
你知道哪些关于家乡的故事呢?说一说和大家分享一下吧!共同讨论这条路是有来历的……爷爷小时候最喜欢在这棵树下……12345家乡的故事我们的家乡故事会以组为单位调查家乡故事,完成调查表;小组可以采用讲、演、说、唱等不同形式创意展示家乡故事;小组成员全员参与,每组时间不超过5分钟;其他小组认真倾听,即时评价。12345家乡的故事傣家竹楼的传说从前,一位叫帕雅的青年想为傣家人建造一座房子他见雨水顺着狗毛向下流淌,受到启发,便建出了坡形窝棚。一只凤凰在他面前单脚站立并扇动着翅膀。帕雅从凤凰单脚站立的姿势得到启示,设计建造了美丽的竹楼。12345家乡的故事歌曲《老家》家乡故事
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