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文档简介

2023-2024学年河南省信阳市九年级(上)语文第二次月考模拟练习卷一.基础知识(共5小题,满分26分)1.(4分)阅读下面语段,回答问题。[甲]假定是暖融融的春①,西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉,也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄,意味应是深长的。[乙]一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾②时,春天就来到了。第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出③请。不消几天,沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()A.qiāo rāngB.qiǎo rǎngC.qiǎo rāngD.qiāo rǎng(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是()A.①宵 ②霭 ③邀B.①霄 ②霭 ③遨C.①宵 ②蔼 ③遨D.①霄 ②蔼 ③邀2.(2分)下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()更多免费优质滋源请家威杏MXSJ663A.青年一代更是渴望像所向披靡的IT一样,迅速打通政治的、经济的、社会的、哲学的、历史的……所有壁垒,极早地做成一名世界公民。B.随着房地产业的不断升温,一直居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声也一直不绝于耳。C.童话读得多了,我也更容易理解孩子们了,对他们异想天开的想法不再只是敷衍一笑,对他们给予小蚂蚁的帮助也会表示赞同。D.正在热播的《熊出没之怪兽计划》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题。3.(8分)(1)乃下令:“,受上赏;,受中赏;,,受下赏。”(2)《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌通过自身的经历,进而指出“王之蔽甚矣”的原因是:,,。(3)《邹忌讽齐王纳谏》描述齐王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:,。4.(6分)名著阅读,回答以下各题。大堰河,今天你的乳儿是在狱里,写着一首呈给你的赞美诗,呈给你黄土下紫色的灵魂,呈给你拥抱过我的直伸着的手,呈给你吻过我的唇,呈给你泥黑的温柔的脸颜,呈给你养育了我的乳房,呈给你的儿子们,我的兄弟们,呈给大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子,呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。(1)(4分)这段诗选自诗歌《》。作者艾青原名,代诗人。(2)(2分)艾青诗歌创作的第一个高峰期是20世纪30年代,这一时期诗歌中的主要意象是“”和“”5.(6分)进入中学后,同学们认识了许多新朋友。对此,七(2)班举办了“有朋自远方来”主题班会,请你参与。(1)(2分)以下是同学们在班会上展示的甲骨文“朋”字和小篆“友”字的写法,请你结合字形,说说两个字的内涵。(2)(2分)班级准备邀请德育老师张老师参加此次班会,小语同学拟写了下面的邀请函,请你帮他修改。尊敬的张老师:我班将于明天下午两点在本班教室举行“有朋自远方来”主题班会,诚邀您前来参加。同学们特别希望听取您的拙见,衷心期待您的莅临。2023年9月20日七(2)班①画线句有一处词语使用不当,请你修改。②邀请函有一处格式错误,请你修改。(3)(1分)自我介绍是一种向别人展示自己的途径,也是自我认识的重要方式。在“展示自我”的环节中,你会从哪些方面介绍自己呢?请写出两点。(4)(1分)在“我的交友之道”环节中,同学们各抒己见。请你写一则有关交友的名言警句,并阐述你的交友之道。二.现代文阅读(共4小题,满分44分)6.(16分)现代文阅读。伸向墙外的香椿①三年前的那个周末,我陪母亲在老宅菜园里侍弄青菜地,短憩时,我指着两棵枯死得差不多的老树说:“这树还有用吗?不如烧掉它们哩。”②沉默了好久,母亲喃喃念着:“多可惜的老椿树,要是新屋那边也有几棵就好……”③看到她落在老椿树上的目光,我的思绪越过这菜园墙头、越过这瓦蓝色的天空,回到了上世纪80年代。④那时的老宅其实是爷爷、我家、伯父家,还有血缘较近的两宗亲的居住综合体,以一间大厅堂为轴心,清水檐前后勾连,用的都是土砖烧瓦。黑漆漆的,像几只土狗似的趴在回垄边。【甲】⑤我们这一栋连体老宅,虽然户数少些,但比起聚居在附近的其他家族宅子显得更有生气些,或许因着那片小林子。小林子盘在一口池塘上方,挺拔的梧桐和禅树,溜圆的杉柏,浓密的油茶,低矮的野蔷薇,还有芬芳的桃李,【乙】有了这些轮回四季的高低搭配,整个林子显得阔绰而热闹,大人们的希望、小孩儿的欢乐,都藏在里头。⑥总是巴不得冬天早早地结束,初春里,农人的蔬菜品种并不多,最给人希望的最莫过于林子中的椿树了,两棵粗壮的野椿树,伸出众多的枝丫,一立春便将蓄积了整个冬天的营养绽放出来。光秃秃的丫杈星星点灯地破顶了,风雨一来,赶趟儿似的收拢了紧绷的顶儿,露出了“小红帽“,只一袋烟的工夫就多了几棵嫩芽,红红酱酱的,像刚点着的火苗“扑哧”地腾越。再过一两天,攒紧的芽尖儿顶膨胀着向外舒展,变成鲜嫩的椿叶,阳光下,红中带绿,翠中闪银。要是再忍着点儿,芽苗成叶,枝上拔节,枝上长杈,杈上又长嫩芽……⑦开摘了!母亲取出带镰钩的长竹竿,牵引着我们的日光,轻轻地伸向那些鲜翠欲滴的嫩芽细苗。芽苗密密麻麻的,昭示着林子的膏腴和慷慨。⑧只听见“咔嚓”几声响,芽苗一簇簇、一团团地纷纷坠下,向松软的地面下了一场椿叶雨。⑨我们赶紧收回惊诧的目光,拎着竹篾篓子、篮子跑过去捡拾,只觉鼻子底下阵阵椿香袭来。母亲回家,先把椿树芽苗用滚烫的沸水快焯一下,捞出来后沥干水,用手掰开嫩苗杈,然后切碎了拌入鸡蛋浆中,打圈儿搅匀,油炸后端上四方桌,椿叶蛋香即刻弥散了一屋子。尝蛋花的场景至今仍是记忆深处最幸福的时刻。⑩椿叶芽儿,不仅香气清新,口感宜人,而且营养相当丰富,油炸椿叶蛋花、水煮白豆腐都是它的杰作。吃不完的鲜嫩椿芽还可腌渍晾晒,风干后投入瓦坛罐中留在秋冬少菜时享用。直到我上初中,一到周六下午总巴望着色香味俱佳的香椿炒蛋或煮豆腐。如此一来,平淡的生活在母亲的酿造中,总能闻到春天的味道。【丙】⑪后来,爷爷过世了,几户本家亲戚也陆续迁入了省道边上的楼房;再后来呀,当年的少年们大都走远飞高……那林茂椿树香的老宅院啊,慢慢颓废,竞至坍塌,露出一副残垣断壁的沧桑老脸,周围杂树丛生,野竹掩道。这正应了老人们的话:“屋要人撑,树要人种”“人在屋子就在”。⑫后来的后来,我亦如离线风筝似的逃离了田园和老宅,断了亲情难舍的源头,【丁】可生命呀,禁不住太长的荒芜,再见俩椿树时,发现其早已干成了一堆空心的树桩!那过去积攒了几十年的春天,瞬间便终结了,蓬勃的生命说没就没了。⑬两棵老椿树呀,是两页老宅中的家谱,记录了太多的变迁和故事。三年前,我和母亲把老宅枯井边的仅有的两棵椿树苗小心移栽过来,让它们挺立在父母住的楼房边。它们像两支彩笔挥舞在围墙根沿,勾勒春天的妩媚。仅一年之后,竟然旁生了许多棵。春风过处,它们红红嫩嫩地伸向墙头高处,成了叫我常回乡几趟的催客。⑭我忍不住再回头,深情地望了望这压根儿没断过茬儿的伸向墙外的香椿……(1)(2分)下面的句子出自原文,它在文中的合理位置应该是当然,最难忘的还是那倚在墙根边儿两棵硕大香椿树了。A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】(2)(2分)请依据文章内容,在下面横线上填上合适的关键词语。初春长嫩芽→→烹饪嫩椿芽→剩下树桩子→(3)(6分)请按句子后面括号内的要求品析下列句子的表达效果。①光秃秃的丫杈上星星点灯地破顶儿了,风雨一来,赶趟儿似的收拢了紧绷的芽顶儿,露出了“小红帽”,只一袋烟的工夫就多了几棵嫩芽,红红酱酱的,像刚点着的火苗“扑哧”地腾跃。(从修辞方法的角度)②母亲回家,先把椿树芽苗用滚烫的沸水快焯一下,捞出来后沥干水,用手掰开嫩黄苗杈,然后切碎了拌入鸡蛋浆中,打圈儿搅匀,油炸后端上四方桌,椿叶蛋香即刻弥漫了一屋子。(从描写方法的角度)(4)(3分)请结合全文,谈谈你对题目“伸向墙外的香椿”的理解。(5)(3分)结合文章内容,试补写第⑭段省略处作者望到了怎样的香椿,至少使用一种修辞。7.(12分)议论文阅读多些“无声的联系”徐文秀①春节刚过,不少人回味,这几天只与亲人团聚,过得清爽,过得惬意。当下,越来越多的人也感到,这些年来人与人的交往就像潮水退去一样,渐渐地安静下来了。过去那种两天一小聚、三天一大聚,不是喝酒唱歌就是甩牌搓麻的现象少了,那种拉拉扯扯、勾肩搭背的喧嚣渐渐淡去,人们回到了平静和理性,人与人“无声的联系”多了起来。②这是一种好现象,正所谓无声胜有声。过去那种热衷于“热线联系”,整天泡在一起推杯换盏,打得火热、走得很近,今天一个同学会、明天一个乡友会等,一言以蔽之,无非就是有所图。正所谓“以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远”,“无声的联系”可以少些纷扰嘈杂,让心静下来、神定下来;少些“小圈子”“小团伙”滋长的土壤,让人与人之间的关系纯净起来;少些精力上的分散,让自己有更多的精力用在工作、学习上。③多些“无声的联系”,是一种静静的守望。“无声的联系”的可贵在于,无论是天涯海角,还是各奔东西,心却在一起,心心相印、守望相助。马克思和恩格斯在长达40年的革命生涯中,相互支持与牵挂,然而他们曾20年身处两地,更多只是一种“无声的联系”。当恩格斯患病时,马克思在给他的信中说:“我关心你的身体健康,如同自己患病一样。”两地一心的守望,志同道合的默契,虽天各一方,但思想和心灵的沟通却始终不断。共同的志向、追求和品质,可以让人与人的交往精神高于物质,无形重于有形,虽远在天边却近在咫尺。④多些“无声的联系”,是一种稳稳的守护。“无声的联系”并非冷漠无情,当他人身陷困境,能够雪中送炭,敢于挡风遮雨。明代诗人郑少谷与王子衡相距千里、素未谋面,却彼此倾慕、互相赠答。郑少谷曾有诗赞王子衡“海内谈诗王子衡,春风坐遍鲁诸生”。郑少谷去世时,王子衡哀伤至极,为素未谋面的朋友千里奔丧。人与人的交往,都是平日看似平常,有事时却显非常,患难与共、肝胆相照,既给人力量,又让人温暖。⑤多些“无声的联系”,是一种默默的守候。“无声的联系”不是忘却,也不是抛弃,而是把记忆和美好存放心里。宋代王安石与孙少述交情极深,孙少述离别王安石时,王安石曾写过一首《别少述》诗为之送行,字里行间尽显彼此间的真诚和友谊。后来王安石到朝廷掌了大权,有好几年孙少述同他没有来往,人们猜测两人之间有矛盾、合不来。等到王安石再度罢相而归、隐居山林,路过高沙,孙少述与其彻夜长谈,依依难舍。这种君子之交诠释出“无声联系”的一种魅力,不因久别而褪色,不因沉寂而荒芜。⑥“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”。“无声的联系”是一种“淡若水”的表达,逢年过节时,或身患疾病中,或挫折失意之际,一声问候、一句叮咛,都会如春风般温暖,似春雨般滋润。多些“无声的联系”,人与人的关系就多一份纯粹与干净,多一份清澈与明媚,多一份醇厚与朴实,人与人的交往就更加行得稳、走得远。(《人民日报》(2019年02月12日04版)(1)(2分)本文的中心论点是什么?(2)(2分)“无声的联系”相对于“热线联系”来说的,“热线联系”有哪些弊端?(3)(3分)请分析文章的论证思路。(4)(3分)简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。(5)(2分)结合本文观点,补写一个事实论据。8.(12分)阅读下面的文言文,完成问题。【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。【乙】清河张君梦得谪居齐安即其庐之西南为亭以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之!”玉之言盖有讽焉。夫风无雌雄之异,而人有遇,不遇之变;楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?士生于世,使①其中不自得,将何往而非病②?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快③?今张君不以谪为患,窃会计之余功④,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。元丰六年十一月朔日,赵郡苏辙记。——节选自苏辙《黄州快哉亭记》⑤【注】①使:假使。②病:忧愁,怨恨。③将何适而非快:在什么地方会不感到快乐呢?④窃:偷得,这里即“利用”之意。会计,指征收钱谷、管理财务行政等事务。⑤元丰二年,苏轼被贬黄州。苏辙因上书营救,获罪被贬筠州。元丰六年,与苏轼同谪居黄州的张梦得所建造了一座亭子,即“快哉亭”。(1)(2分)解释下面句子中加点词的意思。①鱼可百许头:②斗折蛇行:③子瞻名之:④安得共之:(2)(2分)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.清河张君梦/得谪居齐安/即其庐之西南为亭/以览观江流之胜B.清河张君梦/得谪居齐安即其庐/之西南为亭/以览观江流之胜C.清河张君梦得/谪居齐安/即其庐之西南为亭以览观江流之胜D.清河张君梦得/谪居齐安/即其庐之西南为亭/以览观江流之胜(3)(4分)用现代

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