第三单元师长情谊测试题附有答案

第三单元师长情谊测试题1．七年级学生小敏最近很烦恼，因为她发现她妈妈总偷看她手机里的微信聊天。下列给她的建议中不妥当的是（）A．理解父母的良苦用心B．主动告知父母，他们的做法伤害了自己的情感C．严正要求父母道歉，否则决不理会他们(正确答案)D．主动向父母汇报与同学交往的情况，让他们放心答案解析：本题考查与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通，掌握与父母交往的艺术，搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母，尊重父母，回报父母。作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。和父母沟通的技巧包括注意事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。因此，题文中，小敏的正确做法是主动与父母沟通，告知他们这种做法伤害到了自己的情感，应理解父母的良苦用心，主动向父母汇报与同学交往的情况，让他们放心，ABD做法正确，不符合题意；C：做法错误，是不尊重父母的表现。2．有的老师温和，有的老师严厉，有的老师幽默……面对不同风格的老师，下列做法不正确的是（）A．承认并接纳每一位老师的不同B．善于发现每位老师的优点C．指出老师的缺点并要求立刻改正(正确答案)D．尝试和每位老师沟通交流答案解析：本题考查适应风格不同的老师的内容。面对风格不同的老师，我们要善于发现不同风格老师的特点，承认老师之间的差异，主动走近老师，尊重老师的“不同”，与老师建立和谐关系，故ABD正确；“指出老师的缺点并要求立刻改正”是不尊重老师的表现。3．“外面下着小雨，记着带雨伞”“突然降温，一定要穿上厚外套”小明觉得妈妈很唠叨。我们与父母之间的交往平凡又琐碎，如果与父母发生冲突，正确的做法是（）①要与父母冷战，拒绝与父母沟通②抛弃自己的价值观念，一切顺从父母③要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法④可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱A.①③B.①④C．②③D．③④(正确答案)答案解析：本题考查亲子矛盾的化解。与父母发生冲突后，作为子女要要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法，可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；①不利于矛盾的解决；要有主见，不是一切顺从父母；4．亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是（）①师生共建班级群②师生在一起打球③学生拒与老师交流④老师倾听学生发言A．①②③B．①②④(正确答案)C．①③④D．②③④答案解析：该题考查良好师生关系。结合所学知识可知，师生共建班级群，师生在一起打球，老师倾听学生发言，这都是良好师生关系的体现；①②④符合题意；学生拒与老师交流不利于构建良好师生关系；5．《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》规定：“教师应当履行下列义务：继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化…”这主要体现（）①教师是人类文明主要传承者之一②老师是我们成长中的唯一引路人③只有老师才能传承人类的文明④人类文明延续在很大程度上靠教育来传承A.①②B.②④C.①④(正确答案)D.③④答案解析：本题考查教师的重要性。依据题文描述，教师法修订草案（征求意见稿）中的相关规定，表明教师是人类文明主要传承者之一，人类文明延续在很大程度上靠教育来传承；“唯一”观点绝对化，是错误的；“只有……才”观点绝对化，是错误的；6．“吾爱吾师，吾更爱真理！”古希腊哲学家亚里士多德与老师柏拉图的交往故事，主要体现了良好的师生关系是（）A.志同道合B.亦师亦友C.教学相长(正确答案)D.师道尊严答案解析：本题考查师生交往。“吾爱吾师，吾更爱真理！”意思是我爱戴自己的老师，但是我更尊重真理，体现了教学相长；志同道合不属于师生关系；师道尊严是传统的师生关系；7．时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。下列认识正确的是（）①我们要尊重不同风格的老师②教师应该有扎实学识、有仁爱之心③教师应该有理想信念、有道德情操④我们要与老师建立良好的师生关系，就必须事事顺从老师A.①②③(正确答案)B.①③④C.①②④D.②③④答案解析：本题考查教师的相关知识。张桂梅关爱学生的事迹，说明当今时代对教师的要求是要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，我们要尊重不同风格的老师，尊重老师；事事顺从老师，说法绝对；8．“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话告诉我们（）A．孝敬父母是长大成人以后的事，学生不用考虑B．孝敬父母就是一切听从父母的安排C．尽孝在当下，孝敬父母要从现在开始(正确答案)D．孝敬父母就是在物质上满足父母的要求答案解析：本题考查孝敬父母。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”意思是尽孝在当下，孝敬父母要从现在开始；学生也要孝敬父母；“一切”说法太绝对；孝敬父母不仅是在物质上满足父母的要求，还包括精神上的扶助；9．教学相长是师生交往中相互促进的理想状态。下列行为与之符合的有（）A．小峰积极主动与老师沟通以消除误解B．小佳在课堂上严厉指出老师的错误C．小文经常与老师分享学习感受、学习成果(正确答案)D．小华见到不认识的老师也会主动问好答案解析：本题考查对建立教学相长的师生关系的认识和把握。根据所学知识，小文经常与老师分享学习感受、学习成果，能够促进师生共同进步，有利于建立教学相长的师生关系；A：观点正确但与题目无关；B：小佳是不尊重老师的表现；观点正确但与题目无关，故排除D；10．一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。此举体现了（）

①循循善诱，诲人不倦②因循守旧，固守传统③以文化人，润心启智④尊师重教，教学相长A.①③(正确答案)B.①④C.②③D.②④答案解析：本题考查教师的相关知识。教师是人类文明的主要传承者之一，承担着教书育人的使命。题干中教师用二十四节气给学生写寄语体现了循循善诱，诲人不倦；以文化人，润心启智，故①③正确；材料未涉及因循守旧，固守传统，故排除②；④：材料未涉及尊师重教，教学相长，故排除④；11．家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。为了让家庭更温馨和睦，我们应该（）①孝敬双亲长辈，关爱家人②懂得感恩，体谅父母的辛劳③积极参与家务劳动，养成劳动习惯④质疑父母，无故与父母发生争吵A.①②③(正确答案)B.②③④C.①②④D.①③④答案解析：本题考查家的相关知识。为了让家庭更温馨和睦，我们应该孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。懂得感恩，体谅父母的辛劳，积极参与家务劳动，养成劳动习惯，质疑父母，无故与父母发生争吵是错误的.12．未来将是人工智能高度发达的时代，某大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能取代，但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%。这是因为（）A．教师是人类文明的唯一传承者B．教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人(正确答案)C．教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识D．教师决定了学生未来的幸福生活答案解析：本题考查对教师工作的认识和理解。教师是人类文明的传承者之一，故A说法错误；教师的工作不可替代，这是因为教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人，故B说法正确；这歪曲了题文的主旨，故说法错误；教师并不能决定学生未来的幸福生活。13．张桂梅老师曾对学生说：“从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到你们健康成长，好好读书，好好做人。”从她的话语中，我们感受到（）A．教师解决问题和表达方式不同B．优秀教师以仁爱之心教书育人(正确答案)C．教师和学生相互交流教学相长D．尊敬师长是中华民族传统美德答案解析：本题考查对老师的认识。依据题文描述，题文中的关键信息“最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到你们健康成长，好好读书，好好做人。”，让我们感受到优秀老师以仁爱之心教书育人.14．师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进，是师生交往的良好状态，下列选项符合这一状态的是（）A．甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题(正确答案)D．丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气答案解析：本题考查对师生交往的正确认识。师生关系是建立在民主平等的基础上，老师是学生学习的合作者，引导者和参与者，老师既是我们的良师也是我们的益友。我们应该积极主动的与老师交流交往。给老师取绰号是不尊重老师的表现，班主任的做法是没有民主管理班集体的表现.15．家是年的方向，远方有年，故乡也有年。有亲情的地方，那才是故乡。父母牵挂着孩子，孩子惦记着父母。孩子们不要责怪父母的嗔怪与唠叨，有家人的呵护，会成为你奋斗的动力。父母在慢慢变老，我们在慢慢长大，无论你身处何方，都别忘了常回家看看。从这首散文片段中我们可以体味到（）①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾③感恩父母，事事听从父母的安排④孝亲敬长是中华民族的传统美德A.①②④(正确答案)B.①②③C.①③④D.②③④答案解析：本题考查家庭的关系结构与功能。由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织；现代家庭结构的类型有：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。从这首散文片段中我们可以体味到，家是我们心灵的港湾，是我们身心的寄居之所，孝亲敬长是中华民族的传统美德,感恩父母，并不是事事听从父母的安排.16．“双减”恰逢疫情线上学习，小扬有较多时间需自主支配。你的建议是（）A．学习任务最重要，其他事情勿关注B．线上学习难监管，网购聊天乐逍遥C．学习生活两兼顾，亲情互通乐融融(正确答案)D．父母唠叨真烦人，去找朋友把天聊答案解析：本题主要考查学习、亲情等相关知识。面对双减政策与疫情线上学习，小扬应该兼顾学习与生命，构建和谐家庭；学习任务是重要的，但其他事情也需要关注，故A选项说法错误；小扬应该认真应对疫情期间的线上学习，不能一味网购聊天等；小扬正确处理亲子冲突，构建和谐家庭。17．2022年3月底以来，临沭持续出现疫情反复，学校调整为线上教学。上课期间，小明同学一边玩游戏一边做作业，结果作业做得一塌糊涂，班主任严肃批评了小明并让他改正错误做法。对此，小明不该有的态度是（）A．接受批评，改正缺点B．主动沟通，获得帮助C．错在老师，无需让步(正确答案)D．既不气馁，也不抱怨答案解析：本题考查正确对待老师的批评和教育。我们要正确对待老师的批评，作业出现问题时要既不气馁，也不抱怨；接受批评，改正自己的缺点，主动和老师沟通，获得帮助；因为上课不注意听讲造成作业的错误，应该找自己的原因，而不能怪罪老师，C说法错误符合题意；18．安徽省第七次全国人口普查主要数据显示，全省家庭户规模继续缩小，主要是受迁移流动人口增加、年轻人婚后独立居住等因素影响。平均每个家庭户的人口为2.61人，低于全国水平。这说明（）A．不断趋向小型化是现代家庭的发展趋势(正确答案)B．现代家庭的规模没有发生变化C．人口迁移和流动改变了家庭成员的交流D．现代社会的家庭亲情逐渐改变答案解析：本题考查对家的正确认识。安徽省第七次全国人口普查主要数据显示中可以看出，现代家庭的规模发生了变化，不断趋向小型化是现代家庭的发展趋势,题文中体现的是家庭的规模的改变，而不是家庭成员的交流和亲情的改变；19．下列是雯雯和丽丽的一段对话：丽丽：“别的班的老师，幽默，有亲和力，我好想我们的班也是这种类型的老师”雯雯：“每个老师都有自己的风格和特点，我们要学会……”你认为正确的观点是：（）①承认老师差别，尊重老师的不同②发现不同老师的优点③只接受自己喜欢的老师的风格④勉强地接受，顺其自然A.①③B.②④C.①②(正确答案)D.③④答案解析：本题考查风格不同的老师的相关知识。依据教材知识，面对不同的老师，我们要承认老师差别，尊重老师的不同风格；发现不同老师的优点，寻找接纳老师的理由，试着主动与老师交往，拉近彼此之间的距离等；只接受自己喜欢的老师的风格，没有正确对待不同风格的老师；勉强地接受，顺其自然，没有正确对待不同风格的老师。20．“天宫课堂”第一课开讲了！神舟十三号乘组航天员演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象。课后，某同学依旧带着疑问询问老师。老师查阅资料帮同学解决疑问，并鼓励他今后若再遇到难题可以继续与老师一起交流、讨论。这表明师生之间（）A．平等相待，相互体谅B．智者为上，长者为尊C．彼此尊重，无话不说D．教学相长，亦师亦友(正确答案)答案解析：本题主要考查师生交往的相关知识。题干信息中同学与老师一起交流、讨论解决问题，说明师生之间应该教学相长，亦师亦友，故D选项说法正确；题干信息主要体现了师生共同进步，与平等相待，相互体谅无关；智者为上，长者为尊属于传统师生关系，故B选项排除；与老师交往也要注意分寸，不能无话不说，故C选项排除；21．焦裕禄儿子曾在看戏时，告诉售票员“焦裕禄是我爸爸”，没有买票就进去了。焦裕禄得知后，心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”，并立即拿出钱要他到戏院补票。从这件事情中我们感受到（）①真切的慈父关怀②良好的家风家教③平等的家庭氛围④频发的亲子冲突A.①②③(正确答案)B.①②④C.①③④D.②③④答案解析：本题考查构建和谐家庭。①②③：每个家庭成员都要为构建和谐家庭做出自己的贡献。题干中，焦裕禄得知后，心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”。这可以看出真切的慈父关怀，良好的家风家教，平等的家庭氛围，故①②③正确；④：材料未涉及频发的亲子冲突，故排除④；22．抱着爱心的“火柴人”漫画、按不同学生性格和表现“定制”的评语……临近期末，合肥市某学校的一位班主任为全班43名学生绘制了“萌萌哒”的漫画，并且定制“萌萌哒”评语，受到家长点赞。正确对待老师的表扬和批评，我们应该（）①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待②把老师的批评当作对自己的鞭策③帮助老师解决烦恼④积极与老师交流互动，化解误会A.①②(正确答案)B.③④C.①③D.②④答案解析：本题考查正确对待老师的表扬与批评。①②③④：依据教材知识，学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。故①②符合题意；③④是如何与老师相处，与题意不符；23．老师是我们学习的指导者和成长的引路人。下列诗句能反映师生之间关系的是（）A．饮其流者怀其源，学其成时念吾师(正确答案)B．慈母手中线，游子身上衣C．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州D．会当凌绝顶，一览众山小答案解析：本题考查了师生关系的知识点。A：分析可知，“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”的大意是河流中饮水时，会想起这水的源头来，学有所成时，会感念我的恩师，故A符合题意；BCD：排除，分别体现了感恩父母、送别友人、热爱祖国山河的内容；24．九年级学生小雨在课堂上打盹，受到老师的批评。你认为他的做法正确的是（）A．从此以后不理睬老师B．立即在课堂上与老师进行争辩C．课后主动与老师说明情况(正确答案)D．以后课堂上故意扰乱课堂秩序答案解析：本题主要考查师生交往的相关知识。C：在课堂上打盹，受到老师的批评，小雨应该课后主动与老师说明情况，改正错误，故C选项说法正确；ABD：不理睬老师、在课堂上与老师进行争辩、故意扰乱课堂秩序没有尊重老师，没有正确对待老师的批评，故ABD选项说法错误；25．如图漫画《各有所学》给我们的启示是（）

①未成年人应树立劳动意识，积极主动学做家务②老年人和未成年人学习能力差，不必强制学习③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福④人人都要树立终身学习的理念，活到老学到老A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④(正确答案)答案解析：本题考查构建和谐家庭。①③：观察漫画内容可以看出祖孙两代人相互学习，启示我们未成年人应树立劳动意识，积极主动学做家务；家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福；①③说法正确；②④：人人都要树立终身学习的理念，活到老学到老，②说法错误，④说法正确；26．2021年5月15日，第28个“国际家庭日”中国宣传活动在深圳举行。某中学举行了“体味亲情”主题班会，同学们对下图理解正确的是（）

A.小佳：家庭教育在于行动，无关言语B.小婷：孝亲敬长就要事事顺从长辈C.小美：良好家风有助于子女健康成长(正确答案)D.小满：家庭文化需要全盘继承和发扬答案解析：本题考查家庭文化。C：漫画中孝亲敬长的良好家风有助于子女健康成长，故C符合题意；A：家庭教育不仅需要行动也需要言语，故A说法错误；B：孝亲敬长并不是就要事事顺从长辈，要学会明辨是非曲直，故B说法错误；D：优秀的家庭文化才值得继承和发扬，而并非要全盘全盘继承和发扬，故D说法错误；27．观察漫画，下列认识正确的是（）

①亲子冲突难以避免，需要有效地化解②亲子冲突需要相互理解、平等沟通③子女需要事事听从，才能化解亲子冲突④有效化解亲子冲突，只需父母做出榜样A.③④B.②③C.①②(正确答案)D.①③答案解析：本题考查化解亲子冲突的方法。①②：漫画中表述的内容表明了亲子之间发生了冲突，结合教材知识可知，亲子冲突难以避免，需要有效地沟通化解，亲子冲突需要相互理解、平等沟通，①②符合题意；③：错误，事事听从的说法过于绝对了，排除；④：错误，有效化解亲子冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力，排除；28．下列经典语句及其理解对应正确的是（）序号语句理解①知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者学习只要有乐趣就够了②役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣做最好的自己，就要扬长避短③友直，友谅，友多闻，益矣广交朋友是有益的④学然后知不足，教然后知困学与教各行其是A.①B.②(正确答案)C.③D.④答案解析：该题考查学习、认识自己、友谊、教学相长。①：错误，学习不但要有乐趣，还要有方法，要坚持等等，故观点错误；②：正确，役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣，意思是：使用人的长处，做事就没有不成功的；避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，这体现了做最好的自己，就要扬长避短；③：错误，友直，友谅，友多闻，益矣，意思是与正直的人交朋友，与诚实的人交朋友，与见多识广的人交朋友，对自己是有好处的，这并不是启示人们要广交朋友，是要广交益友；④：错误，学然后知不足，教然后知困，意思是通过实践才能不断发现问题、完善自己、提升自己，尤其是在教学之中，通过教学实践与反馈，不断完善教学方式，可以达到教学相长的效果，并不是学与教各行其是；29．一个孩子在日记中这样写：“爸妈，你们老是打击我，不跟人家打招呼是木头，议论新闻事件太幼稚，上网就是玩游戏……我到底是不是你们亲生的！”这件事说明（）A．由于心智、学识等不同，父母与孩子对问题的理解必然存在对立B．父母在家庭中具有至高无上的权威，我们必须无条件服从C．有些父母没有认识到代际差异，他们按照自己的思维方式来教育孩子可能带来误解(正确答案)D．亲子冲突有时难以避免，不必太在意答案解析：本题考查亲子矛盾产生的原因。C：题文中有些父母没有认识到代际差异，他们按照自己的思维方式来教育孩子可能带来误解，C观点正确；A：观点错误，“必然”说法太绝对；B观点错误，父母的意见出发点是好的，但对父母的意见，正确的我们要采纳，错误的我们要摒弃；D：观点错误，作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦；30．家和万事兴，下列言语有利于构建和谐家庭的是（）①女儿：妈妈，您休息一下，我来洗碗吧②儿子：妈妈，你别唠叨了，我已经够烦了。③妈妈：周末我们一起去看望爷爷奶奶，跟他们聊聊天吧④爸爸：期末考试你考得不太理想，我们一起来分析原因A.①②③B.①②④C.①③④(正确答案)D.②③④答案解析：本题考查构建和谐家庭。①③④：家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。分析选项，帮妈妈洗碗、看望爷爷奶奶、一起分析失败原因，符合题意，故①③④正确；②：儿子觉得妈妈很烦，这不利于家庭和谐，故排除②；31．《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》面向社会公开征求意见。修订草案征求意见稿将进一步明确教师权利义务、提高教师准入门槛、突出师德师风评价标准，并在教师待遇和保障方面作出规定。对此认识正确的是（）

①教师是学生成长道路上的引路人②教师承担着为党育人、为国育才的重任

③教师能让我们取得好成绩，考上好大学④教师是人类文明的传播者和人类灵魂的工程师A,①②④(正确答案)B.①②③C.①③④D.②③④32．“谁言寸草心，报得三春晖”“孝悌也者，为仁之本”。这些古语告诉我们要（）A．尊重他人B．孝亲敬长(正确答案)C．遵纪守法D．诚实守信33．每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装，打开后备箱，俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多，而父母却嫌容纳的空间不够大。这表明（）

①生活中我们要去理解父母的做法，体味父母行为中蕴含的爱②家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情③父母要随着时代的发展与时俱进，不断改变对子女爱的方式④子女要报答父母的养育之恩，着重满足他们的物质生活需要A.①②(正确答案)B.①③C.②④D.③④34．2021年11月25日，河南学习平台报道了弘扬中华美德人物代国香的故事。她有一个和睦幸福的家庭，夫妻恩爱，相敬如宾，她对公婆敬如父母，和丈夫的妹妹亲如一家。多年来，她主动包揽家务，调理一家人的身体，陪老人聊天散心，锻炼身体等。代国香的故事对我们构建和谐家庭的启发是（）

①主动做力所能及的事②家庭成员之间互相信任、体谅③感恩父母，事事顺从④增强家庭责任意识A.①②③B.①②④(正确答案)C.①③④D.②③④35．央视热剧《人世间》聚焦一个普通的劳动者家庭，展现了几代人的家庭生活和奋斗故事，传递出浓浓的家庭温暖，彰显了家风对个人及社会的重要意义。下列属于良好家风的是（）

①与人为善，勤俭持家②互敬互爱，孝敬父母③利益至上，人人为我④踏实刻苦，向善好学A.①②③B.①②④(正确答案)C.①③④D.②③④36．教师法修订草案征求意见稿提出：“教师在教育教学过程中，可对有不良行为的学生进行教育惩戒，这既是育人的一部分，又是维护课堂教学秩序的需要。教育惩戒不是体罚、变相体罚，而是正常的教育手段和方式，也是教师的合法权利。”这是因为（）

①惩戒权是教育权不可或缺的一部分②对有不良行为的学生进行教育惩戒是育人的需要

③教育惩戒是正常的教育手段和方式，是维护课堂教学秩序的需要④教师是人类灵魂的工程师A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③(正确答案)37．每年5月15日是国际家庭日。在这一天，各地会举办家庭日系列活动，营造和谐生活和良好的家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是（）

①放学回家后，主动分担家务②害怕父母生气，谎报考试成绩③面对父母争吵，积极劝说和解，④面对弟弟的陪玩要求，非常厌烦A.①②B.①③(正确答案)C.②④D.③④38．小奇喜欢文学创作。某天上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一不多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，小奇闷闷不乐。我们应该这样开导他（）

①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的②理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫④可以不理睬老师，该干什么就干什么A.①②③(正确答案)B.①②④C.①③④D.②③④39．“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此，我们应该（）A．顺从父母，改善家庭关系B．审视父母，回避矛盾与冲突C．建立亦师亦友的交往之道D．理解父母，多与父母交流沟通(正确答案)40．“优秀，要加油哦！”“徒儿，要认真看题啊”“带上作业本，来办公室喝茶”……2021年11月，武汉市某中学陈老师用来批改作业的“花式表情包”火了。对此，学生评价：“陈老师的表情包画面十足，就好像她正站在我面前，跟我聊天。”对此理解正确的是（）

①我们的学习离不开老师的引领和指导②只有幽默风趣的老师才会受到尊重

③老师的表扬能激励我们更好地学习和发展④在师生交往中，我们可以和老师成为朋友A.①②③B.①②④C.①③④(正确答案)D.②③④41．“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，每天最多睡4个多小时，5点钟就起床，是全校起床最早的人——为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯，只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动（）

①说明每位教师都有解决问题的独特方法②是教师有仁爱之心的生动写照

③是师生关系和谐、关心学生的动人呈现④蕴含着教师对学生严格要求的良苦用心A.①②B.①④C.②③(正确答案)D.③④42．“双减”政策提出：要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；提升学校教育教学质量和学校课后服务水平，满足学生多样化需求，提质增效。据此，以下说法正确的是（）A．教师不再布置作业，学生课后巩固靠自觉B．教师课上提质增效，学生课后可学可不学C．为更好履职，教师要适时更新工作理念和方式(正确答案)D．学生要正确对待教师的表扬与批评，增强自信43．当出现灾难性事件或重要人物逝世时，大多数国家可设立全国性的哀悼日来寄托哀思。在此期间内，通常国内所有的政府机构、驻外机构下半旗，停止公共娱乐活动，举行默哀仪式。这启示我们敬畏生命要做到（）

①只看到自己生命的重要性，承认生命价值高于一切②谨慎地对待生命关系、处理生命问题③认识自己生命的独特性，感受生命的可贵④从对自己生命的珍惜走向对他人生命的尊重、关怀A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④