Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake知识详解英语八年级上册(人教版)

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?你是怎么做香蕉奶昔的?单元知识详解SectionAHowdoyoumakeabananamilkshake?你是怎么做香蕉奶昔的？(教材P57标题)milkshake奶昔讲其中shake作名词,意为＂奶昔＂.»Somanyyoungpeopleregardmilkshakeasthemostdeliciousdrink.这么多年轻人把奶昔看成最美味的饮料.拓shake的其他常见用法:(1)[名词］摇动;抖动»Pleasegivethebottleagoodshakebeforeyouopenit.打开瓶子之前,请使劲摇一摇.(2)[动词］摇动;颤动;摇头;(与某人)握手常见搭配:shakeone'shead摇头shakehands(withsb.)(与某人)握手»Peopleoftenshakehandswitheachotherwhentheymeetforthefirsttime.初次见面时,人们经常互相握手.Turnontheblender.打开食物搅拌器.(教材P571b)turnon接通(电流、煤气、水等);打开讲turnon/off/up/down为＂动词＋副词”型短语.名词作其宾语时,放在on/off/up/down前后均可;代词作其宾语时,必须放在turn与on/off/up/down之间.turnon接通;打开turnoff关闭;关掉turnup调高;开大turndown调低;关小»Mom,mayIturnontheTV/turntheTVon?妈妈,我可以打开电视吗？Yes.Ifyoufinishyourhomework,youcanturniton.是的,如果你完成了家庭作业,你可以打开它.»Pleaseturnoffthelights,theTVandtheputerwhentheyarenotinuse.不用时,请关掉电灯、电视和电脑.辨turnon与open两者都可表示＂打开＂,其区别如下:turnon多指接通水、电流、煤气、打开电视等其反义短语是turnoffopen多指打开门、窗、柜子、盒子、抽屉、书本等其反义词是close语境串记Iopenedthedoor,cameintothehouseandturnedonthelight.我打开门,走进房子里,打开灯.典例1(2022,十堰中考)Itistoodark.Whydon'tyou________thelight?A.putonB.getonC.turnonD.keepon解析:句意:天太黑了.你为什么不开灯呢？puton"穿上＂;geton"上(车)＂;turnon"打开,接通(电流、煤气、水等)＂;keepon"继续＂.结合空前的＂Itistoodark"可知,选C.Cutupthebananas.把香蕉切碎.(教材P571b)cutup切碎讲为＂动词＋副词＂型短语,其后接代词作宾语时,代词必须放在cut和up中间.语境串记I'mgoingtocutupthebeeffordumplings.Couldyouhelpmecutitup?我打算把牛肉切碎包饺子.你能帮我把它切碎吗？拓与cut相关的其他短语:cutout删除cutoff中断cutin插嘴cutdown砍倒典例2(2022·武威中考)Let's________thechickenandmakesomesoup.A.lookatB.cutupC.putoffD.knockagainst解析:句意:咱们把这只鸡切碎,然后煲汤吧.lookat"看＂;cutup"切碎＂;putoff"推迟＂;knockagainst"碰,撞＂.结合空后的＂chicken"和＂makesomesoup"可知,此处表示“切碎＂.故选B.Pourthemilkintotheblender.把牛奶倒进食物搅拌器里.(教材P571b)pourv.倒出;倾倒讲［动词］倒出;倾倒(此处用法)还可意为＂倒,斟(饮料)＂.常用搭配:o...把······倒进······里pour...out把······倒出poursth.forsb./poursb.sth.给某人倒某物»Stoppouringdirtywaterintotheriversorlakesnearby.停止向附近的河里或湖里倾倒污水.»Pleasepourthecoldwaterout.请把冷水倒出来.»Canyoupourmesometea,please,Jenny?珍妮,请给我倒点茶好吗？拓［动词］(雨)倾盆而下常用于pourdown短语中.谚Itneverrainsbutitpours.不雨则已,一雨倾盆.»It'spouringdownoutside.外面下着瓢泼大雨.①Howmanybananasdoweneed?我们需要多少根香蕉？(教材P582a)②Howmuchyogurtdoweneed?我们需要多少酸奶？(教材P582a)howmany多少howmuch多少;多少钱辨howmany与howmuchhowmany提问可数名词的数量.Howmanyflowersdoyouwant?你想要几朵花？howmuch提问不可数名词的量.Howmuchmilkdidshedrink?她喝了多少牛奶？提问价格,主语既可以是可数名词,也可以是不可数名词.Howarethemuchflowers?这些花多少钱？Howmuchisthemilk?牛奶多少钱？needv.需要讲在此处作实义动词,有人称、数和时态的变化.常见用法:needsb./sth.需要某人／某物needtodosth.需要做某事,,needdoing······需要被做(表示被动,常用物作主语)»Ifyoutravelthroughanairport,youneedyourIDcardorpassport.如果你乘飞机旅行,你需要你的身份证或护照.»Youdon'tneedtoeifyoufeelsick.你如果不舒服,就不用来了.»Everyoneneedsfriends.每个人都需要朋友.»Mywatchneedsrepairing.我的手表需要修一下.拓还可作情态动词,意以need开头的疑问句为＂需要＂,其后接动词原形,没有人称、数和时态的变化,常用于否定句和疑问句中.needn't意为＂不必;不需要＂.»Heneedn'tworryaboutit.这件事他不必担心.»Needhedohishomeworkfirst?他需要先做家庭作业吗？Yes,hemust.是的,他必须.／No,heneedn't.不,他不必.特别提醒回答以must开头的一般疑问句与回答以need开头的一般疑问句类似,肯定回答多用must,否定回答用needn't或don't/doesn'thaveto.»Mom,mustItidymyroomrightnow?妈妈,我必须立刻整理我的房间吗？No,youneedn't.Youcandoitafterbreakfast.不,你不需要.你可以在早餐后整理.(2022黄石中考)Next,putthebeef,carrotsandpotatoesintoapotandaddsomewater.接下来,将牛肉、胡萝卜和土豆放入锅中并加一些水.(教材P582d)add/æd/v.增加;添加讲［动词］addto使(数量)增加;使(规模)扩大add...to...把······添加到······addupto总共是;总计为»Thebadweatheraddedtoourdifficulties.恶劣的天气增加了我们的困难.»Somemusicianstrytoaddsomethingnewtotraditionalmusic.一些音乐家试图在传统音乐中加入一些新的东西.»Weemptiedourpockets,andallourmoneyaddedupto$3.28.我们掏空了口袋,所有的钱总共是美元.拓［动词］补充说;继续说»＂Wehavesomuchinmonandweshouldimproveourrelations,"sheadded."我们(这两个国家)有如此多的共同点,我们应该改善两国关系.＂她补充说.Then,addthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10minutes.然后,加入卷心菜、西红柿和洋葱,再煮10分钟.(教材P582d)another10minutes再10分钟讲也可说成10moreminutes.表示＂再······;又·····.”可用下列结构表达:another+基数词＋名词基数词＋more+名词»Westayedthereforanothertwodays(=twomoredays).我们在那儿又待了两天.典例3(天水中考)Ms.Wang,I'mafraidIcan'tfinishtheworkintwodays,Don'tworry.I'llgiveyou________days,A.twoanotherB.twomoreC.moretwoD.twomany解析:句意:＂王女士,恐怕两天后我完不成这项工作.”＂别担心.我会再给你两天(时间).＂＂＋基数词＋名词＂＝＂基数词＋more+名词＂,表示＂再······;又······”.故选B.OK,that’sit?好的,这就结束了吗？(教材P582d)That’sit.讲此处用以表示某事了结、停止、结束等.»That'sit,Mr.White?怀特先生,这就结束了吗？Yes.Everythingisover.是的,所有事情都结束了.拓＂That'sit."的其他用法:(1)表示某人正确或做得对,意为＂就是这样,正是如此＂.»That'sit.Carryon!对啦,继续！(2)表示不再接受,意为“够了,行了”.»That'sit.I'vehadenough!够了,我受够了！Finally,don'tforgettoaddsomesalt.最后,不要忘记加一些盐.(教材P582d)finally/'fainəli/adv.最后;最终讲作用:可修饰动词／整个句子位置:既可位于句首,也可位于句中同义短语:atlast/intheend»Finally,whenmystoryended,thereweretearsinhereyes.最后,当我的故事结束时,她的眼里有了泪水.»Thestudygroupdiscussedtheproblemagainandagain,andtheyfinallyworkeditout.这个学习小组一遍又一遍地讨论这个问题,最终他们把它解决了.拓first、next、then与finally一起使用,表示＂首先·····,接下来······,然后·····,最后······”,常用来描述做某事的过程或步骤,使叙述更有条理.»First,peelsomebananas,andcutthemup.Next,putthebananasintheblender.Then,poursomemilkintotheblender.Finally,turnontheblender.首先,把一些香蕉剥皮,并把它们切碎.接下来,把香蕉放入食物搅拌器里.然后,往食物搅拌器里倒一些牛奶.最后,打开食物搅拌器.语境串记Iworkedveryhardandpassedthefinalexamfinally.我非常努力地学习,最终通过了期末考试.典例4用括号中所给单词的适当形式填空.(2022·包头中考)________(final),XuMengtaowonthegoldmedalatherfourthOlympics.答案:Finallysalt/sɔ:lt/n.食盐讲［不可数名词］其形容词形式为salty"咸的;含盐的＂.语境串记Iaddedalittlemoresalttothesoupandittastedkindofsalty.我又在汤里加了点盐,因此汤尝起来有点儿咸.Doyouknowhowtoplantatree?你知道怎样种树吗？(教材P593c)特殊疑问词＋动词不定式讲本句中howtoplantatree为＂特殊疑问词＋动词不定式＂结构,在句中作know的宾语.动词不定式常和what、which、who(m)、where、when、how等连用,在句中作主语、宾语、表语等.»Wheretoliveisabigproblemforher.住在哪里对她来说是个大问题.(作主语,谓语动词用单数形式)»Wemustknowwhattosayatthemeeting.我们必须知道在会上说什么.(作宾语)»Theproblemiswhomtogowith.问题是和谁一起去.(作表语)拓＂特殊疑问词＋动词不定式＂作宾语时,可转换为相应的宾语从句.»Excuseme,couldyoutellmehowtogettothenearestbusstop(=howIcangettothenearestbusstop)?打扰一下,你能告诉我怎么到最近的公交车站吗？典例5用括号中所给词的适当形式填空.(2022·淮安中考)MissGaoispreparingatalkonhow________(solve)teenageproblems.解析:句意:高老师正在准备一个关于如何解决青少年问题的报告.此处应用＂特殊疑问词＋动词不定式＂结构作介词on的宾语,故填tosolve.First,digahole.首先,挖一个坑.(教材P593c)dig/dig/v.掘(地);凿(洞);挖(土)»Hedugaholetoplantthetree.他挖了一个坑来种树.»Theyarediggingatunnel.他们正在挖隧道.»IthinkI'lldosomedigginginthegarden.我想我该给花园松松土了.SectionBFirst,putsomebutteronapieceofbread.首先,在一片面包上放一些黄油.(教材P601e)apieceof一片;一块;一段讲(1)常用来表示不可数名词的量;如果表示的量超过一,要用piecesof.»Papercuttingsturnasimplethinglikeapieceofpaperintoabeautifulpieceofart.剪纸把一件简单的物品,比如一张纸,变成一件精美的艺术品.»Kevin,pleasehelpmerepairthealarmclock.凯文,请帮我修理闹钟.Noproblem!It'sapieceofcake.没问题！小菜一碟.(2)apieceof...作主语时,谓语动词用单数形式;...piecesof...作主语时,谓语动词用复数形式.»Thereisapieceofcakeintherefrigerator.冰箱里有一块蛋糕.»Thereareseveralpiecesofpaperonthetable.桌子上有几张纸.典例1I'msohungry.Pleasegiveme_______toeat.A.threebreadB.threepiecesofbreadC.threepiecesofbreadsD.threepieceofbread解析:bread为不可数名词,表示其量时,用＂apieceofbread"或＂,..piecesofbread";piece是可数名词,三片应为threepieces.故选B.Inmostcountries,peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays.在大多数国家,人们通常在特殊的节日里吃传统食物.(教材P612b)Traditionaladj.传统的;惯例的讲由＂tradition(n.传统)＋al(形容词后缀)＂构成,可在句子中作定语或表语.»TheDragonBoatFestivalisatraditionalChinesefestival.端午节是中国的传统节日.»It'straditionalinAmericatoeatturkeyonThanksgivingDay.感恩节时吃火鸡是美国的传统.拓traditionn.传统traditionaladj.传统的traditionallyadv.传统上»It'satraditiontosingAuldLangSyneatagraduationparty.在毕业晚会上唱《友谊地久天长》是一个传统.»Traditionally,abridewearsawhiteweddingdress.传统上,新娘穿白色的婚纱.词缀学习al是常见的形容词后缀,常加在名词后,构成形容词.nation(n.国家)→national(adj.国家的)nature(n.大自然)→natural(adj.自然的)典例2(2022·泰州中考改编)________cultureformssuchasChineseknot,ChinesepapercuttingandChineseoperaaredeeplylovedbystudents(深受学生喜爱).A.SocialB.ModernC.TraditionalD.Natural解析:句意:传统文化形式,诸如中国结、中国剪纸和中国戏剧等深受学生喜爱.social"社会的＂,modern"现代的＂,traditional"传统的＂,natural"自然的＂.根据suchas后面的内容可知,这里提到的是＂中国传统文化形式＂,故选C.Thanksgivingisatimetogivethanksforfoodintheautumnandothergoodthingspeopleenjoyinlife.感恩节是一个感谢秋季(收获的)食物和(感谢)生活中人们所享受的其他美好事物的时刻.(教材P612b)givethanksforsth.因某事／物而感谢»IwillgivethanksfortakingcareofmybabywhileIamaway.我不在时(你)照看我的孩子,我将表示感谢.拓givethankstosb.对某人表示感谢»Weshouldgivethankstoourteachersfortheirhelp.我们应该感谢老师们的帮助.FamiliesseeThanksgivingasatimetogettogetherandusuallycelebrateitwithabigfamilymeal.人们认为感恩节是家庭团聚的时刻,而且通常会用一顿家庭大餐来庆祝.(教材P612b)see...as...把······看作···讲相当于regard...as...,其中see意为＂(以特定方式)考虑,看待＂.»Iseemusicasaspeciallanguage.我把音乐看作一种特殊的语言.celebrate/'selibreIt/v.庆祝;庆贺讲［及物动词］＆［不及物动词］»Eachyear,peoplecelebrateWorldEnvironmentDayon5thJune.每年的6月5日,人们都会庆祝世界环境日.»TodayisTom's14thbirthday.Let'scelebratetogether.今天是汤姆的14岁生日.我们一起庆祝吧.拓celebration[名词］庆典;庆祝活动;庆祝incelebrationof...为庆祝······»Wegatheredincelebrationoftheirweddinganniversary.我们聚在一起庆祝他们的结婚纪念日.Togowiththeturkey,peopleoftenprepareotherthings...为了搭配火鸡,人们经常准备(一些)其他东西······(教材P612b)prepare/pri'peə/,/prr'per/v.使做好准备;把······准备好讲［动词］使做好准备;把······准备好(此处用法)它还可意为＂(为·····)做准备＂.常见搭配有:prepareforsth.为某事做准备preparetodosth.准备做某事preparesth.forsb.为某人准备某物preparesb.for/todosth.使某人为(做)某事做好准备»Roberthasspentthreedayspreparingforhismatch.罗伯特已经花了三天时间准备他的比赛.»Iwaspreparingtoleave.我正准备离开.»Sheoftenpreparesmanybooksforthekids.她经常给孩子们准备许多书.»ThecoursecanhelptopreparestudentsforEnglishexams.这项课程能够帮助学生准备英语考试.拓preparation［不可数名词］准备［可数名词］准备工作»Carefulpreparationfortheexamisnecessary.认真准备考试是必要的.»TheSmithsaremakingpreparationsforthisjourney,史密斯夫妇正在为这次旅行做准备.典例3(2023·石家庄市期末)Canyouetomybirthdayparty?Sorry,Ican't.Ihaveto_______anexam.A.prepareforB.growupC.hangoutD.turnon解析;句意:＂你能来(参加)我的生日聚会吗？＂＂对不起,我不能.我必须准备考试.＂preparefor＂为······做准备＂;growup"长大,成长＂;hangout“常去某处＂;turnon"打开＂.由空后的exam可知,此处表示＂为考试做准备＂.故选A.First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.首先,将一些面包片、洋葱、盐和胡椒粉混合在一起.(教材P612b)mix/miks/n.混合配料v.(使)混合;融合讲(1)[动词］(使)混合;融合(此处用法)位置较灵活,可位于mix后面mix...and..(together)把······和······混合(在一起)mix(...)with...(把······)和·····混合o...把······混入·····»DifferentChineseelementsmixedtraditionalculturewithmoderntechnology.不同的中国元素将传统文化与现代科技相结合.»Shakethebottlewellsothatthemilkmixeswiththetea.充分摇晃瓶子,让牛奶与茶混合.»Shemixedalittlemustardintothesaladdressing.她往沙拉酱里掺了少许芥末.(2)[名词］混合配料»Ineedabagofcakemixtomakeacake.我需要一袋蛋糕粉来做蛋糕.拓与mix相关的词:mixturen.混合物mixern.搅拌器mixedadj.混合的Next,filltheturkeywiththisbreadmix.接下来,用这种面包混合配料把火鸡(腹部)填满.(教材P612b)fill…with...用······把······填满讲其中fill作动词,意为＂(使)充满;装满＂,其反义词为empty(v.倒空).»Shefilledtheglasswithwine.她把玻璃杯装满了葡萄酒.»Smokefilledtheroom.房间里烟雾弥漫.拓befilledwith充满······相当于befullof.其中full作形容词,意为＂满的;充满的＂,反义词为empty(adj.空的).»Afterhearingtheexcitingnews,shegotsoexcitedthathereyeswerefilledwith(=werefullof)tears.听到这个激动人心的消息后,她激动得热泪盈眶.典例4根据汉语意思完成句子.(营口中考)生命中到处充满奇迹.Lifeis___________miracleseverywhere.答案:filledwith/fullofWhenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.烤好后,将火鸡放在一个大盘子上,并浇上肉汁.(教材P612b)placev.放置n.位置;地点讲(1)[动词］相当于put.(此处用法)»IfweplaceanordinaryflagontheMoon,itscolorswillquicklybeelighter.如果我们在月球上放置一面普通的旗帜,它的颜色会很快变浅.(2)[可数名词］位置;地点»PeopleeateggsontheirbirthdayinsomeplacesofChina.在中国的一些地方,人们在生日时吃鸡蛋.拓与place相关的常用短语:takeplace发生takesb.'splace代替某人putyourselfinsb.'splace设身处地替别人着想coverv.遮盖;覆盖n.覆盖物;盖子讲(1)[动词］遮盖;覆盖(此处用法)常用结构有:cover.,with...用······盖·····becoveredwith...被······覆盖»Dancoveredhisfacewithhishands.丹用双手捂住脸.»Thebulletinboardwascoveredwithads.布告栏上贴满了广告.(2)[名词］覆盖物;盖子»Thisglassbowlhasaplasticcover.这个玻璃碗有一个塑料盖子.拓cover的其他用法:covern.(书刊的)封面,封皮thefrontcoverofthebook书的封面coverv.足以支付＄10shouldcoverthemeal.十美元足够支付这顿饭钱.coverv.包含,涉及Thelecturescoverdifferenttopics.这些讲座涉及不同的主题.典例5根据句意和首字母提示填空.(随州中考)Mostoftheearth'ssurfaceisc_______bywater.答案:covered...serveittoyourfriendswithsomevegetables.·.···.用它搭配一些蔬菜招待你的朋友.(教材P622d)serve/sɜː(r)v/v,接待;服务;提供讲［动词］常用结构:servesb.(with)sth.=servesth.tosb.,招待某人吃某物;给某人提供某物servesb.为某人服务»Weservedalltheguestsfood.=Weservedfoodtoalltheguests.我们给所有的客人提供了食物.»Hemakesanefforttoservepeoplewithoutthinkingabouthimself.他努力为人民服务而不考虑自己.拓service[名词］服务;接待»Since2021,ourschoolhasprovidedallkindsofafterschoolservicesforstu