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文档简介
1、毫米与分米的认识第一单元测量1.认识长度单位毫米和分米,初步建立1毫米和1分米的长度观念.2.知道1厘米=10毫米1米=10分米1分米=10厘米3.培养学生的实际操作能力和简单的推理能力。学习目标:重难点:使学生初步建立1毫米和1分米的长度观念.长度单位:用于测量物体长度的单位我们学过的长度单位有:厘米米用手势表示出1米大约有多长?比划比划1厘米大约有多长?1毫米是多长呢?1厘米=10毫米认识毫米观察直尺:每一小格的长度是1毫米1厘米被分成了10个小格毫米的单位符号是:mm0厘米21435大约1毫米10张纸的厚度大约是1毫米银行卡和卡的厚度大约是1毫米小知识:硬币厚度、降水量、手指宽度等,通常用“毫米”作单位。(如:①一枚五角硬币的厚度约为1毫米;
②秋季本市降水量为139毫米;
③食指宽度约为8毫米;······))在作业本上画出5毫米、10毫米、1厘米的线段。10毫米=1厘米做一做:长()厘米()毫米28或长〔〕毫米28长()厘米()毫米38或长〔〕毫米38以下图是小飞文具盒里的小棒,你知道它长多少毫米吗?60在括号里填上适当的单位。1.一棵大树高约12()。米2.一支铅笔长约18〔〕。厘米3.一元硬币大约厚为2〔〕毫米12()22()在括号里填上长度单位厘米毫米同学们再拿出尺子想方法量一量课桌的长是多少?量一量1分米=〔〕厘米10分米1分米在直尺上看看1分米有多长?分米的单位符号是:dm10厘米的这一段长度就是1分米。哪个物体长度最接近1分米?猜猜看长7厘米7分米7米
()()()毛巾√在括号里填上长度单位教室的门高约是2(〕,宽约为8()。米分米
想一想:
1米=__分米101米=100厘米1分米=10厘米你想出来了吗??0cm10203040()分米()分米12填空:准确判一判:1.新铅笔的长大约是2米.()3.10分米=1米.()2.一张床长2分米.()4.一本数学课本的厚约是5毫米.()××大头针长3____钢笔长14____粉笔长75____大桥长200____楼房高15____课桌长10____铁钉长50____铅笔长2____3、在横线上填上适当的长度单位厘米厘米米毫米米分米毫米分米改错〔选择适宜的长度单位进行改正〕。2023年3月18日星期二天气雨
今天早晨,我从2分米〔〕长的床上爬起来,来到了卫生间,拿起了1厘米()长的牙刷刷完牙后,急急忙忙地洗脸,吃早饭。学校离我家不远,大约有90毫米(),上学路上我看见了一棵高2分米()的树被风刮断了,连忙找来了一根长1厘米()的绳子把小树绑好。我跑步到学校,看到老师已经在教室里讲课了,我赶紧从书包里翻出1毫米()长的铅笔和4米()厚的笔记本,认真做起笔记。米分米米米米分米毫米我们现在学过了几个长度单位?毫米小结厘米分米米每两个相邻单位的进率是101米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=厘米1分米=毫米思考100100考考自己
算一算:我能全部做对吗?我要继续努力!我好聪明哟!1400米-400米=〔〕米100014厘米+26厘米=〔〕分米14厘米+26厘米=40厘米40厘米=4分米46米=〔〕厘米4厘米=〔〕毫米30毫米=〔〕厘米28毫米+52毫米=〔〕毫米=〔〕厘米40600808大单位化小单位用乘法31、单位换算6×100=6004×10=40小单位化大单位看份数5分米=〔〕厘米80厘米=〔〕分米2米=〔〕分米60分米=〔〕米1米-2分米=〔〕分米3米-25分米=〔〕分米480厘米=〔〕米〔〕分米85064858大单位化小单位用乘法2、单位换算20小单位化大单位看份数小华、小平和小红到商店各买了一支同样规格的中华铅笔。小华量得他那支铅笔长是18厘米,小平量得他那支铅笔的长是180毫米,小红量得他那支铅笔的长是1分米8厘米,他们都说自己的铅笔长,请同学们说说誰的铅笔长?小华18厘米小平180毫米小红1分米8厘米解决问题:例1
八戒一步的长度大约是8分米,有一间房子,房子的长八戒走了9步,宽走了5步,你能知道这间房子的长和宽分别大约有多大吗?房子的长=8×9=72分米房子的宽=8×5=40分米举一反三:〔2〕小青“一拃〞的
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