完整版足球单元教学计划

目的：1课次课通过游戏学习踢球的基本技发展学生的观协调性和脚踝注意力及合作7准备活动要充足特膝关节，控制踢球的力量不复习巩固踢球对的运用多个多个踢球办法适宜使用时机以及自己对每种办法的掌握评价自我的能力准备活动从教师组织安排，技术动作第三次课握停球的基本缓冲或是变化理解停球的种能够故意识运用多个停球办13、两人一球，相距10米，一人手抛地滚球、（可根据来球选择停球方法4、两人相距15—20米，一人用脚内侧、脚背5、两组相距15—20米，一组第一人用脚内侧种停球办法（4—6人1组）练习时随时观察理解场上状况，注意规避球和人。髋关和提高停球技1245689、教师归纳总结🎧练习时随时观察场上状况，注意规避球和人。髋关节活第五次课运去的基本技作用和种类以5—610、教师指🎧易🎧准备活动充足，身体放松、重心要低而稳，避课用眼睛余光看昂首观察周边练习是注意力要集第七次课与运球的组合接球组合的重培养学生的团三角传接球，分三队站成三角形，用2个球。规定：传球后跟进到下一组队尾；主动迎球停二或三人传接或运球向前推动（无人防守办法：分成2组，各组围城边长5方形，队员站在边线上；每组用2个球，在方形内自由传接球，不许到方形内触球；以3分准备活动充足，听从教师组织安排，练习时注第课进行传接运球的组合技术动结协作获得胜模拟比赛场面，3—6人一组，演习无人防守的守，3人攻打的传接运球组合练习。开防守达成禁区为得1分，对手以阻断攻打，1练习时听从教师组织规定，注意力集中，动作注意规避与射门的组合球运动的根本运是为射门服等基本技术达理解射门的办法种类，找到适合自己的射门办法。难点：运、传球跑动与射门动作的协调、连贯。模拟比赛场面，3—63、3—5122人防守，3人攻打的传接运球组合练习。45610听从教师的组织安时注意力赛中防守动作不能巩固提高运传达成在比赛中自如运用基本技术成功射门养灵活的运用术达成射门成功的目的的意在实践中灵活运用基本射门技术。9不进球也记1分，进球记2分；没有组合的进球记1分。练习过程中听从组织安排，注意动作比赛中不做伤人的学习攻打跑位解个人战术的足球的基本战比赛中故意识合作进行足球1012提示学生在练习中不要伤及运球突破和跑位的学习二过一配，理解局部战术的种达成在比赛中养学生合作进顾全局的意识练习时注练习中规教学比赛中不做伤学习过的足球知识建立对的的理观赏和评价足球通过游戏和比赛战术配合意识的 3②进行比赛4准备活技术动作运用对的合考核接球—运球互评的意识和能背对球门25米左接球后转身快速做52=（技评+达标/104良好：射中3球1-2准备活技术动作运用对的合课次第—次课握头顶球和掷解头顶球和界外球的作用和学习对的技术的主动性以及运用对的技术身体前摆即将到直立状态时击球则对掷界外球的易🎧11充足，特别头部、腰部、肩关节，判断精确，掌握好击球部位，抛球者勿抛到脸部，避免受伤复习头顶球和头球和掷界外掌握运球过人的基本理论和1掷界外球教学重24—6567性及运球过人的时机和随机应变9、曲线运球绕间距3101214、易🎧第三次课巩固提高运球并在教学比赛中做到故意识生使用对的技术的意识和随性及运球过人的时机和随机应变1每人一球，在一定的范畴内做多个控球、护球扣、拉、挑等动作，避开周边的障碍，将球控制住。办法：5，3，2第四次课巩固提高运球掌握抢截球的动作办法和要1性及运球过人的时机和随机应变145678是在中圈内向球门方向踢多个球，两组第一人快速启动追球，抢到球者做控球运球，另一人教学比赛巩固和提高射射门的技术组坚韧不拔的性接球要合理且有助于下一种动作纯熟几个练习办法1013习中注抢截球和射门纯熟组合技术践中灵活运用球过人的时机和截球和射门的组两人一组，自由运球过人练习；归纳总结运球两人一组，在消极防守的状况下练习运去过人教师结合普遍问题提🎧学习建议，进行针对性练习81314学习整体攻打步理解整体攻打与防守战术尝试整体攻打与防守战术的动作技术和配局的性格和团11一协调，保持好整体攻打队形；充足运用场地的宽度主动运用长传转移配合，避重就轻；合理运用场地的深度进行二线队员插上战术配合，后卫和前卫队员忽然插上，形成局部突破。全队保持好防守阵形，建立有纵深层次的稳固防守体系；在门前形成前后从神不超🎧35左右距离不不不大于40努力形成有球局部区域和门前危险区域的人数88攻防练习。规定：在后场传球不得超🎧5次，攻方队员在本方后场控球时每人只有