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Word教育叙事-我的网络教研感悟

对于我个人而言，写作其实是我的一种生存方式，我思我在，自得其乐罢了。大学时期自印过一本文集，那时我的兴趣在哲学上面，所以文字大半都是哲学的思考，敝帚自珍，自己偶尔翻阅觉得大学的时代其实没有荒废。只不过我的文字一直不能与人分享，没有读者，这不能不说是一件很遗憾的事情。

走上工作岗位之后，自己的一些教学体验的文字，偶有在报刊上发表，特别是今年我意外地收到《语文建设》的稿费，我的《雨霖铃——基于博客的教学设计》被《语文建设》2021年7、8期刊载了！这是我在第十届“联想杯”全区中小学信息技术与学科教学课程整合现场课一等奖的教学设计。我从那时开始就和博客结缘了，最开始我是使用都乐网的博客来上课的，后来因为一些技术性的问题改用了网易的博客，南宁的一位信息技术教研员在评课时说，我的课大概是第一次将博客引入课堂教学的。

虽然博客让我在那节赛课上赢得了噱头，但是这之后我没有再经营我的教学博客了！我改用空间、群和学生交流，这也是一个很好的渠道，学生说，在跟我Q聊的时候，我就不像老师了，更像一个朋友。在我的空间里面还记录了不少感人的故事。

2021年8月我到太原参加“人教杯”全国中学语文教研（备课）组长论坛，我作为获奖代表在大会上作了主题发言，就在太原我又认识了广西语文教研员蒋玉萍老师，蒋老师鼓励后学，又推荐我作为广西的代表参加了现场的集体备课展示。在大会上，还结识了在人教论坛上的网友，他们都是人教论坛的版主，一位是人教网的岳宝丽老师，一位是江苏仪征中学的刘祥老师，还有湖北省宜都市陆城一中的汪昌友老师，志同道合者的相聚是多么愉悦的一件事情！后来蒋玉萍老师将我的发言稿挂在了中语室的博客上，蒋老师回信建议我也开一个博客，于是我在广西基础教研网又开了一个博客，陆续将自此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net己的一些东西发了上去。而且很多文章得到了回应，这时我才找到了写作的另一种快乐，那就是分享的快乐，以前还有一些顾虑，深怕自己的版权受到侵犯，后来想学术乃是天下的公器，如果有看得起的文友，他大可以拿去也就是了！

同年10月我获得了第六届“语通杯”全国中语“教改新星”高中组提名奖，要进行网投，应组委会的邀请我又在中华语文网开了一个博客。

后来我才记得早在一年前我在都乐网也还有一个博客，于是仿佛落叶归根似的又回过头经营我的都乐博客，不料刚刚挂了一两篇文章，就得到了很多老师的鼓励，莫雪莲老师还提议将我收入名师博客的行列，没有几天，打开博客一看果然将我列入了名师博客。这让我感到很惭愧，我资历尚欠，实在是忝列其中！

我只有不断地去写着，“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也！”能与志同道合者、“同尺码”者深潜往复其中，从容贪玩其间亦是人生一大乐事

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