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文档简介

长兴路试验小学2023春季线上教育教学应急工作预案依据中心关于疫情防控工作的总体部署和惠济区教体局对疫情防控的要求,为阻断疫情向校园集中,确保师生生命安全和身体安康,结合我校实际状况,特制定长兴路2023一、指导思想构建以技术支持营造型学习生态,面对疫情,依托信息化手段为学生供给网络在线学习环境,教师创教学不延学”的具体要求。二、目标任务学生延期开学,教师借助网络,钉钉等信息传播途径与家长和学生保持联系,指导学生在家长的陪护下开展网络直播课和观摩录播课,保证每个学生在家都能依据教师的要求进展学习,到达停课不停学的教育效果。三、教育教学工作领导小组组长:李丹副组长:马俪于娜王桂芳成员:王玉珍任凯悦王琼符露各年级组长 教研组长及班主任组内各位成员要统一思想,统一生疏,发挥各自职责,确保工作有效实施。四、组织方式:1.整体组织。由学校统一规划和部署,教育处负责组织1.整体组织。由学校统一规划和部署,教育处负责组织安排、跟踪反响。2.工程负责。教研组长为年级工程负责人,负责本年级具体的组织和安排。3.教师合作。同年级同学科教师分工合作:集体备课,具体的组织和安排。3.教师合作。同年级同学科教师分工合作:集体备课,教师网上直播上课、组内教师资源整合,使用优质录课视频上课。频上课。五、操作流程:五、操作流程:1.人员分工阶段。放假前,完成教学内容规划及人员安排规划表。2.教师备课阶段。放假前,全部学科教师领取下册的备2.教师备课阶段。放假前,全部学科教师领取下册的备课资料及课本,假期中,同年级同学科教师开展网络集体备课;德育处预备好“网络开学典礼”。3.技术预备阶段。23.技术预备阶段。2月26和教研组长共同审验已录视频课质量;同时,各班班主任确认每位学生至少有一名家进步入班级钉钉群;2月27日前教师试用钉钉进展直播,通知家进步入直播群,27日前教师试用钉钉进展直播,通知家进步入直播群,保证每个家长都会正常使用。保证每个家长都会正常使用。课程直播阶段。3月1日开头,至恢复正常学校教学秩序止。六、工作实施22月22日至2月28日——假期作业指导寒假作业指导:222日至2月28日由教师们在规定的日期保持在线,在钉钉群对学生寒假作业进展检查提醒,并对提出的问题予以解答。醒,并对提出的问题予以解答。331日至疫情解除,恢复正常开学——网上授课〔一〕直播课程整体安排1.时间安排:1.时间安排:网络直播教学活动。2月28日,全校共同开展网络升旗仪式,聚焦开展卫生安康教育和介绍课程直播安排,至正式复课日止,开展网络直播教学活动。课程具体安排:时间周一周二周三周四周五18:30-9:00语文语文语文语文语文29:20-9:50数学数学数学数学数学9:50-10:30体育熬炼体育熬炼体育熬炼体育熬炼体育熬炼10:30—上311:00音乐科学体育美术科学午414:30-15:00完成作业完成作业完成作业完成作业完成作业15:00-15:阅读/书阅读/实阅读/书阅读/实阅读/书530法践法践法下午615:30-16:00体育熬炼体育熬炼体育熬炼体育熬炼体育熬炼长兴路试验小学寒假网课课程表〔3-6〕时间 周一周二周三周四周五18:30-9:10 语文语文语文语文语文29:20-10:00 数学数学数学数学数学10:00-10:30 体育熬炼体育熬炼体育熬炼体育熬炼体育熬炼310:30—11:10 英语英语英语英语英语411:20-11:50 音乐科学体育美术科学514:30-15:30完成作业阅读/书完成作业阅读/实阅读/书完成作业阅读/实完成作业阅读/书长兴路试验小学寒假网课课程表〔1-2〕上午下午6长兴路试验小学寒假网课课程表〔1-2〕上午下午615:30-16:30法践法践法716:30-17:00体育熬炼体育熬炼体育熬炼体育熬炼体育熬炼业进展检查反响,同时对学生当天学习的学问进展答疑解惑,科学一周1次直播答疑。由各年级组长引领年级课程组进展安排和协调。教师要依据后台数据分析,对学生及时提示和催促。开学后将进展各年级的统一考察,以检查学生网上学习效果。〔二〕备课、录课的教学设计”模板要求来预备整册书的备课。教研组长提前做好成员分工,开学后上交一份全册书的教学设计。同年级同学科依据学生学习的实际状况,不定时的进展线上集体备课和教研。调,借助网络进展集体研讨,把握好教材重难点。每个学科每个教师暂定预备1周的视频课。2月26日前完成。具体要求:1.重难点。2.做好视频录制和网路直播的模拟演练工作,做到授课技术娴熟、高效。3.教师使用一般话上课。内容短而精、清楚、易懂。4.教师要准时把握并记录班级学生在线状况,进展跟进式辅导。(三)学习形式学生学习以微课+打卡+作业上传的方式进展。鼓舞教师创教学方式,敏捷安排教学内容,激发学生学习兴趣,为学生供给更好的网络学习指导和效劳。在教学资源的使用上优先使用上级教育主管部门推举的优质资源。还可以承受多种形式的学习方式,网络直播时文本互动、播放名师课堂;优教通的各种资源等来开展师生的互动学习。〔四〕学生网课预备各位家长给孩子安排安静和网络畅通的房间;〔四〕学生网课预备依据学科教师的要求,提前做好学科预习及文具准备;提前在电脑、平板或手机上下载并安装钉钉,或提前登录网页;随时关注家校通知群,以便准时查看群内通知和孩子每天的学习状况。〔五〕网课学习要求1〔五〕网课学习要求1.按规定每天参与网课学习,课堂上认真听讲,思考,积极发言、留言,做好学习笔记。网课过程中不闲聊,不乱发言,不乱刷屏。2.准时下载相关学科的学习资料并按要求认真完成。3.每天认真完成教师布置的作业,标注不会的题目,当天晚上固定时间进展网上答疑〔教师会通过直播或线下指导等形式讲评作业〕4.对于讲评过的作业,准时进展订正。教师细心设计各具特色的作业,与学生进展线上互动沟通,语文作业可以进展课后习题练习,课文预习与背诵,默写,课外阅读沟通等;数学可结合授进展同步应用练习,还可以进展计算竞赛等;英语可结合单词背诵、课文音频跟读等来布置;科学课开展好玩的科学小试验;体育教师开展好玩的健身活动等;班主任教师要随时提示学生做眼保健操、书写的正确姿势。反响形式多样,可以是学生自评、上传照片、教师线上批改,逐个点评等,教师每天同步在线直播,通过微信,钉钉语音、视频、连线通话等每天要对学生所学内容进展准时反响,进展共性化指导。并对作业完成状况和完成质量进展统计,当天班级相关学科教师填写学生作业完成状况统计表,以便后面开展有针对性的指导帮扶工作,11:00〔七〕做好线上家访活动由于疫情,转变了我们原有的教学方式,教师无法面对面跟学生沟通并进展辅导,又由于各个家庭状况不一,孩子的线上学习效果无法得到保证,疫情宅在家,局部孩子心理也需要疏导,要求任课教师对本班学生进展线上家访活动,全面了解学生家庭实际状况,并填写家访状况记录单,依据学生实际状况调整教学并进展有针对性的指导。七、保障措施〔一〕学校成立专项工作领导小组,统一思想,统一认识,充分发挥学校各处室的工作职能,确保工作有效实施。〔二〕做好教师网上直播课或视频录课的技术培训,以快速、严谨的态度投入到的极具挑战性的教学形态中。〔三〕加强和区信息中心、钉钉平台工作人员的联系,加大设备、网络、技术的保障力度,确保在3月1日能正常开展“停课不停学”工作。〔四〕各班利用钉钉平台召开一次家长和学生视频会议,讲明延迟开学对教学进度的影响以及学校的工作安排,取得家长协作,发挥家长的督导和辅导作用,确保每位学生停课不停学,班级学生学习进度全都。〔五〕任课教师提前预备,做好线上家访活动,填写学生家访记录单,有针对性的进展指导,有效保证孩子在家中自主学习的质量。〔六〕学校通过抽查班级观看录课视频人数、学生作业批改反响状况、家长访谈、问卷调查等形式了解各科

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