一年级上册手工教案

李立群 2013-4-1小学一年级手工教案李立群 2013-4-1小学一年级手工教案西桥小学一年级上册手工教案教学要求：要求学生裁的正方形纸要准确，每一步都要到位。在把握折纸的技术和方法后，教师组织学生搞一个小小折纸竞赛。预备材料：胶水剪刀教学过程：各学生展现折好的小鸭子。让学生看课本说明，说出小鸭子的折法。教师一边讲解一边演示。强调在某一个环节应当留意的地方。让学生开头动手折小鸭子。教师指导展现学生的折好的作品。作业回家自学一种小动物的折纸，下节课进展现其次课哈巴狗教学要求：利用剪折的方法制作立体卡通动物。接着学生宠爱小动物的情感。预备材料：胶水剪刀彩印纸教学过程：各学生展现折好的哈巴狗。让学生看课本说明，说出哈巴狗的折法。教师一边讲解一边演示。〔假设作品站立不稳定的话，请想方法剪两条小纸条分别连接在前腿和后腿〕让学生开头动手折哈巴狗。教师指导展现学生的折好的作品第三课学用剪刀教学要求：1.要求学生正确学习使用剪刀，剪切口要平坦，光滑，没毛边3.知道使用剪刀是一种最根本的手工操作技能材料：胶水，剪刀，底板教学过程：向学生讲解使用剪刀是方法。让学生明白使用剪刀是一种最根本的手工操作技能。强调在使用剪刀时的留意的安全事项。把现成材料的图案用剪刀剪下来。把剪好的图案粘在底上。展现底板好的图片。第四课 雪花飘飘教学要求：初步学习剪纸的折叠方法和剪法。让学生知道剪纸是我国民间的传统工艺。材料：胶水，剪刀，底板教学过程：各学生展现剪好的雪花。让学生看课本说明，说出雪花的折法。教师一边讲解一边演示。强调在某一个环节应当留意的地方。让学生开头动手折雪花。教师指导演示雪花的剪法。强调留意事项。7.展现学生的折好的作品第五课大胆来撕教学要求：使学生通过观看了解到什么是撕纸制作，并以激发学生对撕纸的兴趣。鼓舞学生大胆地动手试一试，撕一撕。材料：胶水，尺子。底板。各种彩纸。教学过程：观看纸纹，顺着纸纹撕简洁撕。把不同颜色的纸撕成不同的外形。用撕好的纸摆成一幅画用尺子比着卡片上撕下四个长条，用它他来装饰你的画展现好的作品。第六课小象教学要求：学习用撕纸的技法制作工艺作品。培育学生宠爱小动物的情感。材料：胶水，剪刀，各色包装纸。教学过程：撕一片蒜开纸作小像的头。撕出两片耳朵装耳朵分别贴在小象头上。撕出眼睛和牙依次贴好撕出身体的外形。将小象的头贴到身体上再撕一条纸作尾巴。展现学生的作品第七课刺猬教学要求：把握泥塑的根本技法，提高实践与创力量。学习运用小物体对泥工作品的塑造培育学生宠爱自然的情感。材料：橡皮泥竹签教学过程：装泥揉成团一头搓尖搓好眼睛粘上插上竹签给自己的小刺猬起一个好听的名字讲一个关于小刺猬的小故事。展现学生的作品。第八课蘑菇，小汽车教学要求：把握运用泥塑的方法，提高实践与创力量。在教学过程中依据当地的状况敏捷应用。可以选择一些当地的水果进展制作。材料：泥工板颜料毛笔泥调色盒教学过程：小汽车将泥拍成一个长方形。切割成车壳外形切好车轮，切出保险杠。用竹签接插好保险杠。用胶粘好给小汽车刷上宠爱的颜色。蘑菇方法可以按课本上的步骤操作。展现学生好的作品。第九课系鞋带〔笔筒〕教学要求：学习剪出各种外形。把握挖孔的技巧能过学生的制作，提高学生自理力量。材料：教学过程：把彩色卡纸的图案剪下来，如图粘贴连接把鞋眼外挖孔，折粘成靴子状。系上一个鞋带就成了一个笔筒，放在桌子上格外得意。让学生讲一下寻常是不是都是自己穿鞋。要让学生养成一个自理展现好的作品。第十课飞旋的纸条教学要求：培育学生的探究精神组织学生开放竞赛，看谁的在空中停留的时间长，转起来更秀丽。材料：胶水，剪刀，曲别针教学过程：把彩纸剪出飞旋纸条的各种外形。把挂件剪好，用曲别针别好。试试让纸条在高处往下落，看谁的转的秀丽，在空中停留的时间长。组织学生进展竞赛。选出最好的。第十一课手工贺卡教学要求：利用各种彩纸，通过各种方法和技巧制作贺卡。通过制作，互赠，增进学生，师生之间的感情。材料：胶水，彩色卡纸，剪刀，各种小装饰物。教学过程：把不同颜色的纸撕成或剪成不同的外形。用撕好的纸摆成一幅画并用胶水粘贴起来。用尺子比着卡片上撕下四个长条，用它他来装饰你的贺卡。画上好看的图案来美化你的贺卡。写上你的赠言，和自己的名字。送给你要赠的学生。第十二课得意的小绵羊教学要求：利用棉花作贴画可以使贴画更秀丽生动而富趣味性。也可以用绵花来白云。材料：教学过程：沿外形剪下各纸件到两团棉花粘贴在底板上的知当位置把羊头和羊脚分别粘贴在棉花团四周的适当位置比一比，哪个同学粘贴的绵羊得意，生动。展现好的作品。第十三课小拖鞋教学要求：利用废旧材料做日常用品。培育学生宠爱生活的情感和创。材料：胶水 剪刀废纸盒彩色笔教学过程：沿外形剪下各纸件把老虎头粘贴在纸条上。把脚背粘贴在鞋底上。比一比，哪个同学粘贴的拖鞋得意，生动。展现好的作品试试看，自己做的拖鞋合不合脚。第十五课 笑笑球教学要求：做一个趣味的小玩具，增加学生对手工制作的兴趣。提示学生在对五官造型时要夸大，使其更加生动。要求作品干净，得意，制作时不要把面粉撒到桌上，留意环境恒生。材料：面粉，漏斗，汤匙，筷子，胶带教学过程：把气球拉长，先往气球里吹气，放掉气后，然后在球嘴部上一个漏斗。通过漏斗把面料捅到气球里，使气球变得像拳头一般大小。在气球的嘴部打个结用彩色胶带彩纸剪出眼睛，鼻子和嘴巴，粘在气球上。整理自己的桌面。展现好的作品。第十六课 亮闪闪的串珠教学要求：尝试用废旧材料制作工艺品，并体会制作时所带来的欢快要求学生在制作过程