河南省商丘市重点中学2023年生物高一第一学期期末预测试题含解析

河南省商丘市重点中学2023年生物高一第一学期期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是A．0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B．0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C．0～1h内液泡中液体的浓度大于细胞质基质的浓度D．2～3h内液泡中液体的浓度大于物质A溶液的浓度2．下列各项中不属于细胞凋亡的是A．皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落B．人的红细胞在经历120天左右的寿命后死亡C．蝌蚪变态发育过程中尾部消失D．骨折时造成的细胞死亡3．通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响，结果如图．下列说法正确的是（）A．据图可知c酶的最适温度为36℃左右B．该实验中有两个自变量，一个因变量C．三种酶中a酶的最适温度最高D．若溶液的pH升高，则曲线b的顶点会上移4．存在于RNA中而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是（）A．核糖、葡萄糖、糖原B．脱氧核糖、核糖、纤维素C．核糖、脱氧核糖、糖原D．脱氧核糖、葡萄糖、淀粉5．下列关于生命系统结构层次的叙述不正确的是A．一个大肠杆菌既可对应细胞层次，又可对应个体层次B．病毒在生命系统中能表现生命活动，是最小层次的生命系统C．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为细胞、组织、器官、系统D．并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如植物没有“系统”这一结构层次6．研究发现，线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。当线粒体收到释放这种蛋白的信号时，就将它释放到线粒体外，然后Smac与凋亡抑制蛋白（IAPs）反应，促进细胞凋亡。下列有关叙述不正确的是A．Smac从线粒体释放时需消耗能量B．癌细胞中Smac从线粒体中释放可能受阻C．癌细胞的无限增殖，可能与癌细胞中IAPs过度表达有关D．Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同7．图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为A．B．C．d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是（）A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等8．（10分）关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是A．“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高，引起烧苗现象B．“正其行，通其风”，能为植物提供更多的CO2，提高光合作用C．“低温、干燥、无O2储存种子”，更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗D．“露田，晒田”，能为根系提供更多O2，促进细胞呼吸，有利于根吸收无机盐二、非选择题9．（10分）根据下列化合物的结构分析回答：该化合物中，①表示，⑦表示。该化合物由个氨基酸失去个水分子而形成，这种反应叫做。该化合物中的氨基酸种类不同，是由决定的，其编号是。该化合物称为，含个肽键，编号是。10．（14分）下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题图中[1]的结构名称是________，上面分布有________________________，在活细胞中呈________色。图中Ⅰ为光合作用的________________阶段；Ⅱ为________________阶段。图中[2]在光下被分解为[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ阶段的反应。图中由C5与[]________________结合形成[]________________，再经过一系列复杂过程最终合成[]________________等有机物。11．（14分）为探究植物A能否移植到某地生长，某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验，用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度，实验结果如下表：第1组第2组第3组第4组蔗糖浓度（mol/L）0.150.20.250.3质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离请回答：植物细胞的____________相当于一层半透膜，细胞液与外界溶液之间存在________，因此，植物细胞可以通过__________吸水和失水。植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。第2、3、4组根细胞发生了质壁分离，从细胞结构角度分析，其原因是______________。根据上述实验结果，为保证植物A移植后能正常生存，则某地土壤溶液的浓度应≤______mol/L。研究小组拟进一步测定植物A根细胞的细胞液浓度，应在__________________蔗糖浓度之间,设置______________________的蔗糖溶液进行重复上述实验。12．据图回答下列问题：判断甲、乙两图中属于原核细胞的是________，属于真核细胞的是________。判断的主要依据为_______________。甲、乙两细胞的相似之处为____________________。由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。甲、乙两细胞的不同之处有_______________________。由此可知，两种细胞存在________性。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D2、D3、B4、A5、B6、D7、B8、C二、非选择题9、(1)氨基羧基(2)四三脱水缩合(3)R基团②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥10、（1）类囊体光合色素及相关的酶绿（2）光反应暗反应（3）[3]O2[5][H]（4）[6]CO2[7]C3[8]糖类11、原生质层浓度差渗透作用逐渐变小原生质层比细胞壁的伸缩性更大，当细胞不断失水时，原生质层与细胞壁逐渐分离