2023沈阳城市学院教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.超越性B.教育性C.学术性D.专业性【答案】：B2.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体结构趋向多元性B.群体行为表现多元化C.文化观念趋向多元化D.群体价值取向多元化【答案】：A3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.终身学习B.教书育人C.关爱学生D.为人师表【答案】：D4.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。A.态度B.意志C.理智D.情绪【答案】：D5.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.道德品质B.科研水平C.教学水平D.管理水平【答案】：A6.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.强调学生理解B.加强师生互动C.以学生为中心D.强化问题意识【答案】：D7.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。A.追求志同道合的爱情B.通过恋爱改变自己的生活C.摆正爱情与学习的关系D.树立爱情责任感【答案】：B8.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。A.第三方评价B.家长对学校的评价C.学校教职工对学校的评价D.学生对学校的评价【答案】：A9.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自我保护期B.自治期C.尽责期D.墨守成规期【答案】：C10.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.相互帮助通力合作B.凡是不要先出头C.谦虚为怀、戒骄戒躁D.严以律己，以诚待人【答案】：C11.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A.教师奖励B.教师考核C.教师培养D.教师培训【答案】：C12.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.市级B.县级C.校级D.区级【答案】：A13.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.性质B.目的C.现状D.任务【答案】：A14.下列属于内在动机的是（）。A.惩罚B.奖励C.兴趣D.社会认同【答案】：C15.大学生思维发展的基本特点是（）。A.更多地通过直观和经验进行思维B.思维更注重现实C.思维成为自己活动的对象D.思维灵活但缺乏预见性【答案】：C16.确立我国教育目的的理论基础是（）。A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论【答案】：B17.被撤销教师资格者自撤销之日起（）年内不得重新取得教师资格。A.5年B.10年C.2年D.3年【答案】：B18.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）A.创新的B.有阶段的C.以上全是D.终身的【答案】：C19.提出爱情三元理论的心理学家是（）。A.霍妮B.斯滕伯格C.霍尔D.赫洛克【答案】：B20.在头脑中根据事物的共同点和不同点，把他们区分为不同类别的思维过程即（）。A.概括B.分类C.分析D.比较【答案】：B21.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次，即（）。A.爱国情感、理论自信和民族认同B.民族认同、文化自信和爱国行为C.文化自信、民族自豪和爱国信念D.爱国情感、爱国信念和爱国行为【答案】：D22.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?（）A.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法B.学年制强调共同性,学分制强调个体性C.学年制重过程管理,学分制重目标管理D.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大【答案】：A23.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的（）技术A.倾听B.提问C.简述语意D.澄清【答案】：A24.根据问题的构成，把问题的起始状态称为（）。A.目标B.情境C.障碍D.给定【答案】：D25.人际关系的核心成分是（）。A.情感成分B.行为成分C.意志成分D.认知成分【答案】：A26.改造主义课程理论的代表人物是（）A.利文斯通B.布拉梅尔德C.施瓦布D.贝格尔【答案】：B27.在学习中，那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是（）。A.表现回避目标B.掌握接近目标C.表现接近目标D.掌握回避目标【答案】：D28.影响自我效能感的最主要的因素是（）。A.言语暗示B.个人自身行为的成败经验C.替代经验D.情绪唤醒【答案】：B29.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A.风格美B.形体美C.表美D.道美【答案】：D30.认知是人类最基本的心理活动，下列不属于认知过程的心理现象是（）。A.感知觉B.情绪C.记忆D.思维【答案】：B31.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。A.社会思潮能促进思想进步，应大力宣传B.社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔C.应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导D.社会思潮会影响社会稳定，造成动荡【答案】：C32.按照皮亚杰的研究，儿童不再把规则看作是一成不变的，而认为是可以共同约定的，表明该儿童的道德发展正处于（）。A.可逆性阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.权威阶段【答案】：A33.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（）A.教育万能论B.环境决定论C.遗传决定论D.儿童学理论【答案】：C34.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是（）A.以教学和科研为主要任务B.以培养实用型人才为主C.以发展学术为主D.以发展科研为主【答案】：B35.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）A.20多年B.与大学有同样长的历史C.50多年D.30多年【答案】：B二、多选题36.法律与道德的区别体现在（）。A.阶级属性不同B.产生时间不同C.依靠力量不同D.作用范围不同【答案】：ABC37.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有（）。A.学术中立B.教学与科研相统一C.大学自治D.学术自由【答案】：ABD38.影响大学生品德形成发展的内在因素，一般认为是（）。A.自我意识提高B.人生价值追求C.同伴关系D.个体身心特征【答案】：ABD39.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.稳定性B.变通性C.流畅性D.独创性【答案】：BCD40.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。A.加强协作，提高效率B.树立团队意识，增强内聚力C.弘扬正气，优化发展环境D.赢得群众的信任和尊重【答案】：AC41.自我意识的心理成分包括（）A.自我控制B.自我情感体验C.自我认识D.自我分化【答案】：ABC42.学校心理健康教育的任务是（）A.维护学生心理健康B.培养学生良好心理素质C.促进学生实现与环境的积极适应D.成为"四有"新人【答案】：ABCD43.对大学生创造性的评价和识别，通常采用的方法有（）。A.创造性产品评价法B.创造性知识评价法C.创造性人格问卷D.创造性思维为主的测验【答案】：ACD44.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为后果的主观因素B.行为后果的客观因素C.行为发生的主观因素D.行为发生的客观因素【答案】：BC45.下列选项中属于建构主义教学模式的有（）。A.情景性教学B.程序性教学C.支架式教学D.随机通达教学【答案】：ACD46.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A.道德意志B.道德判断C.道德理想D.道德行为【答案】：AD47.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.学习业务理论B.在实践中学习和向同行学习C.学习伦理道德知识D.加强理论学习【答案】：ABCD48.以下属于不诚实劳动的是（）。A.故意尽量延长劳动时间，可以多获取报酬B.炒股票C.制造假冒伪劣产品D.生产盗版图书【答案】：ACD49.新时代党的建设总要求是（）。A.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量B.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党C.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点D.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设【答案】：ABCD50.专才教育以往多见诸于（）。A.美国B.前苏联C.市场经济国家D.发展中国家E.计划经济国家【答案】：BE51.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?（）。A.对课程方案实施结果的评价B.对课程设置的评价C.对课程方案制定过程的评价D.对课程方案实施过程的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】：ACDE52.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）A.仪表B.语言C.举止D.礼仪【答案】：ABCD53.党在新时期面临的主要危险包括（）。