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考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.价值性原则B.科学性原则C.可行性原则D.创新性原则【答案】:A2.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法是一种古老的教学方法C.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法D.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容【答案】:C3.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.连续性、广延性项式B.复杂性、创造性C.长期性、间接性D.主体性、示范性【答案】:D4.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.微观研究B.开发研究C.分析研究D.宏观研究【答案】:A5.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.科学文化修养B.职业技术修养C.职业道德行为修养D.职业理念修养【答案】:C6.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业信仰B.专业知识C.专业人格D.专业精神【答案】:B7.目前高等学校基本的教学环节是()。A.素质拓展B.创新创业C.社会实践D.课堂教学【答案】:D8.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.情绪稳定B.人格完整C.健康D.心理健康【答案】:B9.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.多向性B.创新性C.单向性D.基础性【答案】:C10.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则B.教师主导作用与学生主动性相结合的原则C.理论与实践相结合的原则D.面向全体与因材施教相结合的原则【答案】:D11.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.制定的主体不同B.稳定性不同C.实施的方式不同D.调整的教育社会关系相同【答案】:D12.21世纪成为人才的首要条件是()。A.人际关系良好B.社会适应良好C.身体健康D.心理健康【答案】:D13.在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。A.道德意志B.道德情感C.道德行为D.道德认识【答案】:C14.教师未经学生同意,按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。A.隐私权B.受教育权C.人身自由权D.名誉权【答案】:A15.个体在完成任务时,极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是()。A.自我接近B.自我回避C.任务回避D.任务接近【答案】:C16.下列选项中;哪项完整地表达了心理学的研究对象?()A.生理现象及其规律B.心理现象及其规律C.心理过程及其规律D.情绪人格及其规律【答案】:B17.在早期的迁移理论中,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。A.桑代克B.奥苏伯尔C.贾德D.安德森【答案】:A18.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信()。A.具有坦荡的胸怀,实事求是的态度B.具有渊博的知识C.具有崇高的道德品质D.具有正确的学生观【答案】:A19.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的?()A.利益需要B.包容需要C.情感需要D.控制需要【答案】:D20.高级神经活动类型中;“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?()A.胆汁质B.抑郁质C.粘液质D.多血质【答案】:C21.实践中民办学校通常登记为()。A.民办非企业法人B.企业法人C.事业单位法人D.民办企业法人【答案】:A22.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()A.课程方向人文化趋势B.课程实施多样化趋势C.课程性质职业化趋势D.课程内容综合化趋势【答案】:A23.下列选项中,不属于《教师法》中规定的科学研究权的是()。A.开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流C.在学术活动中充分发表意见D.参加专业的学术团体【答案】:A24.()被认为是改变态度的一种方式,即“通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的观念和信念的方法”A.说服B.辩论C.威胁D.诱导【答案】:A25.基于科学知识构建的大学课程称为()。A.科学课程B.多元教育课程C.普遍知识课程D.高深学问课程【答案】:D26.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()A.激励的协调性原则B.以上全选C.激励的多样性原则D.激励的递进性原则【答案】:B27.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()A.程颐的观点B.孟子的观点C.朱熹的观点D.王阳明的观点【答案】:B28.教育有法,教无定法,贵在得法。高等学校教师必须根据实际情况灵活地选用教育教学方法,这在很大程度上取决于教师劳动的()。A.示范性B.长期性C.创造性D.复杂性【答案】:C29.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的能力B.教师的知识C.教师的人格D.教师的期望【答案】:D30.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.精英高等教育发展水平B.大众高等教育发展水平C.普及高等教育发展水平D.精英与大众之间的高等教育发展水平【答案】:C31.心理学史上的第三次思潮是()。A.人本主义B.精神分析C.认知主义D.行为主义【答案】:A32.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于()。A.面质技术B.澄清技术C.具体化技术D.提问技术【答案】:B33.()是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.中等职业教育B.初等职业教育C.职业培训教育D.高等职业教育【答案】:A34.处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()A.社会服务者B.学术研究者C.终身学习者D.师生人际关系协调者【答案】:C35.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.多媒体教学法B.讨论法C.指导自学法D.案例教学法【答案】:C二、多选题36.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是自我研究B.是咨询研究C.是应用研究D.目的在于立足本校、服务本校E.是管理研究【答案】:ABCDE37.下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是()。A.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物B.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能C.职业道德具有内容上的连续性D.职业道德具有适用范围上的有限性【答案】:ABCD38.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构B.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系C.教材具有结构性是发现学习的必要条件D.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。【答案】:ACD39.职业活动中,要做到公平公正就要()。A.不惧权势,不计个人得失B.按原则办事C.和领导搞好关系D.不徇私情【答案】:ABD40.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。A.知识经济与高教大众化的影响B.生产力和科学技术发展的需要C.互联网在教学中的应用D.现代教育学和心理学的研究成果E.大学生的不满【答案】:ABD41.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.家校共同教育杜绝纰漏C.停止举行大型集体活动D.加强设施检查消除隐患E.通过案例加强安全教育【答案】:ABDE42.大学生集群行为的特点包括()A.行为目标可大可小B.理性与激情并存C.自发与组织并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD43.项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()。A.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料,研究结果或实验数据B.禁止随意对原始数据进行删裁取舍C.不得有抄袭他人作品,剽窃他人学术观点,学术思想或实验数据、调查结果等行为D.不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论【答案】:ABCD44.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.开发基础科研成果B.参与科技市场建设,实现科技成果转化C.广开渠道培训社会各类人才D.参与国家和地方的多学科联合科研攻关E.送教上门提高生产一线劳动者素质【答案】:ABD45.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.漠视B.斜视C.垂视D.怒视【答案】:ABCD46.下列说法中,包含创新思想的有()。A.另辟蹊径B.患难与共C.见利思义D.与时俱进【答案】:AD47.课堂教学的优点是()。A.因材施教B.有利于培养学生的集体精神。C.提高教学效率D.增强教学的计划性【答案】:BCD48.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.营造健康的班级心理环境B.心理疾病的治疗C.辅导学生心理健康的必备知识和技能D.教师自身要有良好的心理素质【答案】:ACD49.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.不利于课堂的管理B.是一种单向性的思想交流方式C.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课D.不能使学生直接体验所学知识【答案】:BCD50.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()。A.教师是人类智力资源的开发者B.教师经济和社会的建设者C.教师是塑造一代新人的灵魂工程师D.教师是人类科学文化的传递者【答案】:ACD51.下列关于道德的说法中,正确的有()。A.道德是人区别于动物的重要标志B.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范C.道德是现代文明社会的产物D.道德从来没有阶级性【答案】:AB52.以下属于意义学习理论的观点有()A.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义B.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系C.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义,可添

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